做好、做精、做細(xì)有關(guān)“諾貝爾”好句子的加法。 。學(xué)長(zhǎng)的試水 。 讀一遍參考用時(shí) 6 分鐘。 。學(xué)長(zhǎng)的方法 。 將“億中取一”與“聚一成億”結(jié)合起來,搜集別人不要的“碎布片”,縫制自己的“新衣裳”。探索知識(shí)的相關(guān)度,測(cè)試不太重要的內(nèi)容是否真的不重要,逐字逐句創(chuàng)成貼合上網(wǎng)實(shí)際的、新閱讀的研究。 。學(xué)長(zhǎng)的準(zhǔn)備 。 當(dāng)日截圖,只代表當(dāng)日數(shù)據(jù)。 瑞典皇家科學(xué)院____諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予____科學(xué)家本亞明·利斯特和____科學(xué)家戴維·麥克米倫,以表彰他們?cè)诎l(fā)展不對(duì)稱有機(jī)催化中的貢獻(xiàn)。 。學(xué)長(zhǎng)的筆記 。 1. 諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦—— 聯(lián)合國(guó)教科文組織在公告中說,____中醫(yī)科學(xué)院教授、2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦,因其在寄生蟲疾病方面的研究獲獎(jiǎng)。她發(fā)現(xiàn)的全新抗瘧疾藥物青蒿素在20世紀(jì)80年代治愈了很多____病人。 2. 諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者科斯—— 諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者科斯曾在《變革____》中感嘆道:“____人的勤奮,令世界驚嘆和汗顏,甚至有一點(diǎn)恐懼?!毙腋I钍菉^斗出來的,這種讓外國(guó)人“有一點(diǎn)恐懼”的精神,我們當(dāng)要好好傳承,萬萬丟不得。 3. 諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言—— 諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言在評(píng)價(jià)葛亮小說時(shí)所說:“____(某人)有意識(shí)地在傳承____小說的傳統(tǒng)、語言的力度與分寸的拿捏。他筆下的人物,即使在艱難的時(shí)世,那種仁義的理念沒有泯滅。中華傳統(tǒng)文化中最燦爛的一部分,在這些人物身上得到了重現(xiàn)?!?/p> 4. 諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者斯蒂格里茨—— 諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者斯蒂格里茨曾說過:“____城市化將是區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的火車頭,并產(chǎn)生出最重要的經(jīng)濟(jì)利益?!?/p> 5. 諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者愛麗絲·門羅—— ____(某人)有諾獎(jiǎng)作家愛麗絲·門羅的風(fēng)格,寫得隨心所欲,漫不經(jīng)心?!斑@樣的人才能寫出最好的小說。”他覺得。 6. 諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者薩繆爾·貝克特—— 作家薩繆爾·貝克特曾說,Try again,F(xiàn)ail again,F(xiàn)ail better——再試,再失敗,更好地失敗。 7. 諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者托馬斯·曼—— 作家托馬斯·曼在《布登勃洛克一家》中如是說。很多時(shí)候,我們怕的不是死亡,而是“怕”這種心理,讓死亡這件事變得更難。 8. 諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威—— 海明威說:“我不允許任何不真實(shí)進(jìn)入我的小說”,這也是我的信條。衡量文學(xué)的真實(shí)像是在做數(shù)學(xué)題,要通過讀者心中的“標(biāo)準(zhǔn)像”和作家對(duì)事物的認(rèn)知進(jìn)行加減換算。 9. 諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主埃利亞斯·卡內(nèi)提—— 學(xué)者埃利亞斯·卡內(nèi)提曾經(jīng)提出:“人最畏懼的是接觸不熟悉的事物,人想看清楚,觸及他的是什么東西,他想辨認(rèn)清楚,或者至少弄明白是哪一類東西?!?/p> 10. 諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng):楊振寧、李政道—— 1957年,因提出弱相互作用中宇稱不守恒原理與李政道一起獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。他提出的“楊—米爾斯規(guī)范場(chǎng)”論是20世紀(jì)物理學(xué)最為重要的成就之一。 11. 愛因斯坦晚年文集—— 在那篇題為《戰(zhàn)爭(zhēng)贏了,和平卻沒有》的文章開頭,這位偉大人物提到了另外一位偉大人物,他說:“阿爾弗雷德·諾貝爾發(fā)明了到他那個(gè)時(shí)代為止最具威力的炸藥——一種極強(qiáng)的破壞手段?!?/p> 12. 合作共享的科技未來值得期待—— “科學(xué)研究的進(jìn)展及其日益擴(kuò)充的領(lǐng)域?qū)酒鹞覀兊南M!比鸬浒l(fā)明家諾貝爾當(dāng)年對(duì)科技進(jìn)步寄予的期望,映照著當(dāng)今世界的生動(dòng)現(xiàn)實(shí)。 。學(xué)長(zhǎng)的備忘 。 1句、2句橫線處應(yīng)填——我們的祖國(guó)。 括號(hào)中的內(nèi)容是為了使得語句流暢。 對(duì)橫線處內(nèi)容感興趣的同學(xué),可以自己去翻找原文。 。學(xué)長(zhǎng)的示范 。 知識(shí)拓展示范: 之前搜過“之父”,找到了各種行業(yè)的“之父”,比如鐵路之父詹天佑……在人名的角度上,搜過“簡(jiǎn)·奧斯汀”,這是一位作家;搜過“孔子”,這是一位先哲;包括本篇,諾貝爾,這是一位科學(xué)家。這說明,通過先驅(qū)搜先驅(qū)、通過科學(xué)家搜科學(xué)家是比較容易的。古代的求學(xué),到處找人問卻問不到,翻竹簡(jiǎn)翻幾年也翻不出來,但是搜索工具解決了這種困局。所以,不要浪費(fèi)了這份容易,更不要浪費(fèi)了這份科技。。學(xué)長(zhǎng)的預(yù)告 。 有用的切入點(diǎn):屠呦呦、寄生蟲疾病、抗瘧疾藥物(1句),諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)(2句、4句)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)、莫言(3句),楊振寧、李政道(10句),愛因斯坦、阿爾弗雷德(11句),科學(xué)研究(12句)…… |
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