【原】當(dāng)我們聚焦在孩子問(wèn)題上,卻忽視了這個(gè)角色,帶來(lái)了一輩子的傷痛
我的朋友向我聊起一件事情,她的親戚是一位初中班主任,這位班主任最近碰到了一件讓人心碎不已的事情。 她班里的一個(gè)家長(zhǎng)跳樓自殺,導(dǎo)致其走如此極端的直接原因是因?yàn)楹⒆印?/section>孩子在小學(xué)里特別出色,是全校畢業(yè)考的第二名,當(dāng)時(shí)傳聞孩子還有一個(gè)很優(yōu)秀的媽媽。一開(kāi)始讓班主任印象最深刻的是,每次孩子的作業(yè)媽媽總會(huì)先在本子上寫(xiě)評(píng)語(yǔ),字寫(xiě)得很秀氣。后來(lái)接觸下來(lái),發(fā)覺(jué)這個(gè)媽媽特別負(fù)責(zé)任,思維縝密,端莊大方。孩子基礎(chǔ)特別扎實(shí),學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,但是思維并不靈活。后來(lái)孩子感覺(jué)作業(yè)太多,壓力過(guò)大,晚上睡眠又不好,導(dǎo)致第一次月考下來(lái)年級(jí)排名80多名,這是孩子和她媽都不能接受的結(jié)果。漸漸地,孩子就開(kāi)始曠課了,時(shí)常不來(lái)讀書(shū)。媽媽帶著孩子去看過(guò)心理醫(yī)生,醫(yī)生得出的結(jié)論是有焦慮癥和輕度的抑郁。就上學(xué)這件事情,母女倆有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),后來(lái)孩子妥協(xié)了,答應(yīng)外出旅游散心幾天,回來(lái)就去讀書(shū)。就在準(zhǔn)備重新上學(xué)的前一個(gè)晚上,孩子又反悔了,母女進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)吵,孩子爸爸調(diào)解之后怕孩子出問(wèn)題,就在孩子房間睡下,凌晨5點(diǎn),隔壁房間的鬧鐘響過(guò)一直沒(méi)動(dòng)靜,孩子爸爸起床后發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)跳樓自殺。我記得我的一個(gè)朋友前一段時(shí)間向我哭訴,兒子感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,導(dǎo)致心理問(wèn)題,抗拒上學(xué),媽媽帶著兒子奔波在醫(yī)院和心理咨詢室,陪兒子聊天,鍛煉和散心。一個(gè)月下來(lái),孩子的情況轉(zhuǎn)變不大,讓我感覺(jué)變化最大的還是媽媽,頭上白發(fā)增添了不少,臉色憔悴了很多,見(jiàn)面都在聊孩子的事情,只字不提自己,但是我還是感受到她內(nèi)心所承受的巨大壓力。 當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,我們一般會(huì)把關(guān)心的目光聚焦在孩子身上,希望孩子解開(kāi)心結(jié),放下壓力,重新振作起來(lái),卻往往忽視了母親的情緒和承受的心理壓力。一、不要把教育孩子的責(zé)任一個(gè)人抗,夫妻雙方在家庭教育中是互補(bǔ)的角色往往是父親的缺位導(dǎo)致母親壓力更大。我的一個(gè)同學(xué),孩子基本上是她一個(gè)人在帶,孩子爸爸由于工作關(guān)系,經(jīng)常不在家,孩子的教育基本落在媽媽身上。后來(lái)孩子成績(jī)掉下去了,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,母子溝通不好,媽媽很擔(dān)心。爸爸回到家不僅不管,反過(guò)來(lái)還埋怨媽媽,怎么把孩子教成這樣了?害得媽媽越發(fā)焦慮了,失眠頭痛。上面的例子也一樣,同樣是父親角色的缺失,即使在這一段時(shí)間母女關(guān)系最緊張的時(shí)候,也基本上是媽媽一個(gè)人在獨(dú)自面對(duì)。二、父母跟孩子要有一定的界限感我們中國(guó)式的父母常常會(huì)犯這個(gè)錯(cuò)位,跟孩子沒(méi)有一定的界限感。特別是責(zé)任性很強(qiáng)的媽媽,一切以孩子為中心,孩子是媽媽的面子,孩子優(yōu)秀,媽媽就驕傲,孩子不優(yōu)秀,媽媽好像就無(wú)臉示人。把自己的命運(yùn)賭在孩子的身上,無(wú)形就給了孩子很多的壓力。三、關(guān)心孩子,也要關(guān)注自己 當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,孩子是面臨壓力、需要去改變的一方,這時(shí)媽媽同樣陷在情緒的漩渦中。身為媽媽的我們別忘了要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)和情緒,關(guān)注自己的心理健康。同時(shí)記得要學(xué)會(huì)求助,配偶、家人、朋友,甚至心理咨詢師都是可以的,不要一個(gè)人默默承擔(dān)。你覺(jué)得這個(gè)母親極端沖動(dòng)行為會(huì)給孩子帶來(lái)什么樣的影響?當(dāng)我們碰到孩子問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)向別人求助嗎?夫妻之間能夠共同承擔(dān)嗎?歡迎在下方留言交流! 我在十多年的兒童心理咨詢和輔導(dǎo)中總結(jié)出『兒童青少年正念冥想』,這是非常好的訓(xùn)練孩子正念的方法,可以讓孩子聚焦專注力、管理情緒、提高智力等。
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