|
高考是人生中的一大關口，通關的人各有各的心情，或喜或悲，或憂或愁，但無論怎樣，高考這一關都會給人生留下印記，或深或淺，或疏或密。 艷陽高照的七月成為了今年特殊的高考季，沿著這個熱情高漲的七月回追到十一年前的那個六月，回到我那個炙手可熱的高考。我在魯橋鎮(zhèn)的“微山三中”讀了三年的高中，那一年我在縣城參加高考，考點設在“微山一中”，我于6月5日來到了縣城，當時住在離一中很近的大姑家備考。作為一名肢體輕度殘疾的考生，我極力想通過高考來改變命運，也想以好的成績?nèi)セ貓蠛寥憧嗯嘤业淖娓改?，因此當時的心情比較緊張。 6月7日上午9時，一聲哨音吹響了我的高考，第一場考語文。我自上學起，寫字就比較慢，所以上學時都偏愛理科的東西，原因便是寫字少。高考的第一場就讓我壓力山大，800字的作文對我來說可是一項不小的工程，但作文還是我的強項。我記得，當時我給自己留了30分鐘的作文時間，比平時少了15分鐘。眼看著時間一分一秒地走過，絲毫沒有等一等我的意思，我在與時間的爭奪戰(zhàn)中慌了神兒...... 突然，交卷前15分鐘哨音如驚雷一般的穿過了我耳朵，我一下子蒙了，因為我的作文才寫了不到400字，于是掌心在冒汗，額頭在冒汗，時間也在跟著我冒汗，監(jiān)考老師隨即注意到了我的“異常”，她開始用關切的目光注視著我，而后我寫得更慢了、思緒更亂了...... 我?guī)е侔愕牟桓逝c懊惱交上了高考的第一份答卷，當時的我已提前遇見了不好的結果。那年高考還是三天的考期，第一場的陰影讓我的三天高考變得稀里糊涂，成績也就可想而知了，但不得不說我那時的心理調(diào)節(jié)能力還很差。 我那年高考的作文題是“見證”，高考過后，我一直在思考著一個問題，“高考到底見證了我什么？”是失敗，還是懊惱？是能力不足，還是準備不夠？在之后的日子里，我很惆悵，也很郁悶，像悶在水里一樣。 竟沒想到，在那段日子里救我的還是手中的筆，我握著筆寫下了我的愁悶與渴望，也握著筆勾勒出了一片片情感的彩云，并踏著那些云朵放飛了自己。我確信我要感謝我的高考，因為它留下了一條重要的線索，而且還是一條關于我努力方向的線索...... 就這樣一晃便是十多年。這期間，我從學校的考場走到了社會的考場，又走到了當下的人生考場；我從青澀走到了成熟，又走到了如今的坦然。如今，我每年都堅持寫高考作文題，這已經(jīng)成了我的一種特殊情結，當然也是一份信仰，因為我想將我的高考印記嵌入每年的人生相冊！ |
|
|
