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家長如果不懂得給孩子立規(guī)矩、設邊界，孩子將建立不了正確的三觀。
來源 | 英華蘭DrBing（ID: HiDrBing）
說前幾天，江蘇淮安一個消防站來了個老母親，向消防員求助。怎么回事呢，原來她脖子被一個密碼鎖給套住，又不知道密碼，打了一個多小時都沒打開。從圖片可以看到，這個密碼鎖不算很大，但是直徑挺粗，緊緊地卡在脖子上，勒得她喘不過氣，臉色通紅。消防員看情況緊急，立刻拿毛巾墊在她脖子上，用絕緣剪把鎖子剪斷，人這才得救。于是，消防員提出，讓這老母親把熊孩子帶過來“教育一下”。這位老母親“臉上透露著一種笑容”，非?！伴_心”地告訴消防員：“孩子喜歡玩，他覺得有意思”、“現在在家里睡覺”……
新聞下面網友們紛紛表示，這樣的熊孩子應該多打兩頓……
因為娃子在小時候是什么都不懂的。正是父母對他們的態(tài)度，決定著他們今后的行為模式。但拿親媽的腦袋鎖著玩，這么“熊”的行為，沒有親媽的配合，他恐怕也做不到吧？遇到這種事情，文明的家長就算不揍娃，嚴肅制止總是要的。最不濟，也要讓娃在一邊看看消防員是怎么救媽媽的，媽媽有多危險，讓娃意識到自己行為的嚴重性吧？但這媽媽居然這么笑嘻嘻的一臉寵溺，那內心臺詞仿佛是：瞧我這娃多聰明，多可愛！一個敢鎖，一個敢被鎖，網友把屎盆子全扣在娃的頭上，也是不公平?。?/span>
當他們每次在家里白墻上亂畫，打爛你的工藝品，搞亂你的廚房，甚至不小心把你電腦里文件刪掉的時候，家長的反饋是非常重要的。但家長此時的反饋，就意味著讓娃知道什么可以做，什么不能做，這樣做的后果是啥，以及怎么承擔后果。反復的建立界限，才能讓娃子確立正常的行為方式和三觀。所以面對這種新聞，指責娃“熊”是次要的，更應該關注的，是這位老母親不合理的縱容。還記得之前博物館那個奇葩新聞嗎：熊孩子掰斷藝術展品，家長居然笑嘻嘻拍照。當時，國內一位玻璃藝術博士薛呂為自己剛出生的女兒創(chuàng)作了一對玻璃翅膀，并為這幅作品起了個美好的名字——《天使在等待》。最不能讓人理解的是這倆熊孩子的媽，看見娃犯熊也不管教阻止，居然站在旁邊興致勃勃地拍小視頻！但更讓人吐血的是，這件展品損壞，據說沒給博物館賠一分錢，孩子和家長都沒受到應有的懲罰。于是博物館也是狠，直接在這個損毀的作品上簡單修復了一下，然后重新起個名字——《折》，還在旁邊循環(huán)播放熊孩子的作案現場，也算出了口氣。之前還看過一個帖子，說一個熊孩子在地鐵站，被一個阿姨正在吃的東西吸引，在媽媽的支持下去問阿姨要，結果阿姨沒給。沒有滿足全天下都要配合我的心愿，這個熊孩子居然在列車快要進站的時候狠狠地推了阿姨一把。神奇的是，熊孩子媽媽居然沒有任何歉意，還小聲嘀咕：這么大個人了，都不知道讓讓孩子。還有之前的一則新聞，一對兄妹坐電梯，哥哥突發(fā)“奇想”，嘗試在電梯里做“伸展運動”，他一邊用手臂撐住墻，一邊用腳抵住電梯門。
果然，伴隨著一股白煙，電梯主控板彈出墻壁，電梯內側的安全門“飛”了出去，兩個娃被嚇壞了，幸好沒發(fā)生意外。
隨后小區(qū)物業(yè)找到他們父母，商談維修費用問題的時候，孩子母親在業(yè)主群里的回答亮了：“明明是電梯質量不行，跟'紙片’似得，還怪我們家孩子。如果不是我們家小孩檢驗了電梯的質量，將來要是老人坐電梯的時候遇上點什么事，那可咋辦？”
于是得出一個結果：“非但維修電梯的錢我們不會出，物業(yè)還要感謝我們！”
還有當年德陽男孩摸女醫(yī)生屁股的新聞，也是掀起了熱搜。不懂事的熊孩子，覺得好玩，冒犯了別人也不道歉。
孩子不懂事，家長居然也不懂事，反而辱罵女醫(yī)生，還跑去醫(yī)生工作的醫(yī)院鬧事，結果逼到醫(yī)生自殺。我們總結會發(fā)現，這些所有的熊孩子，背后都一定有個不知輕重，縱容孩子家長。
之前還看到一種觀點，說娃在外“熊”自然會管教，在家里難道不該包容和愛嗎？這也是一種很容易犯的“病”，那就是養(yǎng)育中失去自我。之前見過這樣一位媽媽，半節(jié)課不到，被孩子扯了5次頭發(fā)，摔了兩次眼鏡。但是媽媽始終笑瞇瞇的，唯一的反抗就是跟孩子說：寶貝你別這樣了好不好？我實在看不下去，就把那個小朋友叫到一旁拉著他的手，直視他的眼睛，嚴肅地說：你不能扯媽媽的頭發(fā)，因為那樣她很痛，如果有人扯你的頭發(fā)你會不會痛？也不能弄媽媽的眼鏡，因為沒有眼鏡她就看不見東西了，這樣很危險。你可以做到嗎？他一直試圖掙脫，但我沒有松手，最后一直等到他看著我的眼睛答應我，我才放手，后半節(jié)課果然老實了不少。我一看我的辦法有效，就想著下課的時候分享給這位媽媽，結果她一下課就氣沖沖的走了，后來再也沒有上過我的課。問了服務她的課程顧問，她說：那個老師太兇了，我們家寶寶一點都不喜歡他……這種孩子長大，很可能就會成為社會新聞里那些暴打父母的孩子。之前就看過一個視頻，大街上，一個10歲的男孩跟自己的親媽吵了起來，一開始是發(fā)脾氣，再后來突然開始拳打腳踢鎖喉。接著男孩把媽媽拽倒在地上，用剪刀腳鎖住親媽的脖子，一邊罵一邊打，親媽被弄得動彈不得，但即使自己呼吸困難，她也老老實實忍著沒動。
一個路人實在看不過去，就把兩個人拉開，小男孩轉而狂罵路人，還準備動手。
一個媽媽，居然當街給自己的兒子跪下，甚至一邊磕頭一邊拍打著胸脯，求兒子回學校去上學。
這兒子大約是中學生的樣子，就那么一臉冷漠，甚至有點鄙夷的站著，一動不動。丟了自己的臉不說，還把兒子架在了不仁不義的形象上。完全不可能?。∷乱淮沃粫儽炯訁?，做出更惡劣的行為。而且這種家庭中長大的孩子也是最容易變成“窩里橫”的。他們從來沒有真正學會怎么和別人相處，只能通過表面的囂張來掩蓋自己的怯懦，在集體中反而最容易被欺負。“一切都給孩子，犧牲一切，甚至犧牲自己，這是父母給孩子的最可怕的禮物。”
已經沒有自我的父母，是不可能養(yǎng)育出人格健全的孩子的。
孩子，都是在探索“自己”和“世界”的邊界的過程中長大的。他們要知道邊界在哪里——他們能被容忍的底線在哪里。如果他們從未探索，會成為唯唯諾諾的懦夫呆瓜，但如果他們不知道有邊界存在，則會一腳踩歪，變成熊孩子。對孩子，要有所包容，但也要有所限制、有所擔當，更要有尊嚴和自我。一旦孩子損害了別人的利益，甚至是你自己的利益，都一定要及時讓他們知道這條邊界的存在，不要把小毛病釀成大禍。區(qū)別他們將來成為不同的人的因素，就是這條邊界，是家長養(yǎng)育上的差距。
*來源：英華蘭DrBing（ID: HiDrBing），德國兒童教育學者，精通英法德三語，游走生活于多個國家和文化，通過對無數孩子和不同階層家庭背景孩子生命軌跡的思考，呈現給你一副兒童教育的總體畫面。 孩子學習不主動、習慣差？ 做事愛磨蹭拖拉、催不動？ 10月16日 上午9:30 男孩派創(chuàng)始人-虎媽 將與你在直播間，面對面分享《如何培養(yǎng)好習慣，提升孩子專注力？》 從理論到實操，方法拿來就能用 點擊右下角【預約】 記得隨手點個小關注，跟著虎媽育兒不迷路
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