導(dǎo)語2020年開年至今,受疫情等多重因素影響,教育行業(yè)投融資情況從低迷漸漸回暖。但其中,騰訊投資對于教育行業(yè)的投資熱情似乎絲毫沒受到影響。2020年初,騰訊證券聯(lián)合多家數(shù)據(jù)機(jī)構(gòu)推出《2020投資趨勢洞察白皮書》,解構(gòu)、推演投資新口風(fēng)。白皮書中表示教育、旅游和體育行業(yè)或成投資新熱點(diǎn)。2020年接近尾聲,騰訊在教育投資和自研項(xiàng)目中齊頭并進(jìn)。 騰訊教育領(lǐng)域投資現(xiàn)狀據(jù)黑板洞察統(tǒng)計(jì),騰訊對于教育領(lǐng)域的投資從2014年開始到現(xiàn)在共參與了47起,占總投資事件的4.45%。截至目前,2020年騰訊已對教育行業(yè)出手十一次,最近一次為11月27日翼鷗教育獲得的2.65億美元C輪融資。 2019年2月騰訊公司總裁劉熾平在騰訊投資年會(huì)暨IF大會(huì)上表示,投資是騰訊整個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心戰(zhàn)略之一,2019年騰訊的投資規(guī)模不會(huì)收縮。但是實(shí)際上,我們可以看到2019年騰訊出手投資次數(shù)比2018年減少了33.33%。雖然2019年市場環(huán)境較為艱難,但騰訊表示依然堅(jiān)守長期價(jià)值投資,并未收縮整體投資規(guī)模。 騰訊于2014年起關(guān)注教育領(lǐng)域,參與行業(yè)投資。截至目前,出手教育領(lǐng)域投資總數(shù)位于所有參投行業(yè)前十。在47起投資并購事件中,單筆投資最高達(dá)到了12億美元。參與B輪投資次數(shù)最多,后期融資占比達(dá)76.60%。業(yè)務(wù)類型主要集中在K12應(yīng)試教育階段和語言培訓(xùn)項(xiàng)目,直到2020年6月才涉足職業(yè)教育領(lǐng)域。 騰訊教育業(yè)務(wù)布局在BAT中,百度早于騰訊和阿里巴巴一年,先行入局教育領(lǐng)域投資。但截至今日,騰訊在教育領(lǐng)域的投資勢頭遠(yuǎn)超于其他兩家互聯(lián)網(wǎng)巨頭。據(jù)互聯(lián)網(wǎng)披露的數(shù)據(jù)顯示,在教育領(lǐng)域,百度投資數(shù)為18起,阿里巴巴僅有10起,而騰訊已經(jīng)參與了47起。三家公司均有研發(fā)自己的教育業(yè)務(wù),例如百度智慧課堂,釘釘未來校園等。三者側(cè)重點(diǎn)不同,百度在自研5款教育產(chǎn)品后,近兩年更偏向于教育在人工智能方面的應(yīng)用;阿里巴巴更多發(fā)展能賦能阿里系商家的教育培訓(xùn)內(nèi)容和工具,缺少可獨(dú)立變現(xiàn)的教育產(chǎn)品,直到釘釘因疫情原因意外出圈,阿里才接著推出第一款在線教育獨(dú)立產(chǎn)品“幫幫答”;相比之下,騰訊對自研在線教育項(xiàng)目和發(fā)展人工智能的態(tài)度差異化并不明顯。 1.騰訊的自研項(xiàng)目騰訊對于教育領(lǐng)域的想法不僅僅局限于對外投資。在過去七年中,騰訊已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從幼兒到職業(yè)教育的全覆蓋。據(jù)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示,騰訊已經(jīng)自主研發(fā)出13款教育應(yīng)用。目前為止較為成熟的在線教育平臺(tái)有兩個(gè),分別是職業(yè)教育為主的騰訊課堂和以K12為主的企鵝輔導(dǎo)。疫情期間,兩家平臺(tái)雖均有贈(zèng)課,但騰訊課堂更好地打開了大學(xué)和初高中市場,實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)再突破。2020年4月15日,QuestMobile發(fā)布2020年Q1中國移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)黑馬榜盤點(diǎn)報(bào)告。報(bào)告顯示,騰訊課堂周日均活躍用戶規(guī)模居教育學(xué)習(xí)行業(yè)榜首,周日均活躍用戶規(guī)模復(fù)合增長率穩(wěn)居教育學(xué)習(xí)行業(yè)排行榜前三。騰訊課堂定位為B2B2C平臺(tái),通過與外部教育機(jī)構(gòu)合作,連接師生,聚合優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。受疫情影響和高頻剛需拉動(dòng),騰訊課堂在加大在線職業(yè)教育內(nèi)容的同時(shí),還支持高職院校直播課程,使得周人均單日使用時(shí)長增長282.4%,使用次數(shù)增長250%,用戶黏性顯著提升。 目前來看,吸金能力最強(qiáng)、競爭也最激烈的賽道莫過于K12教育。騰訊自然不會(huì)放棄這一較剛需賽道。從投資情況也不難看出,近些年來,騰訊出手投資K12賽道的次數(shù)高達(dá)19次,占比高達(dá)40.43%。騰訊于2016年上線自研K12業(yè)務(wù)企鵝輔導(dǎo),為6-18歲孩子提供小學(xué)、初中、高中全學(xué)科課外教學(xué),開設(shè)有系統(tǒng)班課、專項(xiàng)課程和精品講座等課程。雖騰訊課堂部分業(yè)務(wù)與企鵝輔導(dǎo)重合,且客單價(jià)更低,但是二者最大的區(qū)別在于課程模式,騰訊課堂以錄播課為主,而企鵝輔導(dǎo)則為雙師直播教學(xué)模式。 無論何種授課模式、面向哪些人群,騰訊對于在線教育的重視有目共睹。不僅覆蓋個(gè)各個(gè)學(xué)員年齡階段,還接觸到了少兒編程、兒童英語等方面。教育行業(yè)哪里火,幾乎哪里就有騰訊的身影。此種現(xiàn)象只存在于線上,目前來看,騰訊暫時(shí)沒有布局線下教育的打算。 2.騰訊的AI(圖:科技部新一代人工智能發(fā)展研究中心《智能教育創(chuàng)新應(yīng)用發(fā)展報(bào)告》)2018年教育信息化已經(jīng)進(jìn)入到2.0階段。目前,AI技術(shù)在教育領(lǐng)域已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)拍照搜題、作業(yè)智能批改、師生課程匹配等功能。教育類公司可以依據(jù)課程場景驅(qū)動(dòng),完成個(gè)性化覆蓋,未來頭部教育公司也將會(huì)進(jìn)一步提升AI技術(shù)的應(yīng)用。對于沒有能力自主研發(fā)的教育公司,例如科大訊飛的人工智能服務(wù)商能夠有效助力教育產(chǎn)品的實(shí)現(xiàn)和性能的提升。 互聯(lián)網(wǎng)公司的能力不僅如此,例如騰訊、阿里等公司擁有豐富的流量和多類型場景數(shù)據(jù)等基礎(chǔ)資源。在完善自身教育領(lǐng)域需求的同時(shí),也能通過各種形式實(shí)現(xiàn)技術(shù)輸出,賦能其他教育公司。 騰訊擁有超過20年的技術(shù)沉淀和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。2019年騰訊大舉進(jìn)軍智慧教育領(lǐng)域,騰訊為微信、QQ等一系列產(chǎn)品進(jìn)行教育賦能,推出了騰訊智慧校園系列產(chǎn)品。截至2020年3月,我國手機(jī)在線教育用戶規(guī)模達(dá)4.20億,較2018年底增長2.26億,占手機(jī)網(wǎng)民的46.9%。在移動(dòng)端誕生的智慧校園,能夠更加方便快捷的服務(wù)用戶。 2020年6月,騰訊AI“艾靈”正式出道。目前可以唱跳各種舞曲。騰訊稱AI“艾靈”還在不斷深度學(xué)習(xí)優(yōu)化中,未來還將會(huì)在在線教育領(lǐng)域好好發(fā)展。騰訊高級(jí)執(zhí)行副總裁、云與智慧產(chǎn)業(yè)事業(yè)群總裁湯道生在2020世界人工智能大會(huì)騰訊論壇上表示,騰訊把科技向善納入公司使命和愿景,AI讓機(jī)器有了 “視覺”和“聽覺”,未來或許能夠催生出教育產(chǎn)業(yè)新形態(tài)。 2017年馬化騰就曾表示,“下一個(gè)能超過BAT的千億美金市值公司或許將會(huì)出自AI+教育領(lǐng)域”。目前市場上表面工夫的AI+教育眾多,真正深入優(yōu)化智慧教育的機(jī)構(gòu)寥寥無幾,這對BAT來說是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)遇。BAT能夠以各平臺(tái)長期積累形成的流量池及數(shù)據(jù)優(yōu)勢切入AI+教育業(yè)務(wù)市場。但僅僅依靠流量的AI教育并不能完全滿足未來C端教育需求,存在壁壘。所以騰訊有意向基于資本與技術(shù)的支持進(jìn)入到智慧教育to B賽道,深耕智慧教育的野心已經(jīng)十分明顯。 寄予厚望的在線教育截至2020年3月,我國在線教育用戶規(guī)模達(dá)4.23億,較2018年底增長2.22億,占網(wǎng)民整體的46.8%。坐擁強(qiáng)大流量的騰訊,依托互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)口,從一開始就盯上了在線教育。無論是參投項(xiàng)目還是自身研發(fā)平臺(tái),均屬于線上業(yè)務(wù)。騰訊教育副總裁陳書俊表示,希望依靠騰訊的技術(shù)把教育資源和教學(xué)體系輻射到全國。讓更多學(xué)生能夠得到更好的教育機(jī)會(huì),尤其是三四線資源比較薄弱的城市。在線教育可以很好的打破地域壁壘,讓各地區(qū)、城市學(xué)子都能得到名師栽培,平等學(xué)習(xí)。通過搭建的智慧校園和智慧化教學(xué)體系,實(shí)現(xiàn)教育智能化。在新基建的背景下,教育的數(shù)字化、智慧化進(jìn)程將大大加快,不僅僅對騰訊,對所有教培機(jī)構(gòu)都將是一個(gè)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。 2020年4月,騰訊就曾連續(xù)推出騰訊作業(yè)君和騰云課堂兩項(xiàng)新產(chǎn)品。疫情期間,在線教育市場紅利加快了騰訊教育前進(jìn)的步伐。 但不可避免的是,在線教育課程價(jià)格遠(yuǎn)低于線下課程,雖然能夠讓低線城市學(xué)生接受到良好的教育,但是在一二線城市中,往往存在價(jià)格倒掛現(xiàn)象。各大教育平臺(tái)通過贊助綜藝、請代言人、投放廣告等等渠道進(jìn)行傳播獲客,成本與日俱增,同時(shí)價(jià)格戰(zhàn)早已打響。此種情況下,大班課或許能夠靠“走量”來保證公司營收利潤。目前來看,疫情期間,騰訊將教育課程模式的重心放在了小班課、大班課、甚至超大班課上,來保證廣大學(xué)子的學(xué)習(xí)需求。根據(jù)近期互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,騰訊教育各類APP在學(xué)生在線教育需求減退的情況下,保持住了用戶活躍度,站上了在線教育的風(fēng)口。 結(jié)語騰訊在大力支持教育項(xiàng)目的同時(shí)也在緊鑼密鼓的推出自己的教育產(chǎn)品。教育圈出道的七年中,騰訊出手投資47次,自主研發(fā)13款教育產(chǎn)品,成績顯赫。僅今年上半年,騰訊就已經(jīng)已經(jīng)投資6次,達(dá)到去年全年水平。騰訊對于教育的決心似乎絲毫沒有受到疫情影響。騰訊接下來的教育側(cè)重點(diǎn)將會(huì)有什么變動(dòng)?馬化騰預(yù)言的“千億美金市值”的AI+教育公司未來究竟能否出自騰訊之手?值得期待。 |
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