小編的話 “圓夢工坊”的年輪開始畫第二圈,繼今年五六月份實驗班后,第一個暑假寫作特訓(xùn)營今天下午在揭陽市世茂名庭大酒店十樓大會議廳開營了。出席開營儀式的有學(xué)員、家長、惠集讀書群、《塵世人間》優(yōu)秀作家作品集主編、作家,揭陽市相關(guān)學(xué)校語文教師等二百多人。相關(guān)作家、老師在儀式上做了寫作相關(guān)報告。揭陽電視臺民生熱線全程報道。 作家夢·我的夢 ——圓夢工坊2018年暑假寫作特訓(xùn)營開營儀式側(cè)記 七月十五日下午,世茂名庭大酒店十樓偌大會議廳擠滿了人,預(yù)先擺放了二百張椅子依然無法滿足需要而不得不一再加座。在這里,剛剛創(chuàng)辦一年多的“圓夢工坊”正舉行“作家夢·我的夢”為主題的2018年暑假寫作特訓(xùn)營開營儀式。揭陽電視臺民生熱線全程采訪。 開營儀式由圓夢工坊創(chuàng)建元老肖建輝老師主持,“圓夢工坊”坊主“老謝同學(xué)”做了題為《筑夢·追夢·圓夢》的開營辭。 “老謝同學(xué)”回顧了他從夢里授徒開始,借助兩瓶北京二鍋頭壯膽而開設(shè)了個性化教育專欄“圓夢工場”,在這個專欄實時報道了對喬南小學(xué)五年級學(xué)生林壬棟做個性化培訓(xùn)與教育實驗的每個細(xì)節(jié),詳細(xì)記錄了用一年左右時間使林壬棟成績成功逆轉(zhuǎn),以獲得獎學(xué)金的資格被“一中眾智”錄取為七年級新生的全過程。線下則介紹了以一場激勵談話做引信使高二學(xué)生黃桂榮的讀書熱情大爆發(fā),談話過后成績穩(wěn)步上升,且在一學(xué)期內(nèi)年級排名躍升約200位的案例。以至今年5月正式更名“圓夢工坊”、開設(shè)實驗班公開招收學(xué)員做個性化教學(xué)實驗,以采風(fēng)促寫作、以寫作促閱讀、以感悟促心理與行動轉(zhuǎn)變等方式,全方位提升學(xué)員能力與素質(zhì)所走過的歷程。 “圓夢工坊”對學(xué)員的培養(yǎng),與學(xué)校課程無關(guān),與考試分?jǐn)?shù)無關(guān),而是將視線放得更長遠(yuǎn),遠(yuǎn)至學(xué)員進(jìn)入社會后心理、心態(tài)、學(xué)力、能力是否適應(yīng)社會需求上來,是否能夠以文筆、以口才、以能力走天下的問題。培訓(xùn)全程貫穿情商提高、觀察力提升、分析與解決問題能力提升、閱讀與寫作及語言表達(dá)與溝通能力提升。這種教學(xué)法,傳授的不僅是知識,更多的是方法,實際收獲的是學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)主動性提高,自主學(xué)習(xí)能力提升,以至課內(nèi)各學(xué)科成績?nèi)嫣嵘?。立志不可謂不高,眼光不可謂不遠(yuǎn)。 《塵世人間》主編陳耿洪老師則圍繞“作家夢·我的夢”做了專題報告。介紹了他在求學(xué)過程中廣泛閱讀及貫穿始終寫讀書筆記的做法?;仡櫫说谝黄髌吩凇蹲骷覉蟆飞铣晒Πl(fā)表,寫作熱情被完全激發(fā)出來后,連續(xù)有100多篇作品在《中國文學(xué)》《華夏文學(xué)》等20多家刊物上發(fā)表,30多次征文獲獎,且出版了閃小說集《塵世掠影》、小小說集《看見人間》、報告文學(xué)《慢飛天使在愛中行走》及《塵世人間》等多部著作的全過程。鼓勵學(xué)員們多閱讀、多練筆,只要勤奮,便可圓夢。 青年作家黃春宇做了《我以拙筆耕心田》主題報告。介紹了30多年來一直堅持讀書寫作的經(jīng)驗,分享了散文集《溫暖》與《溫度》的創(chuàng)作過程,激發(fā)了圓夢工坊學(xué)員的讀書與寫作熱情。 揭陽市作家協(xié)會會員、一線語文教師林文珊以題為《執(zhí)著,緣于那份熱愛》的專題講座形式,告訴學(xué)員們熱愛寫作真的是一件非常好玩又有意思的事情。與書中的人物對話,品讀那些優(yōu)美的文字,是一種美的享受和精神的愉悅。閱讀給大家?guī)淼氖斋@是不可估量的。提醒大家用眼睛觀察、用耳朵聆聽、用心靈感悟,并把看到的、聽到的、感悟到的東西寫下來,便會發(fā)現(xiàn)寫作其實是一件很容易的事情。勤奮地讀,快樂地寫,源于心發(fā)于情,久而久之,無論是寫考場作文還是表達(dá)心聲,自然是信手拈來、一氣呵成了。 開營儀式最后則是作家簽名贈書活動。 圓夢工坊的這場開營儀式,讓學(xué)員們感受到作家并非遙不可及,作家就在身邊。寫作能力的提升,也并非難事。只要勤于閱讀,善于積累,多思考身邊的人和事,多觀察周圍的景與物,再加上模仿與創(chuàng)新,美文便可唾手而得。 期待圓夢工坊的孩子們真正熱愛閱讀,熱愛寫作,并一步一步向心目中理想的目標(biāo)前進(jìn)。 家長夢、學(xué)員夢、教師夢,所有的夢與非夢,都將會圓。 ——小海螺 儀式現(xiàn)場 開營儀式圖片報道 演講嘉賓 《塵世人間》主編、作家陳耿洪老師 作家黃春宇老師 作家林文珊老師 各位家長,各位同學(xué),來賓們: 非常感謝大家參加今天圓夢工坊暑假寫作特訓(xùn)營開營儀式。 圓夢工坊源自“一中眾智”微信公眾號的個性化教育專欄。 在我負(fù)責(zé)鼓吹“一中眾智”的時候做了一場精妙絕倫的夢。夢里授徒,徒兒有調(diào)皮搗蛋成績倒數(shù)第一如蘇步青者、有木訥語障者、也不乏弱智似馮特者,讀書刻苦聰慧過人者更多,自己則當(dāng)起了教書先生,滿口之乎者也。若干年后,徒兒個個成才并遠(yuǎn)超先生,成為國之棟梁家之支柱。半夢半醒間想即刻設(shè)帳,夢醒時分卻膽小如鼠。后借兩瓶北京二鍋頭壯膽,才在2017年5月24日開設(shè)圓夢工坊,并即刻推出喬南中心小學(xué)五年級學(xué)生林壬棟作為專欄第一個全程公開驗證的教育模本,希冀一步一步將林壬棟培養(yǎng)成蘇步青第二。 據(jù)說,蘇步青少年時期調(diào)皮搗蛋出名,一連三學(xué)期成績?nèi)嗟箶?shù)第一。此時的林壬棟,全班倒數(shù)前三,尚未倒數(shù)第一,比蘇步青成績還好。只是野性未脫,玩性未改而已,略加調(diào)教,便可成才。因此,給他立了一個目標(biāo):成績排名翻轉(zhuǎn),由倒數(shù)前三轉(zhuǎn)為正數(shù)前八,必須以優(yōu)異成績考進(jìn)一中眾智。然而,此壬棟常立志卻無法立恒志,雖聰明卻調(diào)皮異常家長不得不天天盯緊。圓夢工坊設(shè)計了一系列培養(yǎng)模塊,以采風(fēng)與寫作為突破口,以公開發(fā)表習(xí)作來激勵,加上補習(xí)被拉下的基礎(chǔ)課程為輔助,規(guī)范日常行為貫穿始終,終于在13個月時間內(nèi)成功逆襲,以半額獎學(xué)金被一中眾智錄取為七年級新生。 圓夢工坊,看似寫作輔導(dǎo)機構(gòu),實則完全超越了寫作本身。采風(fēng)、寫作、閱讀、激勵、蛻變,是其核心內(nèi)容。每次外出采風(fēng),都經(jīng)過精挑細(xì)選;每篇作文布置,都隱含教育意義;每場激勵談話,都經(jīng)過深思熟慮;每次蛻變,都是水到渠成。 激勵方式的獨特,使揭東二中高二的桂榮同學(xué)成績排位在一學(xué)期內(nèi)躍升近200名。新寮采風(fēng),激發(fā)了家國情懷,讓冰嫻感悟到想要獲得成功,必須付出相應(yīng)的代價;一中眾智行,學(xué)員林童堅定要求“初中就要來這里”;走進(jìn)一中活動,依炫寫下《嗅書香、知歷史、明目標(biāo)》的檄文,下決心沖向一中。 得閱讀者得寫作,得寫作者得語文,得語文者得高考,得高考者得天下,這是圓夢工坊一直強調(diào)的辦坊思路與方向。圓夢工坊更將眼光放到學(xué)員們走出校門,走進(jìn)社會時,其文筆、其口才、其閱讀領(lǐng)悟力是否能得心應(yīng)手且走遍天下無敵手的問題。 在今年4月26日圓夢工坊實驗班開班儀式上,我已經(jīng)強調(diào)了沒有教不好的孩子,也沒有教不好的學(xué)生,今天依然這樣強調(diào),圓夢工坊堅守的是個性化培養(yǎng)。進(jìn)圓夢工坊的孩子千差萬別,出圓夢工坊的孩子將五彩繽紛,且更加絢麗多姿。 作家夢,我的夢,或許是很多女生的夢。 一筆一嘴走江湖,可能是眾多男生的夢。 曾與桂珠老師相約未名湖,但桂珠老師說,需待學(xué)子登臨雅博塔之時,這則是老師們的夢。 圓夢工坊本身就在不斷筑夢、追夢、圓夢。無論何時,無論何地,無論何艱難困苦,無論何夢,圓夢工坊終將圓。 謝謝! 作家夢·我的夢 ——《塵世人間》主編、作家陳耿洪 感謝大家抽出寶貴時間來參加圓夢工坊與塵世掠影公眾平臺共同組織的這場“作家夢·我的夢”主題活動。 我先自我介紹一下,我叫陳耿洪,是一名教師,工作之余,喜歡閱讀和寫作。作家,是我的夢想,為了實現(xiàn)作家夢,二十幾年來一直在努力。正是因為這份堅持,現(xiàn)在才得以和大家聚在一起,因文結(jié)緣。 謝老師是我非常尊敬的兄長,也是師長,他的個人實力、人格魅力,他的文化情懷,他的大膽創(chuàng)新,他對學(xué)生盡職盡力的教導(dǎo),一直鼓勵著我。 今天,我們幾個人,特別是我,是抱著和大家一同探討提升的心態(tài)來參加活動的。我今天為大家分享的內(nèi)容是《作家夢·我的夢》。 以前我讀小學(xué)時,很喜歡閱讀。那時條件差,除了課本,就是同伴家里的連環(huán)畫。當(dāng)然,連環(huán)畫也是珍寶,只能借去他家玩的機會抓緊看而不能借出。小學(xué)的作文寫得一般,主要是模仿,當(dāng)然,在班里還是不錯的,有幾次被教師當(dāng)成范文在全班同學(xué)面前朗讀。 初中時接觸到一些雜志,也讀了一些武俠小說,并開始寫日記及零零散散的作文片段。初一才成績很好,在全級排在前幾名,最好時是全級第三名。不過,初一下學(xué)期又變得無心向?qū)W,不做作業(yè),上課還開小差看課外書,經(jīng)常曠課。初二成績一落千丈,直至學(xué)年結(jié)束,我忽然感覺十分害怕。在當(dāng)時,像我那樣的農(nóng)民子弟,讀書是跳出農(nóng)門的唯一途徑,讀不好,初中畢業(yè)就得出來打工了。那個暑假,我把自己關(guān)在房間,拼命地自學(xué)。初三編班考試,令人意外考上重點班。初三時成績很穩(wěn)定,最終以高于當(dāng)時揭陽一中的分?jǐn)?shù)線考上揭陽師范學(xué)校。沒辦法,窮人的孩子早當(dāng)家嘛。 在揭陽師范學(xué)校的三年里,我只是只不起眼的丑小鴨,但這三年我做得最多的事就是閱讀。學(xué)校圖書館每周開放兩次,我每次必到,還用同學(xué)的借書證借更多的書來讀。并且從很少的生活費中擠出一點錢來買雜志,例如《讀者》《青年文摘》《意林》《散文選刊》《小說選刊》等等。讀后思考,做筆記,也會寫出一些文字自己來看。應(yīng)該說,那時寫作的興趣已經(jīng)培養(yǎng)起來了,也有了一點基礎(chǔ)。在師范最后一學(xué)期,我試著向省刊投稿,后來得到的回復(fù)是“作品鄉(xiāng)土氣息濃郁,貼近生活,情節(jié)感人,建議展開來寫,再投過來?!蹦菚r臨近畢業(yè),沒有再投,初次嘗試也就過去了。 寫作和創(chuàng)辦塵世掠影公眾平臺,實現(xiàn)了作家夢。 寫作是我的業(yè)余愛好,當(dāng)作家是我的夢想。我堅持每天寫一點點,有時一千多字,有時幾百字,最少時寫一段。沒有任務(wù),沒有壓力,但堅持寫,寫后改,盡力寫出有意思的作品來,小說、散文、讀后感、詩歌都行。 文字寫出來后,時間長了,就有發(fā)表的想法。那時除了報刊雜志外,沒有公眾號、文學(xué)網(wǎng)站這樣的渠道,怎么辦?按照雜志里面的征稿啟事或文學(xué)賽事,我用方格稿紙抄,再復(fù)印,然后通過郵局投稿。同學(xué)們,以前可沒有電子郵件,也沒有快遞。一開始,很多信件石沉大海,杳無音訊,失望連著失望。后來終于有一篇作品在《作家報》上發(fā)表了,還有一篇作品獲得一項賽事的三等獎,此后寫作和投稿便一發(fā)不可收拾了。 有兩個時間段我的寫作有那么一點點成果。一是2005——2008年,在《作家報》《北極光》《中國文學(xué)》《文藝天地》《華夏散文》《廣東教學(xué)》《揭陽日報》《揭陽文藝》《揭陽教育》《揭陽作家》《七彩人生》《揭陽社會科學(xué)》等20多家刊物發(fā)表作品,還在《小說選刊》首屆筆會、中國散文學(xué)會、中共揭陽市委組織部、揭陽市環(huán)保局、揭陽日報社、廣東教育學(xué)會等征文中30多次中獲獎,作品入編超過20部作品集。就在這個時間段加入了中國散文學(xué)會、揭陽市作家協(xié)會等組織。 后面幾年時間一個字都沒寫,一直到2014年才再次提筆。2015年閃小說集《塵世掠影》出版,2016年小小說集《看見人間》出版,2017年報告文學(xué)《慢飛天使在愛中行走》出版。前兩本書以平實輕快的筆調(diào)對人、事、物進(jìn)行或深或淺或隱或現(xiàn)的剖析,揭示人物和事件的本質(zhì),提出問題并嘗試解決問題。對真善美的贊美與追求,對假惡丑的批判與厭惡,始終貫穿于各篇章中。后一本則是為粵東首家腦癱兒童康復(fù)中心(汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院李嘉誠基本會資金和技術(shù)支持的)桂嶺兒童康復(fù)中心寫的報告文學(xué)。這本書以桂嶺兒童康復(fù)中心、腦癱患兒、醫(yī)師代表盧道存為線索,為這個弱勢群體鼓與呼。這三本書的出版,一定范圍內(nèi)反響還不錯。這期間,還有不少作品在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表,有作品在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表后產(chǎn)生了強烈的反響。 2016年11月我創(chuàng)建了塵世掠影公眾號用于發(fā)表自己的作品。一開始每周3期,偶爾也來一篇文化資訊。隨著關(guān)注的人數(shù)不斷增加,讀者發(fā)來誠摯而有建設(shè)性的意見和建議后面向全國文友征文稿,并邀請高水平的老師朗讀作品。一年多來,平臺以“原創(chuàng)、精品、特色、公益”為宗旨,發(fā)表了100多名作者500多篇文學(xué)作品。有多位作者是第一次發(fā)表作品,有不少作者的作品振奮人心、催人淚下或給人啟迪,很多作品在騰訊、天天快報、搜狐等網(wǎng)站可以查詢,360圖書館等網(wǎng)頁也多次收錄平臺作品?!敖谊査{(lán)城生活”、“珠海中山潮汕人”等十幾個公眾號,“揭陽廣播電臺”、“普寧廣播電臺”以及《唐山晚報》等媒體都曾轉(zhuǎn)發(fā)過平臺作品。平臺授權(quán)發(fā)布的作品有的閱讀量近萬,產(chǎn)生了良好的社會反響。 最近出版的《塵世人間》,就是精選了塵世掠影公眾平臺近百位作家不同體裁的文學(xué)作品。這些作品原創(chuàng),在平臺首發(fā),來源于生活,平實、感人、接地氣,不少作品有思想深度,達(dá)到一定水平,具有傳遞正能量的積極意義?!秹m世人間》就在這里,團結(jié)出版社出版。 現(xiàn)在,我很開心,覺得自己離作家夢又近了一步,我相信我的夢終有一天會實現(xiàn)的。我也希望用我自己微薄之力攜手朋友們共同進(jìn)步。我相信在座的小朋友們?nèi)绻袑懽鲏簦ㄟ^努力一定可以比我先實現(xiàn)。 歡迎各位家長、各位同學(xué)有優(yōu)秀作品向塵世掠影公眾號投稿,也歡迎閱讀,讓我們在交流中共同進(jìn)步。 最后祝同學(xué)們身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步,家長們工作順利家庭幸福。 (根據(jù)錄音整理) 陳耿洪 揭陽桂嶺人,教師,塵世掠影公眾平臺主編。有一百多篇作品發(fā)表、獲獎或入選圖書,出版有閃小說集《塵世掠影》、小小說集《看見人間》、報告文學(xué)《慢飛天使在愛中行走》,主編《塵世人間》。中國散文學(xué)會會員,揭陽市作家協(xié)會會員。 我以拙筆耕心田 黃春宇“作家夢·我的夢”主題報告 不忘初心,不離不棄。自打?qū)W生時代起,我就有一個美麗的夢想,希望長大后能夠成為一名作家。為了實現(xiàn)這個夢,30多年來我一直堅持讀書寫作,而給我滋潤助我成長的就是家鄉(xiāng)的《榕江報》。從投稿,讀報,到寫稿,發(fā)表,我與報紙共成長,從中汲取了養(yǎng)分,充實了自己,萌生了有朝一日成為一名作家并出書的夢想。剛開始寫作的時候,總是希望能早點出書,那時候有心沒膽;后來,一些朋友老慫恿著出書,那時候有膽沒錢;再后來,手頭上積攢了一點稿費,那時候則是有錢沒心。直到2011年,才下定決心湊個集子,我的散文集《溫暖》也就是在那一年由大眾文藝出版社順利推出,正是因為報刊給我的滋潤,文友給我的鼓勵,生活給我的感悟…… 念念不忘,必有回響。多年來,我撰寫了大量的稿件在報社發(fā)表,但最值得留戀回味的還是發(fā)表在報刊上的一些文章,包括《味道》《望春風(fēng)》《七年之念》《風(fēng)中的遺憾》《我的美麗鄉(xiāng)愁》《情深深雨蒙蒙》《留給世界的背影》等等。2010年金秋時節(jié),應(yīng)邀出席了粵東校園文學(xué)沙龍,現(xiàn)場與大學(xué)生們交流散文創(chuàng)作體會。2011年,第一部散文集《溫暖》由大眾文藝出版社出版,2017年,第二本散文集《溫度》由作家出版社出版。多年來,有大量文章被《中國國門時報》《南方日報》《羊城晚報》《散文百家》《散文選刊》等各級報刊采用;有的還被《中華文摘》、民政部《社區(qū)》、教育部《新閱讀》《今日文摘》、讀者出版集團《老年博覽》《小品文選刊》《黨員干部之友》等各級報刊及網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載;與他人出版合集多部,曾獲得中國散文學(xué)會征文一等獎、廣東省青年崗位能手等。 時光荏苒,歲月如歌。如今,30多年過去了,我已記不清在各級報刊發(fā)表了多少篇文章,但我卻從來沒有忘記在《揭陽日報》第一次發(fā)稿的時間和內(nèi)容。也是有了這第一次,激發(fā)起我熱愛寫作,并樹立起為之奮斗終身的信念。真所謂一“發(fā)”而不可收也!成績只能屬于過去。我時常自詡是一只小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高;百轉(zhuǎn)千回,我依然堅信,我的未來不是夢。從一名文學(xué)愛好者到真正意義上的作家,并且取得了三級作家的職稱,我的作家夢終于夢想成真了。 報國有門抒壯志,我以拙筆耕心田。今年上半年,應(yīng)邀陸續(xù)參加了市民間文藝家協(xié)會主辦的文化自信座談贈書活動、塵世掠影平臺“2018·與愛諧行”贈書活動以及“作家進(jìn)校園”新寮、浮山學(xué)校贈書活動,包括各地文化部門及圖書館等。30年來,我對文學(xué)始終都有一種難以割舍的情懷。生活在感恩的世界,時常讓我感到無比溫暖,溫暖如春,春暖花開,春風(fēng)化雨,春雨潤物,春語綿綿,春光明媚,春潮澎湃,春色滿園,春意盎然,春華秋實,春蠶到死絲方盡! 春 宇 筆名春雨,大學(xué)文化,70年代出生于榕城,文學(xué)創(chuàng)作三級作家。作品散見《中國作家網(wǎng)》《散文百家》《散文選刊》《羊城晚報》《南方日報》等知名刊物,被《社區(qū)》《新閱讀》《中華文摘》《今日文摘》《小品文選刊》等多次轉(zhuǎn)載。文章入選《河北省高考試題庫2013高中語文散文閱讀素材》《2017年湖北省孝感市中考模擬試題》等。曾獲中國散文學(xué)會征文一等獎,出版有散文集《溫暖》《溫度》等。 我選擇,我熱愛 尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學(xué)們: 大家下午好! 非常榮幸,受圓夢工坊和“塵世掠影”平臺的邀請,參加圓夢工坊特訓(xùn)營開營儀式。站在這里,有這樣一個機會和大家一起學(xué)習(xí)交流,和孩子們一起尋夢追夢,心情是激動的,也是愉悅的。 我是一名語文老師,也是一名文學(xué)路上的追夢人,今天就和大家分享我的創(chuàng)作之路,和文學(xué)的結(jié)緣之路吧。 前天晚上,我正在整理思路要在今天和大家交流時,突然收到學(xué)生的短信:老師,很感謝您,是您引領(lǐng)我遨游語文的海洋,讓我喜歡上語文,真的很謝謝您。這次中考我的語文考了93分,終于打破了以往期末考試語文成績不及格的記錄,謝謝您!那一刻,我心里陡然而生一種幸福的感覺,心里的感動無法言說。這么多年來,每逢有學(xué)生告訴我是他們文學(xué)路上的指路人,跟我說謝謝時,我總會感到特別愉悅和幸福。我知道,我對文字的執(zhí)著,對夢想傳遞的執(zhí)著,引領(lǐng)孩子們也和我一樣喜歡文字,親近文學(xué),緣于那份深深的熱愛。 學(xué)生時代,我是一個不折不扣的文學(xué)愛好者。還記得小學(xué)六年級時,因為一篇考場作文被老師當(dāng)成范文在班里念給全班同學(xué)聽,從那以后夢想的種子就萌芽了。那時整天想的就是我要怎樣才能寫好作文,怎樣才能爭取作文被老師當(dāng)范文念。從此以后,我越來越喜歡寫作文,也越來越喜歡看書,甚至在路上只要撿到一張有文字的紙片,也會讀得津津有味??吹臅嗔艘簿蛯懙枚?,寫得多也就有了大膽的想法:“我能像那些作家一樣把文章寄到報社發(fā)表嗎?我的名字能變成鉛字印在報紙上嗎?(那時我們投稿是要寄信貼郵票的,不像今天網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),一封電子郵件秒發(fā)秒收。)讀初一時我在《揭陽日報》發(fā)表了第一篇“豆腐塊”《生命如此美麗》。那時我也很熱衷收聽廣播節(jié)目,記得當(dāng)時揭陽電臺有一檔中學(xué)生節(jié)目,我就經(jīng)常寫文章寄過去。每當(dāng)看到自己的名字真的變成鉛字發(fā)表在報紙上,聽到自己的名字在電波中傳送出來時,就會有一種不小的成就感。文章得以發(fā)表就會變成了寫作最大的動力。孩子們說是不是呢?建議孩子們?nèi)绻麑懥宋恼拢蠋熢u價不錯的,自我感覺良好的,都可以來嘗試投稿發(fā)表,讓文字走出自己的天空,相信我們會越走越遠(yuǎn)。 我的中學(xué)時代先后在《中國初中生報》、《作文通訊》、揭陽電臺發(fā)表了十幾篇文章。一路走來因為對文學(xué)的熱愛,讓我的生活更充實。大學(xué)時我加入了學(xué)校文學(xué)社,??庉嫴浚懊分萸嗄曜骷覅f(xié)會”,并先后在《梅州廣播電視周報》、《梅州教育》、《青年作家》等刊物發(fā)表幾十篇文章。也正是努力和堅持,大學(xué)期間我萌生了一個新的念頭,在即將畢業(yè)的時候,和同學(xué)出一本“作品”合集,將大學(xué)里發(fā)表的文章結(jié)集成冊,權(quán)當(dāng)是對大學(xué)生活的一種紀(jì)念吧。雖其貌不揚,卻是青春歲月里非常美好的回憶。 畢業(yè)后選擇了自己最喜歡的教育事業(yè),在一所初中學(xué)校任教。雖初出茅廬,卻斗膽向校長提出創(chuàng)辦文學(xué)社的要求,以便引導(dǎo)更多的孩子喜歡寫作,喜歡文學(xué)。那時與學(xué)校的一位老師合力辦了一份“文學(xué)小報”,很大程度上激發(fā)了孩子們的寫作興趣。再后來,我調(diào)到了另外一所學(xué)校,又接手了文學(xué)社團,且這一次一堅持就是12年,出版了將近30期的刊物。當(dāng)許多孩子跟我說文學(xué)社給他們帶來一個全新的世界、一個更大的舞臺,讓他們愛上寫作時,我更忙得不亦樂乎了。因為我的堅守和熱愛,讓更多同學(xué)也能熱愛寫作,樂意寫作??吹剿麄兊奈恼录娂娫凇督逃芸?、《第二課堂》、《課堂內(nèi)外》發(fā)表,在各級各類征文比賽中獲獎,我有一種滿滿的幸福感。我堅信他們以后必定能比我寫得更好,再將這份執(zhí)著、這份熱愛傳遞給其他人,那我就無怨無悔了。 最后,我想與大家分享的是,親近閱讀,熱愛寫作真的是一件非常好玩又有意思的事情。與書中的人物對話,品讀那些優(yōu)美的文字,那真是一種美的享受和精神的愉悅。閱讀給我們帶來的收獲真的是不可估量的,不信的話,大家可以試一試!并且,將我們用眼睛觀察、用耳朵聆聽、用心靈感悟到的東西寫下來,變成安安靜靜的文字呈現(xiàn)在面前時,我們會覺得生活更加美好,生命更加豁達(dá)。勤奮地讀,快樂地寫,源于心發(fā)于情,久而久之,無論是寫考場作文還是表達(dá)心聲,自然是信手拈來、一氣呵成。 詩人汪國真說:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。愿在座的同學(xué)們熱愛閱讀,勤于動筆,充實自己,一步步朝著心中理想的殿堂前進(jìn)。讓我們一起努力!謝謝大家! 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