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3.國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”( )的實(shí)地督查工作正式啟動。
A. 手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理
B. 手機(jī)、睡眠、視力、作業(yè)、體質(zhì)管理
C. 手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、健康管理
D. 手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、心理健康
答案：A
來自： 昵稱62716305 > 《6月外鏈發(fā)布》
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執(zhí)行五項(xiàng)管理制度
執(zhí)行五項(xiàng)管理制度。為了進(jìn)一步做好中小學(xué)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理，減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，營造有利于學(xué)生健康成長的環(huán)境，讓學(xué)生的責(zé)任回歸學(xué)校，讓家庭的責(zé)任回歸家庭，家校共育，...
中小學(xué)生手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)怎么管理？省教育廳回應(yīng)了
答：學(xué)校要指導(dǎo)家長和學(xué)生制訂學(xué)生作息時間表。答：三至六年級學(xué)生21:00點(diǎn)前、初中學(xué)生22:00前、高中學(xué)生23:00前確有困難，不能完成書面...
“五項(xiàng)管理”的督導(dǎo)是一項(xiàng)細(xì)致活
“五項(xiàng)管理”的督導(dǎo)是一項(xiàng)細(xì)致活。所謂“五項(xiàng)管理”是指中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)的管理。這是近期國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)的《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》中提出的...
攜手家校合作,落實(shí)“五項(xiàng)管理”—— 致家長的一封信
為全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)立德樹人的各項(xiàng)舉措，積極響應(yīng)教育部提出的落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理的號召，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機(jī)制，形成教育合...
手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)健康……這“五項(xiàng)管理”措施，干貨滿滿！
這“五項(xiàng)管理”措施，干貨滿滿！2021年，教育部針對這一系列問題先后下發(fā)文件，明確要求在中小學(xué)開展手機(jī)管理、睡眠管理、課外讀物、作...
學(xué)校落實(shí)“五項(xiàng)管理”告家長書
學(xué)校落實(shí)“五項(xiàng)管理”告家長書。按照XXX教育督導(dǎo)委員會辦公室日前印發(fā)的《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》以及《XX市XX區(qū)...
教育部：中小學(xué)每日睡眠將納入監(jiān)測考核|陳寶生|教育部
教育部：中小學(xué)每日睡眠將納入監(jiān)測考核|陳寶生|教育部。（記者 劉佳）今天，教育部官方微信“微言教育”公布1月7日教育部部長陳寶生在20...
教育部：學(xué)生超重和肥胖比例、視力不良率比例呈逐年下降趨勢......
教育部：學(xué)生超重和肥胖比例、視力不良率比例呈逐年下降趨勢......12月22日，教育部召開“辦實(shí)事 見實(shí)效”系列的第二場新聞發(fā)布會，介紹...
海南：加強(qiáng)對學(xué)生的手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)“五項(xiàng)管理”
海南：加強(qiáng)對學(xué)生的手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)“五項(xiàng)管理”其中，關(guān)于手機(jī)管理的主要包括：對學(xué)生帶手機(jī)入校園進(jìn)行嚴(yán)格管控、建立學(xué)生手機(jī)校園內(nèi)統(tǒng)一保管制度、對用手機(jī)布置或完成作業(yè)行為進(jìn)行管控...
微信掃碼，在手機(jī)上查看選中內(nèi)容
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