您聽過重做成本嗎? 就是工作中,一件事情、一項任務(wù),因為沒有達標而反復(fù)修改、重復(fù)制作,就叫做重做成本。 這個重做的過程,大大增加了人力、物力、財力的消耗。 那為什么會有重做成本的產(chǎn)生呢? 很多管理者會認為,因為員工的能力不足,缺乏的執(zhí)行力。 我們?nèi)绾呜?zé)備員工沒有執(zhí)行力?以下的對話,是不是很熟悉。
以上的對話,問題出在哪里,真的是員工的執(zhí)行力不足嗎? 而在我看來,這其實是一個偽命題。 我們所說的工作能力不強,沒有把事情做好,往往跟溝通管理能力,密切相關(guān)。 那如何才能提高員工的工作能力,減少重做成本。 我們不妨布置任務(wù)時,改變溝通方式。 我把它分為4個階段: 一是,布置任務(wù):這個過程不要含糊其辭,不要只用一句“給我做個XX計劃”就打發(fā)員工,讓其自由發(fā)揮。 而是要在布置任務(wù)的時候,要將內(nèi)容、流程、目的詳細說明。這樣才便于員工理解和操作。 “小劉啊,幫我做個銷售表格,里面包含上半年的業(yè)績,客戶數(shù)量,老客戶新客戶的占比、同期的對比數(shù)據(jù),如果可以的話,做成相應(yīng)的數(shù)據(jù)圖,下周我們會議上使用?!?/p> 你看,要是你的領(lǐng)導(dǎo),等在布置任務(wù)的時候,說的足夠清晰,那員工怎么會“錯”得離譜呢! 二是,要求復(fù)述:在講完要求之后,不要讓員工一走了之,要了解員工是否聽明白了。 如何了解? 那就是把剛剛你布置的內(nèi)容,讓員工聽完重復(fù)一遍。 “好的,老板,我這就去做?!?/p> “等等,剛剛我說的,你都聽明白了沒有。” “那你來重復(fù)一遍?!?br style="display: inline;">“銷售報告,里面包含……” 這樣做,目的是,加深印象,避免有所遺漏。 三是,詢問需求:接到任務(wù)之后,員工會有自己的思路和看法,這時候讓他說出來。 比如:做的時候,需要那些資料,可能會遇到什么問題,如何解決,問題解決不了,需要什么幫助等。 “對于這份報告,你有什么問題沒有,需要什么幫助嗎?” “領(lǐng)導(dǎo),我想了一下,會涉及到財務(wù)數(shù)據(jù),需要財務(wù)部協(xié)助,您幫我協(xié)調(diào)下?!?/p> “好的,這個我來解決。還有嗎?” “初步判斷,會有ABC三個問題,遇到A和B問題,我能解決,C問題,需要您這邊解決?!?/p> “好的,我知道了,你去做吧!” 一直到這里,其實真正意義上把任務(wù)布置清楚了。 而且,這樣一來,我們也能了解員工的思路,做出相應(yīng)協(xié)調(diào)。防止到做完才發(fā)現(xiàn)問題,重復(fù)制作,費時費力。 四是,保持溝通:這里說的溝通,不是說的布置任務(wù)時的溝通討論,而是在任務(wù)進行中的,隨時溝通討論。 “小劉,做的進度如何了,還要多久完成,遇到什么問題沒?” “領(lǐng)導(dǎo),暫時沒有遇到新問題,原來的問題都解決了,再有一天就完成了?!?/p> 這種隨時溝通,能保持信息對稱,方向統(tǒng)一,防止跑偏,從而達成預(yù)期的效果。 所以說,我們能在工作中,做好事前溝通,就能很好的避免重做成本產(chǎn)生,提高工作效率。 總結(jié)一下。我們今天講了如何布置任務(wù)。 一共有四步,分別是: 布置任務(wù),要求復(fù)述,詢問需求,保持溝通。 做好這四步,就能在一定程度上避免重做成本的產(chǎn)生,從而提高效能。 |
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