【原】【原創(chuàng)】?jī)?nèi)蒙古｜姬永玲：做個(gè)美麗的“修行者”
——我的疫情日記（三）
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原創(chuàng)作者：姬永玲｜內(nèi)蒙古阿拉善盟 做個(gè)美麗的“修行者” ——我的疫情日記（三） 今天周一，有直播課，很早就醒了。起床、洗漱，盡管知道家里的電腦沒(méi)有攝像頭，學(xué)生看不到我，但我仍然認(rèn)認(rèn)真真地梳洗、著裝，沒(méi)有忘記生活里這些小小的儀式感。昨晚并沒(méi)有睡好，頭有些昏沉，洗個(gè)頭，也許會(huì)好一些。因?yàn)榻裉靸鹤右ド习?，我成了“孤家主播”，所以昨晚有些?dān)憂和焦慮，凌晨一點(diǎn)多還無(wú)法入睡。好不容易睡著了，竟然做了一晚上的“主播夢(mèng)”。在夢(mèng)里，不是這個(gè)孩子不聽講，就是那個(gè)孩子在調(diào)皮，或者就是網(wǎng)絡(luò)不給力，我急得滿頭大汗，卻怎么也說(shuō)不出話來(lái)，叫不出學(xué)生的名字來(lái)……就這樣，迷迷糊糊地睡到了天亮。一切準(zhǔn)備完畢，我端端正正地坐在書桌前，開始了我的直播。好在一切順利，我的操作熟練了許多，語(yǔ)句流暢了許多，心跳平緩了許多，和學(xué)生的互動(dòng)也有了很大進(jìn)步。為自己點(diǎn)贊。直播課結(jié)束后，匆忙下樓準(zhǔn)備去往學(xué)校，今天該我值班。天陰沉沉的，鉛色的陰云布滿了天空，太陽(yáng)一定是在云朵的背后做著努力，積蓄著自己的力量，只等著那猛然的一竄，就會(huì)噴薄而出，將自己的燦爛光輝灑滿大地，“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”的勃勃生機(jī)定然是觸手可及的。我開著車，慢慢行駛，看見小區(qū)門口有人在值守，蕭瑟的秋風(fēng)中，他們忙碌的身影是那么平凡，又是那么高大，再次想起了那句話：這世上啊，從來(lái)就沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。駛出小區(qū)，大街上靜悄悄的，幾乎沒(méi)有行人，更沒(méi)有喧鬧，偶有車輛輕輕滑過(guò)，為這安靜的大街添了些許生氣。路旁的樹木一溜兒排開去，披著或金黃或深紅或灰綠的外衣，深深淺淺、淺淺深深、各色相間，煞是好看。陣陣秋風(fēng)襲來(lái)，樹木依然那般筆直地挺立著，伸著手臂護(hù)著自己的每片葉子、每一根枝條，那“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”威嚴(yán)和倔強(qiáng)，似瑟瑟秋風(fēng)中守候家園、奔赴抗疫前線的勇士們，讓人安心，讓人溫暖，讓人心生敬佩。這個(gè)秋季，注定不平凡，讓我們?cè)谧鎳?guó)西部的邊陲小鎮(zhèn)，共同護(hù)佑我們的平安康健，共同護(hù)佑偉大祖國(guó)繁榮昌盛。我們堅(jiān)信：所有的陰霾都會(huì)過(guò)去，所有的陽(yáng)光都會(huì)如約而至。早晨，直播課結(jié)束后，仍然開著車來(lái)到學(xué)校值班。校園里，安靜、溫暖、親切，明媚的陽(yáng)光悄悄地灑滿了校園的每一個(gè)角落，教學(xué)樓、操場(chǎng)、體育館，沐浴在金色的陽(yáng)光里，殷切地期待著學(xué)童們的歸來(lái)。哦，快了，一定是快了，瞧！昨日那滿天的陰云不是已經(jīng)散了嗎？和煦的陽(yáng)光不是已經(jīng)溫暖了大地嗎？坐在辦公室里，我忍不住地想念我額濟(jì)納旗的同學(xué)，翻看著手機(jī)里他們的照片，回憶著一次次去往額濟(jì)納的場(chǎng)景：“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)”，他們陪著我在煙波浩渺的居延海上徜徉；“今日云景好，水綠秋山明”，我們又一起賞玩在絢麗金黃的胡楊童話里……如今，我卻只能在這遙遠(yuǎn)的地方默默為他們祈愿！愿家園無(wú)恙，一切安好！下午的直播課結(jié)束后，照例來(lái)到學(xué)校值班。我一邊值班，一邊在釘釘上批改作業(yè)，這是我昨天新學(xué)的技能，但操作還不夠熟練。學(xué)生上傳的作業(yè)照片有左橫著的，有右橫著的，有倒著的，有正著的，還有把前天的作業(yè)一起上傳的，我的手指在手機(jī)屏幕上前翻后翻、左右滑動(dòng)，我的頭也跟著左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)；再加上我的眼睛花了，看手機(jī)得摘掉眼鏡，做記錄又得戴上眼鏡，好一番的手忙腳亂、滑稽有趣喲。好在孩子都能按時(shí)完成作業(yè)，也能及時(shí)改錯(cuò)，心里甚是欣慰。尤其是當(dāng)我聽到班里的好幾個(gè)學(xué)生，都因?yàn)楦改副几霸诳挂咔熬€，小小的人兒竟然一個(gè)人獨(dú)自在家，獨(dú)自完成聽課、寫作業(yè)、上傳作業(yè)等各項(xiàng)事宜，心里著實(shí)感動(dòng)，好樣的，孩子們——少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立！強(qiáng)國(guó)有你們，黨自然放心！晚上，看著手機(jī)里滿屏的關(guān)于疫情的消息，眼淚又不爭(zhēng)氣地來(lái)了。我看到我的美女同學(xué)帶隊(duì)去馳援額濟(jì)納了，看到我的學(xué)生家長(zhǎng)、我的鄰居整裝奔赴額濟(jì)納了，看到全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員、黨員干部帶著各類物資源源不斷地奔往額濟(jì)納，我只剩下默默地感動(dòng)，默默地流淚……曾記得，2020年的春季，我就是這樣每天看著手機(jī)屏幕默默流淚、默默感動(dòng)。如今，當(dāng)這疫情以迅雷不及掩耳之勢(shì)裹挾了我的家鄉(xiāng)，阿拉善牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，我的眼淚流得更加真誠(chéng)、更加熱烈、更加肆無(wú)忌憚。也許，只有事發(fā)在當(dāng)身，感受才能更加觸及心靈吧。這幾天，只要拿起手機(jī)，我的眼眶里就蓄滿了眼淚……這眼淚里，有感動(dòng)，有感謝，有溫暖，更有無(wú)比堅(jiān)定的信念：我們的勇士們已經(jīng)手挽手、肩并肩，筑起了一道堅(jiān)不可摧的生命防線，哪還有不可逾越的高山，不可飛渡的汪洋？因?yàn)榻裉扉_始第四輪的全員核酸檢測(cè)，直播課暫停一天。我早早起床去做核酸。今天的天氣不是很好，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒晴，莫名地影響了我的心情。我的腦袋也有些昏昏沉沉的，可能是因?yàn)樽罱鼛滋煲恢笔叩脑虬?，夜里睡不著，中午也睡不著。每天躺在床上，睡，努力地睡，認(rèn)真地睡，但沒(méi)有絲毫作用。盡管前天就下決心：要早睡早起，要上好直播課，要好好讀書，還要開始跟著視頻練瑜伽，做一個(gè)美麗的修行者。但不能如愿的是，這幾天的失眠讓自己精神萎靡，強(qiáng)撐著上了直播課，批改了作業(yè)，就已經(jīng)精疲力盡了，其他的心愿一個(gè)也沒(méi)有完成。今天，再次下決心：從此時(shí)起，一定要有改變，完成自己的美好心愿，做一個(gè)美麗的修行者。下午，來(lái)到學(xué)校值班，備課、做課件、批改作業(yè)，安心做好自己的本職工作。宅其身、報(bào)道行、不添亂，做一個(gè)美麗的修行者。晚上，繼續(xù)批改作業(yè)。有好幾個(gè)孩子一直沒(méi)有按時(shí)上傳作業(yè)，我知道這些孩子都是因?yàn)楦改富虮几霸诳挂咭痪€、或忙碌在自己的工作崗位上，獨(dú)自在家不會(huì)上傳作業(yè)或者沒(méi)有手機(jī)無(wú)法上傳作業(yè)的孩子，所以我不著急，不生氣，只是不時(shí)地拿起手機(jī)看看，生怕耽誤了批改，耽誤了他們改錯(cuò)。曾記得，2020年在家上網(wǎng)課的時(shí)候，孩子們也有不能按時(shí)交作業(yè)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，我總是很生氣，一遍又一遍地在群里催促。如今，我的心態(tài)很平和，一點(diǎn)兒也不生氣，不著急，我知道，在生命和安全面前，作業(yè)可以稍微放緩腳步，甚至可以再慢一點(diǎn)、更慢一些。親愛的孩子們，請(qǐng)不要著急，不要擔(dān)心，更不要害怕，老師一直在等著你、陪著你！老師想做個(gè)美麗的“修行者”，更愿做你們的美麗的“守候者”！姬永玲，一位摯愛教育的小學(xué)老師。為三尺講臺(tái)，心存善念；愿口吐蓮花，句句生香。 
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