開(kāi)啟人才教育的新視野

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函授是大學(xué)教育的一種獨(dú)特形式，授課時(shí)間集中安排在寒暑假，所謂函授，暑假是“汗授”，即老師流著汗授課；寒假是“寒授”，即老師要在寒冷中授課（那時(shí)許多教室沒(méi)有暖氣，在食堂吃飯也沒(méi)有暖氣）?？芍^一語(yǔ)中的。

在函授生涯中，我曾經(jīng)創(chuàng)造了我連續(xù)的授課紀(jì)錄：暑假期間連續(xù)講20天的函授課。其中，在棗莊市講完了10天，下午回到曲阜，第二天接著在曲阜講了10天，一共20天。這對(duì)于我是唯一的，也許以后再也不會(huì)連續(xù)講20天的課了。

一、被迫戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移

20世紀(jì)90年代中期的一個(gè)暑假，我去棗莊市函授《文學(xué)理論》，這門(mén)課安排了80學(xué)時(shí)，我需要連續(xù)講10天，每天8節(jié)。

我和其他專業(yè)的幾位老師來(lái)到棗莊市。棗莊市函授站的工作人員把我們安排在該市的一所中專學(xué)校里住宿。因?yàn)檎凳罴倨陂g，該校學(xué)生都已經(jīng)放假，工作人員把我們授課老師都安排住女生宿舍的單間。我來(lái)到房間一看：房間里有四張雙層鐵床，當(dāng)我坐在下鋪要起身的時(shí)候，一不小心，頭就碰在了上鋪的床框子，那可是鐵的帶楞的床框子??！頓時(shí)我的頭都碰懵了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有住過(guò)雙層鐵床，我上大學(xué)的時(shí)候，盡管也是8個(gè)人一個(gè)房間，但我們是木頭床，偶爾碰下頭，也不太疼。

碰頭是小事，天熱沒(méi)有風(fēng)扇也不是大事，但是我們竟然遇到了尷尬事和煩心事。

所謂尷尬事，就是我們?nèi)胱∨奚岬牡诙?，?dāng)我們中午在食堂吃完飯回房間休息的時(shí)候，我們一進(jìn)宿舍樓，竟然遇到一些女生在公共衛(wèi)生間里擦澡，穿著暴露，大概她們也沒(méi)有料到女生宿舍樓里還住著函授老師，而且還是男老師。我們只好匆匆忙忙地上了我們住的二樓宿舍，不好意思輕易出門(mén)。

所謂煩心事有兩件：第一就是青蛙叫。我們來(lái)到棗莊后，正趕上天氣炎熱，因?yàn)闆](méi)有風(fēng)扇，宿舍也沒(méi)有電視，我們半夜里都熱得睡不著，有時(shí)幾個(gè)同事只好在樓下的院子里聊天，但因?yàn)榘滋熘v一天課，晚上聊天嗓子也很累??！當(dāng)我們?cè)跇窍铝奶炖哿嘶氐椒块g準(zhǔn)備休息的時(shí)候，樓前池塘里的青蛙開(kāi)始“唱歌”了：咕呱——咕呱……這些不善解人意的青蛙啊！你們可知道我們已經(jīng)很累了，需要休息嗎？就這樣，天越熱，青蛙越是拼命的叫，讓我們不得安寧。你說(shuō)煩人不煩人？

第二件煩心事，就是我們的伙食不盡如人意。我們?cè)趯W(xué)校的食堂里吃飯，廚師單獨(dú)為我們函授教師準(zhǔn)備飯菜，主食吃飽沒(méi)有問(wèn)題，但主要是菜的數(shù)量不太足，經(jīng)常不夠吃的，因?yàn)楹跁r(shí)間長(zhǎng)，消耗體力很大，我們的飯量都比平時(shí)大很多。對(duì)于飯量增大，我還產(chǎn)生了對(duì)函授的一個(gè)新認(rèn)識(shí)，即，函授不僅是腦力勞動(dòng)，而且也是一種很特殊的體力勞動(dòng)。此外，最要命的是廚師偏愛(ài)把辣椒當(dāng)調(diào)味品，幾乎每個(gè)菜都放辣椒。我們向廚師說(shuō)明情況，我們講課嗓子很累，不敢吃太辣的菜，囑咐廚師少放辣椒或者不放辣椒。廚師竟然固執(zhí)地強(qiáng)調(diào)說(shuō)，不放辣椒，他就不會(huì)做菜了。因此，我們提了意見(jiàn)沒(méi)有發(fā)揮作用，菜依舊比較辣……

有鑒于住宿和伙食的不如意，我們幾位老師決定戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，搬到另外的賓館住宿，但是附近沒(méi)有賓館。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，我們了解到離這里有三四里路遠(yuǎn)的地方，有部隊(duì)招待所，食宿都很便利，價(jià)格也很便宜，就是離函授教室比較遠(yuǎn)些，但考慮到能夠居得其所，于是我們就搬了過(guò)去。自從我們搬到部隊(duì)招待所以后，我們每次單程都需要步行將近半個(gè)小時(shí)，因?yàn)闆](méi)有合適的公交車。

二、“落湯雞”堅(jiān)持上課感動(dòng)了學(xué)員

有一天夜里，棗莊下了大到暴雨。天亮后依然是風(fēng)雨交加，五六級(jí)的風(fēng)，天下著中雨。我和宋廣文教授打著一把傘，在風(fēng)雨交加中艱難地行走，街道上積滿了雨水，我們只好趟著水，雨傘被風(fēng)吹得變了形。因?yàn)槭俏业膫悖野褌愀嗟卣谠谒谓淌诘念^上，而我的身體基本上暴露在雨中。艱難跋涉了半個(gè)小時(shí)終于來(lái)到我們的教室，我簡(jiǎn)直成了“落湯雞”。學(xué)員看到我的衣服都濕透了，有位男學(xué)員提出讓我到他的宿舍換上他的衣服，說(shuō)他有多余的衣服。我考慮到已經(jīng)到了上課時(shí)間，怕耽誤了上課，就婉言謝絕了這位學(xué)員的好意。

于是，我穿著濕透的衣服講課，開(kāi)講不到五分鐘，就開(kāi)始打噴嚏。但是值得欣慰的是，我的身體還比較硬朗，不到一上午的時(shí)間，我用自己的身體竟然烘干了淋透了的濕衣服。

這個(gè)上午是平凡的，又是不平凡的。我用自己的敬業(yè)精神，用自己充滿激情的授課打動(dòng)和感染了全體學(xué)員。我從大家熱情而又專注的眼神里讀懂了學(xué)員的心靈，感悟到了他們對(duì)我的欽佩和尊重。

三、學(xué)員戀戀不舍地為我送行

在棗莊10天的函授轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。在我即將從部隊(duì)招待所離開(kāi)棗莊的時(shí)候，班長(zhǎng)和十幾位學(xué)員步行近半小時(shí)，來(lái)到我們住的招待所，為我送行。一般而言，依照過(guò)去的函授經(jīng)驗(yàn)，函授老師在即將離開(kāi)函授點(diǎn)的時(shí)候，班長(zhǎng)和幾個(gè)學(xué)員代表往往要為函授老師送行。而這次與以往大不相同：班長(zhǎng)告訴我學(xué)員幾乎都要來(lái)為我送行，在班長(zhǎng)的勸解下，仍然來(lái)了十幾個(gè)。學(xué)員們還湊錢(qián)為我買了紀(jì)念品。在我們即將惜別之際，好多位學(xué)員都熱淚盈眶，幾位女學(xué)員已經(jīng)情不自禁地哭出聲來(lái)了。

我很感動(dòng)，感動(dòng)這份特殊的師生情緣。

責(zé)任編輯：高雪

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