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只有「做自己」才可能成功

 諸相非相118 2021-11-05

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(配圖攝影 by 輝友馮同學(xué))

之前朋友問起我在上家公司的經(jīng)歷,我說:「我基本都保持了自己的特質(zhì),獨(dú)立思考、不盲從、也不抱大腿」。他說:「你這種做派,在那里一定過得很辛苦」。

情況的確如此,在上家公司的七年時(shí)間里,我從未獲得升職,雖然幾位老板都認(rèn)識(shí)到我的價(jià)值,但卻找不到為我升職的理由。但是我并不后悔,因?yàn)檫@就是我的選擇。

如果不是這樣的選擇和堅(jiān)持,也不會(huì)有今天的局面。

比如我從幾年前就開始每天堅(jiān)持寫作,并因此獲得足以支撐家庭各項(xiàng)開支的收入。這給我和我的家庭帶來巨大改變。而這件事展望未來10-30年,依然有巨大的潛力,會(huì)給我的生活帶來更大改變。

這件事的發(fā)生,就是我堅(jiān)持自己特質(zhì)的必然結(jié)果。從這場(chǎng)對(duì)話開始,我做了延展思考,下面是總結(jié)。

從關(guān)注「Do」到關(guān)注「Be」

人類關(guān)注點(diǎn)有兩個(gè)維度,一個(gè)是「Be」,另一個(gè)是「Do」。太多人關(guān)注怎么做,如何成功,這些都是「Do」的領(lǐng)域;但本質(zhì)上,相信什么,你究竟是誰,你想成為什么才決定長(zhǎng)期的結(jié)果,這些都是「Be」的領(lǐng)域。

想象一下,假設(shè)你可以坐著時(shí)光機(jī)器穿梭回15年前,和喬布斯來一場(chǎng)心靈對(duì)話,你會(huì)問他什么問題。我相信絕大多數(shù)人一定會(huì)問很多「How」,希望了解喬布斯如何設(shè)計(jì)產(chǎn)品,如何打造品牌,如果做營(yíng)銷。

因?yàn)榇蠹叶枷M麖呐H松砩先〗?jīng),希望自己能「復(fù)刻」牛人。

我估計(jì)很少有人會(huì)問:?jiǎn)滩妓篂槭裁慈ビ《茸穼ご髱??為什么喜歡禪宗?為什么喜歡閱讀《禪者的初心》和《一個(gè)瑜伽行者的自傳》?為什么喜歡梅賽德斯奔馳轎車?為什么喜歡甲殼蟲樂隊(duì)?為什么堅(jiān)持手機(jī)內(nèi)部的電路板一定要設(shè)計(jì)的很美?為什么那么著迷于字體的設(shè)計(jì)?

一個(gè)習(xí)慣用「Do」思維方式的人,和一個(gè)習(xí)慣「Be」思維方式的人其實(shí)很難溝通,因?yàn)槭峭耆煌恼Z系。

如果習(xí)慣「Do」,想去理解習(xí)慣「Be」的人,就得首先嘗試讓自己放棄習(xí)慣的思考方式(比如5W2H的分析法),進(jìn)入「Be」的語系,去感悟、體會(huì)、共情,如果時(shí)機(jī)還不成熟,那就默默等待,直到時(shí)機(jī)成熟。

最近在看《成為喬布斯》這本書,我突然意識(shí)到一件事,其實(shí)喬布斯本人并不喜歡閱讀。他生前的iPad中只有兩本書。

他之所以能快速成長(zhǎng),除了他本人的傳奇經(jīng)歷之外(經(jīng)歷本身就是很大的財(cái)富),還在于他一直在孜孜不斷的尋找導(dǎo)師。

他的導(dǎo)師名單包含:寶麗來公司的創(chuàng)始人艾德溫·蘭德、Intel公司前CEO安迪·格魯夫、日本的禪宗大師鈴木俊隆和乙川弘文等。他從這些人身上所吸收的精神養(yǎng)料要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于任何其他渠道。

究其一生,「我是誰」比「我會(huì)啥」重要得多??慈松K局,Be比Do要高一個(gè)維度。所以找到你的精神導(dǎo)師或者知音(Soul Mate),要遠(yuǎn)比上什么課更重要。

晚上回家我把書架掃了掃,發(fā)現(xiàn)書大體分為兩類,一類講「Do」,一類講「Be」。而給我啟發(fā)最大的書,幾乎都是講「Be」的。比如《禪與摩托車維修藝術(shù)》、《成為喬布斯》等等。

上述思考給我最大的啟發(fā)如下:

第一、成長(zhǎng)的要義是要保持自己的特質(zhì),不斷強(qiáng)化自己的特質(zhì)。

在學(xué)習(xí)和工作中最重要的原則是接受啟發(fā)的同時(shí),一定要保護(hù)自己的特質(zhì)不被改變。特質(zhì)改變,一切皆輸。

第二、教育的要義是吸收能量強(qiáng)化特質(zhì)。

教育的最大風(fēng)險(xiǎn)是個(gè)人特質(zhì)被污染;工作也是一樣。小朋友原本都是有創(chuàng)造力的,只是在成長(zhǎng)過程中被老師、家長(zhǎng)給磨滅了。

小朋友越乖,創(chuàng)造力損失的越大。當(dāng)他變成一個(gè)人人喜歡的好孩子,什么創(chuàng)造力就沒有了,命運(yùn)只能是成為螺絲釘。

第三、很多人學(xué)來學(xué)去都學(xué)傻了,重要的不是「學(xué)」,而是「表達(dá)」和「創(chuàng)造」。

重要的不是「別人說什么」,而是「我自己想什么」。輸入的質(zhì)量很重要,但「輸出」更重要。要學(xué)會(huì)表達(dá)自己,向內(nèi)發(fā)掘自己,找回丟失的創(chuàng)造力。以「輸出」為火車頭去帶「輸入」,這才是正確的順序。

最后,一切一切的關(guān)鍵還在于:做自己,更深刻、更完整的做自己,是我們每個(gè)人走向真正意義上成功的唯一階梯。

不要妄圖通過放棄自己,換得成功。如果這樣的話,你最終只能收獲后悔。

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