寫作社群里,基本是清一色女性,大家的共同話題很多。有天,大家在討論父母對(duì)子女的愛,到底好不好。 有位文友說,自己從小就不被父母待見,所有好吃好玩好穿的父母都給了小兩歲的弟弟,沒有她的份。 弟弟要什么,就給什么,沒有,就想方設(shè)法去補(bǔ)償他,滿足他。 弟弟犯了錯(cuò),從來不會(huì)受到懲罰,而她,稍微做得不夠好,就會(huì)招來父母的打罵。 她考起了重點(diǎn)高中,父母嫌學(xué)費(fèi)太貴,讓她在本地讀。而弟弟沒有考起高中,卻花高價(jià)錢讓他去讀私立高中。 寒暑假,她從沒休息過,總是幫著父母干農(nóng)活。 她為了走出農(nóng)門,逃離這個(gè)家,拼命讀書,終于考起大學(xué),離開了家。 考起大學(xué)后,她靠自己打假期工去賺學(xué)費(fèi)。一天做幾份工,家教老師,蛋糕店打工、超市當(dāng)促銷員。 弟弟沒有考起大學(xué),在家什么事都不做。在外大事做不了,小事不想做。外出打工,不是嫌活累,就是嫌錢少。換了很多工種,都干不了幾天,不是被辭退,就是自己辭職,沒錢就問父母和她要。 她考起公務(wù)員后,父母要她每月交1000元給家里,補(bǔ)貼家用。而她的工資僅僅3000多,還得租房住。 父母還總是在耳邊念叨:“你是姐姐,你以后要照顧你弟弟,你當(dāng)公務(wù)員,有本事,幫他找一個(gè)好工作?!?/span> 文友很糾結(jié),很反感父母,但又無可奈何。 慈母多敗兒,說的是父母過度的溺愛,孩子長大沒出息,甚至?xí)呱戏缸镏贰?/span> 文友的弟弟,因父母的寵愛,變成一個(gè)“伸手”黨。父母的寵愛,不但害了弟弟,也害了父母自己,拖累了姐姐。 而文友,因?yàn)楦改傅摹安粣邸?,迫使她,發(fā)奮努力,考起大學(xué),得到很多的職場經(jīng)驗(yàn),練就了很多的謀生本領(lǐng)。 過度的愛,是害;不愛,才是真愛。文友應(yīng)該感謝父母的“不愛”,成全了自己。 美國作家伍綺詩《無聲告白》里的16歲女孩莉迪亞因?yàn)橄胩与x父母的過度關(guān)愛而溺水身亡。 莉迪亞生于上世紀(jì)七十年代一個(gè)美國的混血家庭,她是父母眼中的一朵嬌花,是心肝寶貝,掌上明珠,她的身上背負(fù)著父母給予的無限厚望和憧憬,她是全家人的宇宙中心,盡管她不愿意成為這個(gè)中心。 莉迪亞每天擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)全家的重任,承載著父母的夢(mèng)想,她不得不壓抑著自己心底不斷升起的苦澀。 莉迪亞渴望一種不一樣的生活,希望有一份自己喜歡的禮物,但實(shí)際情況就是,母親不斷地送給她各種各樣的書籍做生日禮物。 莉迪亞每天就是在母親“應(yīng)該這樣,應(yīng)該那樣”的念叨中,不斷回答“是”。 母親想要莉迪亞與眾不同,成為人上人;父親想要莉迪亞能融于社會(huì),和同學(xué)們成為好朋友,成為人群中的一員,而不是受人歧視,孤獨(dú)寂寞地生活。莉迪亞夾在父母中間左右為難。 當(dāng)父母每天圍著莉迪亞轉(zhuǎn),眼里口里都是她時(shí),她只能拼命地去討好父母,甚至不惜用虛假的言行博取父母的滿意和開心。 莉迪亞拼命想成為父母眼中的樣子,天長日久,這種生活讓她感到了窒息,她開始選擇了逃離。 而莉迪亞的哥哥漢斯因被父母忽視,他開啟了自救模式。 漢斯陶醉在探究神奇宇宙的奧秘中,在研究航天的書籍中獲得無限快樂。 正是因?yàn)闆]有父母過多的關(guān)注,漢斯有機(jī)會(huì)追尋自己喜歡的生活,按照自己的興趣去學(xué)習(xí),最終考上自己理想的大學(xué),選擇自己喜歡的專業(yè)。 莉迪亞和漢斯的故事說明了一點(diǎn):父母過多的愛,有時(shí)并不是好事,是羈絆;而不愛倒是一種成全。 每個(gè)人都希望得到父母的關(guān)愛,作為父母應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么去愛。 1、愛要適度。不溺愛,不縱容,不能讓自己的愛成為孩子成長過程中的羈絆,阻礙孩子的成長。 2、愛不強(qiáng)加。孩子有孩子的人生,她有她的理想。不能將自己的人生理想強(qiáng)加在孩子身上,你沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,不能讓孩子替你去實(shí)現(xiàn)。 3、愛不能缺席。不能讓自己在孩子的成長過程中缺席,成為隱形父母。 4、愛要均衡。多子女的父母,應(yīng)該均衡地愛自己的每一個(gè)孩子,一碗水端平,不能厚此薄彼,有失公允。 5、愛要尊重。愛孩子,就尊重孩子,不要把他當(dāng)你的私人物品,要把他當(dāng)做一個(gè)人看待。 6、愛要溝通。用她懂的語言進(jìn)行交流,心平氣和,平等對(duì)話。多用觀察的語言,少用批判的語言;多用感受的詞匯,少用想法的詞匯。避免暴力行為,暴力解決不了問題。 愛,或許是羈絆;不愛,或許是成全。 父母學(xué)會(huì)愛孩子,孩子學(xué)會(huì)理解父母。 父母對(duì)你愛或不愛,愛多或愛少,都不應(yīng)抱怨。他們給予你生命,但不能伴你終身。只有你好好愛自己,強(qiáng)大自己才是硬道理。 |
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