下面是第四天做鏡子練習(xí)的音頻引導(dǎo)詞,要一起練習(xí)的可以跟隨音頻一起來。 下面的文字是我鏡子練習(xí)第四天的記錄部分(這些記錄,無所謂正確與否,無所謂好壞。不評判,安于當(dāng)下,找見自己)。 對著鏡子里的自己說:我愿意放下。放下批評,放下恐懼,放下憤怒,放下悲傷。我與自己和平共處,我與生命的過程和平相處! 上上周,老公忙得不得了,也因?yàn)殡s七雜八的事情,幫不上我的忙,從有人幫忙到忽然全是一個人包攬,感覺很是有壓力,連續(xù)幾天之后,累計的情緒就變成了內(nèi)心壓抑的憤怒,而憤怒是生命中更深層次的恐懼吧! 是啊,生命中的每一件事都是照出我們是誰的鏡子,我們以往的經(jīng)歷也會反映我們內(nèi)在的信念。生活中發(fā)生的讓我感覺不舒服的事情,它在提醒我向內(nèi)看,向內(nèi)探索的機(jī)會來了! 老公忙到不行,無法幫忙這件事,究竟讓我覺得難過的是什么呢?太累了嗎?累到爬不起來了嗎?其實(shí)并沒有! 對事情客觀的描述應(yīng)該是,有點(diǎn)乏,但還在可應(yīng)付的范圍內(nèi)。那讓我感覺難過的究竟是什么呢? 奧,是關(guān)注和關(guān)心,是有人對自己的關(guān)注而已,而我一個成年人還需要別人這樣不間斷地持續(xù)關(guān)注,才會感覺安全和有歸屬感,其實(shí)只是內(nèi)心缺乏安全感的表現(xiàn)了。 我需要別人持續(xù)不斷地對我的關(guān)注,來確認(rèn)被認(rèn)可和愛,這大概是生命深層次的恐懼吧? 我對自己說,親愛的,寶貝,不要恐懼,不要害怕,我在這里,我一直在這里陪著你。 我的那個內(nèi)在小孩笑了,我相信它會在我的照顧下一點(diǎn)點(diǎn)長大,慢慢變得堅強(qiáng)。 我們原生家庭帶給每個人的影響是巨大的,有好也有壞,我們能做的,其實(shí)并不是和原生家庭和解,而是,最終和自己和解。 經(jīng)歷不同,信念不同,療愈對不同的人是不同的事情,有的人需要身體的療愈,有的人需要心靈的療愈。 當(dāng)然,每個人療愈自己的契機(jī)也不盡相同,有的人希望通過療愈自己,影響孩子,有人想獲得良好的工作關(guān)系,有的人想改善親密關(guān)系等等等等。 如果愿意給自己的人生一個新的窗口,走進(jìn)療愈之門,打開生命的新天地,實(shí)際上,每個人都可以療愈自己! 那天在小區(qū)院子里碰到一個鄰居,她說她的孩子上中學(xué)了,還有一個孩子在上幼兒園,面對孩子們,有時候真的做不到情緒平和。她說,她最近頸椎啊,腰椎啊,都出了問題,孩子的學(xué)習(xí)也不想管了,醫(yī)生給出了很多的建議,多鍛煉呢,注意養(yǎng)生和保健啊,最最重要的是有一個平和的情緒。 她說,穩(wěn)定而平和的情緒,是一個人一輩子的財富呢!…… 我也做不到總是情緒平和,但我已經(jīng)開始慢慢學(xué)會不苛責(zé)自己,接納本來的自己。我想,當(dāng)一個人釋放了內(nèi)在的恐懼和憤怒,內(nèi)心不再恐懼什么,充盈著愛時,情緒也就會變得平和而穩(wěn)定了吧…… (來,一起做運(yùn)動……) 付費(fèi)文章以及音頻鏈接: 親子關(guān)系: 習(xí)慣培養(yǎng): 1、如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,提升獨(dú)立自主的能力? 情緒管理: 學(xué)習(xí): 1、 如何激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力? 4、只要是學(xué)習(xí)就一直拖拖拖,學(xué)習(xí)為啥這么難? 其他文章鏈接(點(diǎn)擊查看): |
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