從80年計(jì)劃生育以來(lái),城市響應(yīng)快,一般一家一個(gè)孩子,但是在一些農(nóng)村還是會(huì)超生,一家三個(gè)孩子很正常。 而琳琳的爺爺生了三個(gè)兒子,沒(méi)有女兒,三個(gè)兒子結(jié)婚之后各生了三個(gè)孩子,而琳琳的兩個(gè)伯伯生了都是三個(gè)兒子,只有琳琳家生了一個(gè)女兒兩個(gè)兒子。 而琳琳上初中時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始偷偷談戀愛(ài)了,是自己的初中同學(xué),兩人一起考上了中專,畢業(yè)后去了同一家公司,沒(méi)多久兩人就結(jié)婚了。 結(jié)婚很快懷孕了,懷孕時(shí)自己的8個(gè)哥哥和弟弟每天都是噓寒問(wèn)暖的,琳琳有四個(gè)堂哥也結(jié)婚了,也都生了兒子,所以大家都希望琳琳可以生個(gè)女兒出來(lái)。 在大家盼望的眼光中,琳琳的女兒出生了。琳琳娘家的8個(gè)哥哥弟弟真是高興壞了,經(jīng)常買衣服給外甥女。 而每次琳琳帶女兒回家,8個(gè)舅舅更是齊齊放下手中的事情,一起陪外甥女玩。 這次過(guò)年琳琳又帶著3歲多的女兒回到娘家,幾年過(guò)去了,家里添了兩個(gè)男孩,還是沒(méi)有生下女兒。琳琳的女兒每次回外婆家都得到了8個(gè)舅舅最高級(jí)別的款待。 那場(chǎng)面真是有讓人羨慕不已,這真是一個(gè)掉落民間的小公主啊,有網(wǎng)友看了酸溜溜的說(shuō):這個(gè)公主以后難嫁了,誰(shuí)有膽子在八個(gè)大男人手中搶啊,以后誰(shuí)敢娶。 現(xiàn)在國(guó)家放開(kāi)二胎,有條件的建議生,家里孩子多對(duì)娃對(duì)父母都有好處1、風(fēng)險(xiǎn)會(huì)更小一些 菁菁的外婆說(shuō):生一個(gè)孩子就是褲頭放雞蛋,這是話糙理不糙。在社會(huì)中有這樣一個(gè)群體:他們是失獨(dú)家庭,而且這些家庭大多是在孩子比較大了才失獨(dú),父母都老了,大多都是40多歲了,為了再生一個(gè)孩子,有些失獨(dú)家庭后來(lái)傾家蕩產(chǎn),頂著高齡的危險(xiǎn)也要去做試管生孩子。 失去獨(dú)生子女,他們覺(jué)得人生無(wú)望,再生一個(gè),再養(yǎng)一個(gè)是支撐他們活下去的希望。 如果家里有兩個(gè)以上的孩子,那么可以大大減少這樣的風(fēng)險(xiǎn)。孩子有時(shí)候就父母活下去的動(dòng)力。 2、教育起來(lái)會(huì)更好一些 之前菁媽去學(xué)習(xí)兒童心理時(shí),遇到一個(gè)老師,夫妻都是公務(wù)員當(dāng)時(shí)還是計(jì)劃生育,卻是拼著不要職稱也再生了二胎。 因?yàn)檫@個(gè)教心理的老師看到太多獨(dú)生子女教育的漏洞了,他認(rèn)為:人類就要在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中成長(zhǎng)才更優(yōu)秀,而一個(gè)孩子天生就缺乏了競(jìng)爭(zhēng),兩個(gè)孩子時(shí)給孩子良性的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)讓孩子成長(zhǎng)得更健康。 有句老話說(shuō)得好:一只羊不好養(yǎng),一群羊好養(yǎng)。獨(dú)柴難燒,獨(dú)子難教。 兩個(gè)孩子可以讓孩子有一種競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,可以讓孩子更力急上游。 3、減少以后養(yǎng)老的負(fù)擔(dān) 我們說(shuō)養(yǎng)兒不防老,但是在廣大的農(nóng)村依然還是養(yǎng)兒來(lái)防老,老了自己沒(méi)有勞動(dòng)能力,也沒(méi)有退休金的老人還是要讓兒女來(lái)養(yǎng)老。 而就是有退休金,也希望自己生病時(shí)有孩子可以盡孝床前。 養(yǎng)老不單單是錢(qián)的問(wèn)題,人老了之后可能還希望兒孫繞膝,我們把孩子養(yǎng)大,而有的孩子可能會(huì)去遠(yuǎn)方,如果養(yǎng)兩個(gè)孩子,那么有孩子留在身邊的概率會(huì)更高一些。 養(yǎng)育多子女,這幾個(gè)養(yǎng)育方法常見(jiàn)但不科學(xué),家長(zhǎng)要避免1、大的讓小的 不少二胎三胎的家庭,老大也只是幾歲的孩子,卻不停的讓父母灌輸著你是哥哥(姐姐)要讓弟弟(妹妹),老大 生二胎之前要和老大商量 ,這個(gè)家老大是先來(lái)的,他應(yīng)該占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。 買什么東西給老二時(shí),請(qǐng)給老大也買一份。不要亂拿老大的東西給老二。 2、把大的東西私自拿給小的 比如老大的衣服給小的穿,這樣都有問(wèn)題,但是要問(wèn)過(guò)老大,有些衣服可能是孩子的心頭好,孩子不愿意給的不要強(qiáng)求。 3、全家圍著小的轉(zhuǎn) 媽媽一天帶著小的,爸爸回家先看小的,奶奶也要幫助照顧小的,這樣會(huì)讓老大覺(jué)得自己是多余了,覺(jué)得父母不愛(ài)自己了。 菁媽寄語(yǔ):孩子的成長(zhǎng),不是只有吃飽穿暖,還需要父母對(duì)孩子心靈細(xì)心的呵護(hù),孩子吃得好不好,一眼看得出來(lái),孩子的心靈是不是受傷了,更需要父母全心的呵護(hù)。 |
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