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傾聽孩子,和孩子成為朋友

 夏禾鋤鋤 2021-06-22

近日接到一位媽媽的求助:一直乖巧聽話,會幫媽媽分擔(dān)家務(wù),會帶小妹妹,課外閱讀量大,成績名列前茅的兒子;在這個學(xué)期-----讀初二的下學(xué)期,尤其是近一個月突然變“壞”了,作業(yè)不做或抄襲,頂撞老師,欺騙家長,和一些愛好籃球、成績不太好的同學(xué)交朋友……媽媽很焦慮,不知如何是好。

孩子變“壞”原因是多方面的:青春期的叛逆,新學(xué)期突然住校的不適應(yīng),離開媽媽監(jiān)督后的失控,同伴的影響……

我們不妨從一個切入點開始,尋求解決辦法。

交流的時候,我追問媽媽,孩子第一次出現(xiàn)讓媽媽不滿意的事件是什么?

媽媽說,那是一個月前(大概清明節(jié)),兒子要買鞋子。媽媽和平時一樣,網(wǎng)上買了一雙普通鞋子,兒子當(dāng)即表示了嫌棄,要買某名牌鞋子。

媽媽沒有答應(yīng),理由是學(xué)生應(yīng)該追求實用不需要買太貴的,何況現(xiàn)在身體發(fā)育很快,一雙鞋子穿不了不久就得換。

兒子是個聰明人,了解媽媽的脾氣------比較強勢,多說無益,于是沒有多說什么,委屈地接受了。

那件事之后,媽媽擔(dān)心孩子是不是戀愛了,先向班主任打聽,得到否定的結(jié)論后,又追問孩子,兒子當(dāng)然否認。從那以后孩子在校在家的表現(xiàn),不像以前那么乖了,任課老師和班主任經(jīng)常就孩子“不交作業(yè),成績下降,上課聊天,影響他人”等違規(guī)行為投訴媽媽。此后媽媽對孩子的“管控”多了起來,效果并不明顯,反而在“錯誤”的道路上有越陷越深的趨勢。

為什么會這樣呢?

也許在家庭教育的許多小事中,媽媽做得太像一位家長了,急于表現(xiàn)作為家長的權(quán)威,輸出自己認為正確的價值觀并強迫孩子接受,卻不愿意站在孩子的角度思考問題。

回到買鞋子的這件事,如果媽媽希望孩子能按自己的心愿成長,首先要學(xué)會尊重孩子,學(xué)會傾聽。

比如可以這樣做:什么也不要說,就聽孩子說。

聽一聽孩子為什么想買名牌鞋,是因為很多同齡人都穿名牌鞋,讓自己很羨慕,還是因為自己崇拜的球星也穿同一款鞋子,或者是為了某位喜歡自己的人;是為了穿著舒適耐用,還是純粹為了虛榮心,為了面子,或者覺得某款鞋子圖案時尚。

聽一聽孩子是從什么時候喜歡上了品牌鞋,是因為愛上打籃球之后嗎?心里期盼買這樣的鞋子有多久了?

媽媽只要靜靜地聽孩子說,盡量不要評判不要下結(jié)論。在聽得過程中,媽媽也許會知道孩子從什么時候從乖乖兒變成了媽媽不那么了解的小大人了。

如果一定要說幾句,以表現(xiàn)自己像個家長的話。換了我會這樣說:

如果你真心喜歡,覺得穿起來舒適耐用,貴也可以買;如果為了面子和虛榮心,媽媽也可以理解,媽媽小時候也有過這樣的心理;如果為了某位自己喜歡的女生也很正常,我們也可以談?wù)剱矍檫@個美好的話題……

現(xiàn)實生活中,家長最大的缺陷是說太多聽太少,太想著自己的權(quán)威,總把孩子當(dāng)作不懂事的小屁孩,沒有和孩子平等相處,沒有耐心和孩子好好聊天。

最后,媽媽說,比起成績下降現(xiàn)在最大的焦慮在于孩子不和她說實話,總是撒謊。

怎么破?

孩子是天生的外交家,更何況是一直有大量課外閱讀的高智商孩子,他知道媽媽的喜好---習(xí)慣聽好事,習(xí)慣報喜,知道說什么媽媽會高興,說什么媽媽會生氣??墒鞘澜缟夏挠心敲炊嗪檬履?,誰沒有犯錯偷懶的時刻?所以他得編造謊言,以保證媽媽開心,以求自己不會挨罵,于是一個謊言接著一個謊言。

其實要孩子不撒謊說簡單也很簡單,媽媽得克制自己的情緒,保持心態(tài)平和,哪怕孩子說出他做的“壞”事也不生氣;學(xué)會閉嘴,學(xué)會傾聽,少點嘮叨,少點說教;接納孩子的缺點,允許孩子做“壞”事,更何況有的壞事也不一定是十惡不赦的壞事,比如老師布置罰抄50遍的作業(yè),孩子偷懶一下也不是大錯特錯的壞事。

但是要說不簡單也不簡單,大人要改變自己,必須得學(xué)習(xí)、得成長,比如說和孩子討論青春期的愛情家長確定你能hold???“早戀”這個詞家長你真的用對了?(和青春期的孩子聊聊愛情---向代老師學(xué)一招

何況成年人幾十年的思維固化很難改變,說起來容易做起來難呀。

在父母學(xué)習(xí)成長的基礎(chǔ)上,孩子覺得媽媽是他的朋友,是他可以傾吐心聲的哥們,那么母子就能建立良好的親子關(guān)系;在這樣的關(guān)系上,雙方互相信任,媽媽的建議孩子才會接受,才會在媽媽希冀的道路上奔跑。

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