我是一名面臨中考的中學生，我想問一下您怎樣問一下，于老師怎樣才能在有限的時間里面提高分數(shù)大家對這個都非常的主要是想我自己的一個例子啊，但是不知道能不能適用于你，我在第三年，在那個班的時候啊，我前面幾個月英語分手依然一直在后面，所以我剛剛進了一個補習班的時候，英語分數(shù)，其實很差嗎？啊，但是呢，后來我一看這樣的一個小小的經(jīng)歷，這是我們的一個老師啊我們那個英語老師他從所有的高考卷子中間選了三百句話啊，把搭訕百句話，用油應知應完以后發(fā)給我們?nèi)嗤瑢W，并且說每個同學把這三百句話給背出來。每個同學英語分數(shù)可能就有高噴那么我們大家都開始被啊這個我在背的時候就發(fā)現(xiàn)了一個問題就是我把它叫做英語的不敏感性，這是我們在座的很多人都被過英語練完以后，其實你發(fā)現(xiàn)你對它的用法，不敏感，因為你死期的結果是你沒有思考和什么要獨立擁有的能力啊，只有同類應用和思考，才能告訴你的敏銳性增加接下來我就改了一個方法主要就把這三百句話全部翻譯成了中文翻譯成中文以后這個三百計劃，本身并不熟悉，我用了什么方法呢就是我翻譯為中文以后把英文的句子。就放到一邊兒去看我就看到中文把每一句話還原成英文我朋友一句話，以后我就可以。原文去對照，他說完以后我就發(fā)現(xiàn)自己錯了。很多大佬問題就是本來自己以為語法很好，但是沒想到翻譯完以后發(fā)現(xiàn)中間要不就是十太吵了，要不就是大夫都錯了，要不就是冠詞定冠詞吵了，要不就去至于需求了，反正就是你自以為會的句子。有送人給他倒回去再翻頁的時候，你發(fā)現(xiàn)完全沒法恢復英文原句的那個狀態(tài)，你總是犯錯誤，但是正是因為這樣總是外套，聞著對自己錯誤的點抓的非常的老你這混響我這為什么犯錯誤，那么一句話，左上三五到六個錯誤，你也理解了你說不用再去一的去記憶理解了就行，加翻譯下一句，我每天倒是每天三一百具三千三百句翻譯完了第四天再從第一個一百斤開始在一起，結果發(fā)現(xiàn)依然犯錯誤，錯誤，減少了還增加了我的血脂減少了就上一次晚飯的時候，我記住了這一次不判了，但是呢，沒想到上一次寫對的，這次又寫錯了，可是你上次寫的也是偶然，寫對的，在你聽過來回這么折騰，以后對那個脾氣就會越來越敏感，給你犯的錯誤的點越來越敏感等到了一個以后大概到第十遍翻譯的時候，我的鼻子強任何一句出門底下的寫出來的任何一句英文的原文已經(jīng)完全一模一樣了，而且不加思考就能寫出來，而且寫下來的每一個點，每一個單復數(shù)，每一個時代都能夠懂這三百三百句話就變成了我血液的一部分實際上很有意思的是，自從從此以后，英文這次，每次換下來，我都是考試在九十到一百之間，就一躍而成為全班英語分數(shù)永遠在第一名的人，而唯一的概念，這雙這個去，所以呢，美國一個禮拜，我就唄到三百計劃，重新再看一遍，每過一個禮拜再拍一遍，直到高考位置，所以高考兩個小時的考試，我入了三十分鐘就把卷子做完了叫做考場出來了，那個我記得特別清楚，因為出來以后當老師給了我的老師給了我一個耳光啊，他說你居然不檢查一下就出來了啊，你上大學肯定沒戲了，啊這個后來后來證明我的分數(shù)不少節(jié)操了一道題目總分是一百分多少？我考了九十八分啊，所以就進北大了就可以證明這是我所以我后來講，這妹子第一個是三百一十八到進北大，后來找到了意識，這個問題，再回去想把那個就給找出來，結果沒有達到，因為等到啊，意識，這個問題，但是我當老師以后我發(fā)現(xiàn)這是一個很好的方法的時候，我再去找那個三百句，想拿出來看一看還能不能給現(xiàn)代的初中和高中生有結果，沒找到啊，但是后來我為新東方的學生變了很多什么一百具二百句三百句就是讓他們叨叨，這個方法去做還是大早這個方法做到跟我一樣的狀態(tài)的同學對句子結構語法點啊，都會變得極其的敏銳啊，這就是學習發(fā)發(fā)帖引導自己的學習方法是學工程的就會成功，但是我這個爸爸玻璃適用于你