耒陽市優(yōu)秀教學教研團隊評選方案

為認真總結教學教研團隊建設、管理與改革發(fā)展的有益經(jīng)驗，進一步加強學校教學教研團隊建設，充分發(fā)揮教研工作在教育教學中的促進、引領作用，推進課堂教學的規(guī)范性、有效性，促進全市教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，特制定本方案。

一、指導思想

以新時代中國特色社會主義思想為指導，以實施素質(zhì)教育為主題，以深化課程改革為動力，以創(chuàng)建優(yōu)秀教學教研團隊為載體，立足學校實際，加強校本教研，規(guī)范和改進學校教學教研團隊建設，向管理要效益，以教研促質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展和教學質(zhì)量提升。

二、評選對象

1.參評學科：

高中：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、音樂、體育、美術、信息技術、通用技術、心理健康教育、綜合實踐、生涯規(guī)劃，共計17個學科。

初中：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育、美術、信息技術、通用技術、心理健康教育、綜合實踐，共計16個學科（教師人數(shù)少于3人的學科，可以組建綜合性教研組）。

小學：語文、數(shù)學、英語、道德與法治、科學、信息技術、音樂、美術、體育，共計9個學科（教師人數(shù)少于3人的學科，可以組建綜合性教研組）。

教師工作坊、微信公眾號平臺。

2.參評對象：成員3人以上（含3人）的教學教研團隊可以參評。

三、送評指標分配

1.中學：在校學生規(guī)模在1000人以上每校5個、在校學生規(guī)模在500－999人每校4個、在校學生規(guī)模在500人以下每校2個。

2.小學：在校學生規(guī)模在1000人以上每校4個、在校學生規(guī)模在500－999人每校2個、規(guī)模在500人以下每校1個。

各校初審選拔方案可以參考市級評審方案。

四、評選條件

（一）常規(guī)工作

1.教學教研團隊能嚴格執(zhí)行耒陽市教育局有關教育教學管理制度，組織教師認真落實教學常規(guī)工作，認真遵守學校各項教學紀律。

2.教學教研團隊積極參加省市縣教研部門的教研活動，有成效。

3.教學教研團隊制定的教研工作計劃目標明確、符合實際，各項活動安排具體、落實到位。

4.教學教研團隊活動按計劃開展正常，過程記載材料齊全、完整，并及時存檔。

5.教學教研團隊內(nèi)有完整的文本資料積累，包括各級教學質(zhì)量抽測情況分析、優(yōu)秀教案與課件、師徒結對情況、各類榮譽證書和一定的學科資料電子文檔積累。

（二）校本研修

1.教學教研團隊經(jīng)常開展集體備課，實施“集體備課—個性修改—教后反思”的備課策略。

2.教學教研團隊有計劃地組織教師學習相關政策和理論，積極開展教學改革，探索“輕負擔、高質(zhì)量”的教學模式。教師積極主動地參與各級教研部門組織的教研活動，積極承擔校級以上公開課、研討課、講座、經(jīng)驗介紹等任務。

3.教學教研團隊注重教研活動的策劃，能夠開展面向全校及以上的有主題的校本教研展示活動，能夠在媒介上宣傳與推廣教學教研團隊的校本教研經(jīng)驗。

4.團隊內(nèi)教師積極撰寫教學反思及教育教學教研論文，近3年教學教研團隊內(nèi)有一半以上人員的教研論文在市級（含耒陽市級，下同）以上報刊發(fā)表或在市級以上獲獎。

5.積極開展課題研究，近3年教學教研團隊教師主持市級以上的立項課題，并有階段性研究成果。

（三）隊伍建設

1.團隊內(nèi)教師無違反師德規(guī)范的行為或教學事故的發(fā)生。

2.教學教研團隊關心培養(yǎng)青年教師成效顯著，有師徒結對的計劃和措施，各年齡階段的教師都有明確的專業(yè)發(fā)展目標。

3.教學教研團隊凝聚力強，有很強的集體榮譽感，教師間團結協(xié)作，有良好的團隊精神。

4.團隊內(nèi)教師參加各級教研部門組織的業(yè)務比賽，成績突出。3年內(nèi)教學教研團隊有市級以上課堂教學優(yōu)質(zhì)課獲得者，或有市級以上教學能手、骨干教師、學科帶頭人。

（四）教學實績

1.近3年內(nèi)教學質(zhì)量監(jiān)測各項指標居全?；蛉型悓W校領先地位，中考或者高學考成績優(yōu)秀。

2.團隊內(nèi)教師指導學生開展各種研究性學習活動、學科競賽及其他課外活動，近3年取得突出成績。

（五）教研特色

教學教研團隊或團隊內(nèi)教師有教研成果在市級以上教研活動中推廣。

（六）一票否決  堅持以德為先，對師德問題“零容忍”，凡有下列情況之一者，將被“一票否決”。

1.有違反《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法律法規(guī)和規(guī)章制度的言行者；有違背黨和國家方針政策的言行者；以非法方式表達訴求故意不完成教育教學任務者；參與各種非法組織或非法活動者；被判處刑罰者；影響社會穩(wěn)定造成惡劣社會影響者；

2.教學質(zhì)量在全市排名倒數(shù)10名的學科。

3.送審材料弄虛作假者。

五、評選原則

（一）公平性原則。 

（二）導向性原則。 

（三）激勵性原則。

六、評選程序

 （一）評選辦法：

1.教學教研團隊申報  符合條件的教學教研團隊填寫《耒陽市中小學優(yōu)秀教學教研團隊推薦表》（附件1）交所在學校，申請時附佐證材料。

2.學校評審。各學校根據(jù)評選條件，對照評選方案進行評審，由學校綜合各項標準擇優(yōu)推薦。

    3.市教育局評審。市教育局成立評選工作領導小組，從常規(guī)工作、校本研修、隊伍建設、教學實績、教研特色、一票否決等六個方面進行材料考核，并結合課堂教學調(diào)研、檔案抽查等，對推薦的學校優(yōu)秀教學教研團隊進行評審，確定市級優(yōu)秀教學教研團隊名單。

       （二）獎勵辦法

 1.表彰獎勵。市教育局為“耒陽市**學科優(yōu)秀教學教研團隊”頒發(fā)榮譽證書，并在全市推廣其先進經(jīng)驗和特色做法。

2.擇優(yōu)推薦參評衡陽市、湖南省優(yōu)秀教學教研團隊。

七、材料提交及評審安排：

     1.材料報送截止時間：2021年1月15日

2.中學由學校教研處、小學由中心校統(tǒng)一收集，報市教研室513室。

3.材料報送要求：請各中學、中心校將優(yōu)秀教學教研團隊推薦材料（紙質(zhì)檔一式2份，A4紙打印）、教學教研團隊及團隊內(nèi)教師近3年獲獎情況匯總表（含佐證材料原件及復印件，A4紙復印）、優(yōu)秀教學教研團隊推薦匯總表（附件3，紙質(zhì)檔1份，A4紙打印）報送市教育局513室，逾期不予受理。

4.聯(lián)系方式：0734－4348378

耒陽市教育局

2020年12月21日