每次帶孩子外出,都會(huì)被他的那句“我想買……”打敗,以至于很多父母,他們不愿帶孩子出門,免得鬧出尷尬。不難發(fā)現(xiàn),孩子想買的東西,永遠(yuǎn)都不是生活必需品,而是價(jià)值不菲的玩具、零食或者衣服鞋子。 在家長看來,孩子這樣的“購買欲望”,源于他的攀比心理。因此就會(huì)義正嚴(yán)詞的回絕孩子,而且還會(huì)羅列出各種拒絕的理由,目的就是讓他知道,這些物品不實(shí)用,且價(jià)格太貴。確實(shí),在父母的數(shù)次拒絕中,孩子好像再也不提買東西的事情。 可能家長還會(huì)偷偷竊喜,覺得自己很會(huì)教育,就連買東西的欲望都能克制。殊不知,孩子之所以壓制了購買欲望,是因?yàn)橛X得自己“不配”這些昂貴的東西。慢慢的,孩子就不愿再開口索取。父母反復(fù)所說的那句“買不起”,聽在孩子眼中就是“你配不上”。 說真的,可能這些零食玩具有些昂貴,但是大多數(shù)父母還是有購買能力的。他們只是想讓孩子知道生活和賺錢的不易,然后養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。可是父母的教育,卻給了孩子錯(cuò)誤的感受,以為家里很窮,以為自己配不上這些價(jià)格昂貴的東西。 時(shí)間久了,家長會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子雖然聽話了很多,再也不亂要東西,但是他的內(nèi)心卻慢慢自卑,總是不斷的逃避和否定。父母的哭窮,限制的不僅僅是孩子的購買欲望,同時(shí)還有他的眼界、格局和思維能力。所以父母的回答,對孩子的影響太過深遠(yuǎn),一定要謹(jǐn)慎思考。 很多時(shí)候,架不住孩子的哭鬧,父母選擇了滿足他們的需求,但是依舊會(huì)絮絮叨叨說個(gè)不停。這樣的說教,還有意義嗎?完全就是出力不討好的行為。既讓孩子滿足了需要,又暗示他買東西帶來的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。最后的結(jié)果,只會(huì)讓孩子覺得愧疚,手里的玩具和零食,突然間就不香了。 面對孩子的消費(fèi)欲望,家長應(yīng)該如何回答呢?想要購買玩具,這樣的行為和心理是正常的,父母應(yīng)該理解,并且給予正確的回應(yīng)。只需記得,不要澆滅孩子的希望就好,讓他對生活依舊保持美好的期待。 可以跟孩子商量,每個(gè)月選擇一樣特別喜歡的東西。當(dāng)然,前提是要努力做好自己的分內(nèi)事情。就是想讓孩子明白,未來的社會(huì)中,想要的東西很多,但是唯有努力才能獲得。父母可以延遲滿足孩子的心理需求,避免他養(yǎng)成揮霍無度的毛病。 推薦四個(gè)小技巧,幫助孩子養(yǎng)成理性消費(fèi)的觀念1、跟孩子約定 每次出門之前,為了避免孩子有突發(fā)購買玩具的欲望,家長要先跟他們約定。提前告知孩子,此次出門的具體事宜安排,讓他有心理準(zhǔn)備。提前講好規(guī)則,更易于應(yīng)對孩子,減少了哭鬧和不必要的麻煩。對了,記得事后要表揚(yáng)孩子遵守規(guī)則的行為,鼓勵(lì)他繼續(xù)堅(jiān)持。或者,可以把孩子喜歡的玩具,當(dāng)做禮物和驚喜送給他。 2、限制時(shí)間 成長路上,玩具和零食是不可獲取的東西,所以家長也不能都拒絕。最好,可以跟孩子達(dá)成協(xié)議。若是碰見特別喜歡的玩具,家長可以允許購買,但是要提出響應(yīng)的條件。比如說接下來的一個(gè)月,或者是兩個(gè)月內(nèi),就不能再購買玩具。 3、零花錢購買 現(xiàn)在大多數(shù)孩子都有零花錢,所以鼓勵(lì)他用零花錢來購買。不僅讓孩子養(yǎng)成了存錢的好習(xí)慣,而且還學(xué)會(huì)了有計(jì)劃的消費(fèi)。理財(cái)觀念是需要從小培養(yǎng)的,千萬不要小看“零花錢”的作用,對孩子來說是鼓勵(lì),更是認(rèn)可。 4、勞動(dòng)換取 從小培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,也是很不錯(cuò)的事情。兩歲之后,孩子就能做簡單的事情,比如說扔垃圾,拿紙巾等等。讓他參與到家庭勞動(dòng)中,以此換取相應(yīng)的勞動(dòng)成果。立規(guī)矩的年紀(jì),父母千萬不要心軟。最重要的是,孩子通過自己的勞動(dòng)換取禮物,對他而言意義不同,也會(huì)更加珍惜所得的玩具和零食。 總結(jié)理性對待孩子的消費(fèi)欲望,不要讓他們產(chǎn)生“低人一等”的心理。想要的玩具,讓孩子用努力去換取,這樣的教育更有意義。不管怎樣,父母都要保留孩子的期待和愿望,一旦心愿被澆滅的話,可能對生活都不再充滿希望。 |
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