筆者在從教過程中，發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，那就是：有些孩子看起來很聰明，在課堂上反應(yīng)也很快，但考試成績卻并不如他們平時表現(xiàn)出的那么出色。用家長的話說，就是：這孩子非常聰明，平時啥都會，考試卻總是考不好。

出現(xiàn)這個現(xiàn)象的原因，筆者認(rèn)為可能是：這些同學(xué)雖然很聰明，但卻“不會”學(xué)習(xí)。而那些學(xué)霸們，他們可能不是智力最出色的孩子，卻一定是最會學(xué)習(xí)的孩子。他們大都擁有好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

今天就來分享3個高效學(xué)習(xí)方法，希望能夠幫孩子們找到學(xué)習(xí)的樂趣、提高學(xué)習(xí)成績。

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1.平時做好兩個“習(xí)”：預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

俗話說，細(xì)節(jié)決定成敗，在學(xué)習(xí)中也是如此。很多同學(xué)下意識忽略預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程，覺得自己上課也能聽懂，考試再從頭復(fù)習(xí)，也不覺得吃力。

這樣當(dāng)然也行，但做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)可以讓你的學(xué)習(xí)效率大大提高，何樂而不為呢？

課前花上3分鐘時間，對將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，確實學(xué)習(xí)重點在哪里，哪些地方自己不理解。在老師講課時，就可以重點去聽。提前對所學(xué)知識有個印象，跟著老師的思路走，也會更加游刃有余，可以有時間進(jìn)行更多的主動思考。

每天晚上睡覺之前，抽出十分鐘來，復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)重點知識?？梢约由顚χR的印象。根據(jù)我們的記憶特性，只有不斷重復(fù)復(fù)習(xí)才能逐漸形成永久記憶。

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2.錯題訂正要重視“解題步驟”

錯題是我們學(xué)習(xí)過程中知識薄弱點的體現(xiàn)，所以我們要重視自己做錯的題。只有把錯題攻克了，才是真正有效提分。

在處理出錯時，很多同學(xué)會覺得：看懂思路就行了、聽老師講完懂了就行了、把正確答案抄一遍就行了，這些想法都是錯誤的。有的時候，你以為你看懂了，實際去操作卻發(fā)現(xiàn)其實你很多地方邏輯都不通。

對待錯題，我們要重視“解題步驟”，聽懂不等于掌握，掌握需要我們按照自己的理解，一步一步去寫下錯題的解題步驟。

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3.利用零碎時間背誦學(xué)習(xí)內(nèi)容

在學(xué)習(xí)過程中，有很多內(nèi)容需要背誦。比如語文古詩詞、文言文翻譯、英語單詞、歷史事件及意義等。相信很多同學(xué)都為背誦頭疼，前腳剛背完、后腳又忘了，是常態(tài)。

其實，不必?fù)?dān)心。背完之后會遺忘這是正常的，符合人的記憶規(guī)律。想要徹底記住，需要我們不斷重復(fù)自己以前背過的內(nèi)容，這樣才能逐漸形成永久記憶。

所以，零碎時間它是個好東西，用來多次重復(fù)背誦再好不過了。不必強求一次性把內(nèi)容記住，有空就拿出來看看、背一背，效果更好。