好多人都夸自己的孩子聰明,可到底聰不聰明,還要參考以下幾個(gè)特征,畢竟,小聰明可不算是真聰明。如果我們的孩子中招下面一條,都請(qǐng)家長(zhǎng)好好善待你的孩子,科學(xué)教養(yǎng),你的孩子未來(lái)可期。 特征一:擁有比較強(qiáng)的個(gè)人意識(shí) 有一類人,天生就不容易被洗腦,可不是因?yàn)樗麄児虉?zhí),而是因?yàn)樗麄冇兄容^強(qiáng)的個(gè)人意識(shí),腦子靈活,想法和思維角度總能和他人不一樣,且有自己的思想和主意。 這種孩子可能在人群里顯示得比較特殊不合時(shí)宜,但如果我們家長(zhǎng)教育好了,他們的未來(lái)不可限量。 特征二:適應(yīng)能力強(qiáng) 如果你的孩子好像一根不起眼的小草,無(wú)論壓力多大,遇到什么環(huán)境,什么問(wèn)題都能很快地找到突破口和適應(yīng)其中,那他就是個(gè)屬于生命力強(qiáng)的孩子,這類孩子能夠輕易接受新事物,遇到困難也不容易妥協(xié)和回頭,相當(dāng)于擁有了寶藏的品質(zhì)。 特征三:遇到自己感興趣的事情時(shí)異常專注 如果你的孩子有一件自己特別喜歡的事情,并且做起來(lái)廢寢忘食,那他就屬于專注力極強(qiáng)的小孩子,這一點(diǎn)可能顛覆了好多家長(zhǎng)的觀念,人們,一般都會(huì)認(rèn)為,孩子做什么事情都專注才說(shuō)明孩子注意力好??墒聦?shí)上并非如此。 特征四:做事情更注重方法 孩子的聰明體現(xiàn)在是否有智慧上,長(zhǎng)腦子不思考,或者光使用小聰明做事的孩子不能被稱為聰明。但有些孩子做事情從來(lái)不用蠻勁,而是使用巧勁,他們理由總結(jié)經(jīng)驗(yàn)很好的與書本知識(shí)貫穿一起來(lái)做事情,這能大大地節(jié)省力氣,但結(jié)果卻是驚人的好。 特征五:模仿能力強(qiáng) 有些孩子效仿他人的能力很強(qiáng),不管是聲音還是形象,不管是性別還是年齡,他們總能瞬間抓住特點(diǎn),一學(xué)就像。 關(guān)鍵是這類孩子的特點(diǎn)就是人來(lái)瘋,不怕人,人越多她越興奮,這類孩子看起來(lái)腦力不足,可恰恰相反,她們的智商一般都相當(dāng)?shù)母?,畢竟,不是所有人能都學(xué)誰(shuí)像誰(shuí)的。 所以,當(dāng)家長(zhǎng)的,家里有這樣的孩子,千萬(wàn)別嫌棄,而是要耐心地合理地引導(dǎo)孩子,給孩子提供更值得他們學(xué)習(xí)的榜樣,利用孩子的模仿力,讓孩子成為她目標(biāo)人群的樣子。 如果我們的孩子不在以上幾個(gè)行列中,當(dāng)父母的也別太著急,好好地養(yǎng)育孩子,科學(xué)地教養(yǎng)孩子,要知道你踏踏實(shí)實(shí),情緒平和的樣子一定會(huì)收獲孩子未來(lái)的成就。 |
|
來(lái)自: 杏?jì)層齼?/a> > 《待分類》