今天，我有一件煩心事。

    因為昨天我寫了一篇《教室里的掌聲》，是關(guān)于月考之后的我們的那個頒獎時刻，但是我自己覺得寫得不夠精彩，字數(shù)也不夠，于是就添油加醋地湊了一些搞笑的文字進去。唉，真希望老師發(fā)發(fā)善心，別把它給撕掉。為此，我早上走進教室就開始擔(dān)心起來了。

    “叮鈴鈴... ...叮鈴鈴... ...”校園里響起了刺耳的上課鈴，第一節(jié)課到了。語文老師一走進教室就開始發(fā)作文本了。有的同學(xué)隨便找了一個本子寫，結(jié)果那個本子直接被老師那有力的雙手“五馬分尸”了。看到那紛飛的紙片，我的心都涼了半截兒：“完了，完了，我的本子肯定保不住了?！币驗槲抑?，最近老師的脾氣超不好，只要讓他有一點點不滿意，我們的手板可能就會吃“筍子炒肉”。我都不敢想象下去了。

    老師發(fā)本子的速度不緊不慢，我的心卻備受煎熬。因為我是語文課代表，我今天把自己的本子放在了最下面。我看著那一摞本子慢慢變少，我的心也怦怦怦地加快了速度?！斑@是羅江瑞的——”老師念到了我的名字，我的呼吸都快停下來了，心里默默地祈禱著：千萬不要撕??！

    他飛快地打開了我的本子，我簡直不敢看了。過了兩三秒，我睜開眼偷偷地瞄了一眼：居然沒生氣。我正得意時，我的本子直線地飛了過來：“字數(shù)不夠，再寫具體一點，重寫一遍！”

    我抹了抹胸口，忍不住在心里嘆了口氣：“這真是虛驚一場??！”

===往 期 精彩 回 顧===

=1.《孫悟空和我過了一天》        =

=2.《我的成長故事》                  =

=3《別停下夢想的腳步》            =

=4《我和嫦娥過一天》                =

=5《捉蟋蟀》                              =

=6《我和媽媽過的一天》             =

=7《家鄉(xiāng)的小河，真是個好地方》=

=8《濱江路，真是個好地方》       =

=9《小小動物園》                        =

=10《我家的小小動物園》            =

第五屆“文軒杯 文學(xué)之星”四川省中小學(xué)生征文活動小學(xué)組最新攻略

曾經(jīng)的學(xué)生歲月，曾經(jīng)的貪玩與調(diào)皮，曾經(jīng)的天馬行空的那一天天，你是否還有印象？兒時的記憶，是否被這些文字喚醒了呢？歡迎留言、點贊、在看