【原】2021高考倒計(jì)時(shí)！華師一名師語(yǔ)文、歷史、政治三科備考建議

新父母在線 2021-06-02

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5月26日，華師一附中在行政樓三樓會(huì)議室召開(kāi)了“黨史學(xué)習(xí)教育與高考備考”專(zhuān)題研討會(huì)。本次研討會(huì)由學(xué)校黨委辦公室組織，科教處參與，語(yǔ)文、歷史、政治三科教研組長(zhǎng)和高三中心備課組長(zhǎng)參加。周鵬程校長(zhǎng)全程參與討論，并作了講話。

在兩個(gè)多小時(shí)的研討會(huì)上，各位參會(huì)人員積極發(fā)言，深入探討，充分交流。既有介紹黨史學(xué)習(xí)教育背景下的各科備考對(duì)策與安排，也有分享各科落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育的舉措與方法，還探討了高三沖刺階段黨史學(xué)習(xí)教育的育人意義與備考意義。研討過(guò)程中，各科老師找到三門(mén)學(xué)科的許多共通之處，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)科理解和學(xué)科共融，為聯(lián)合備考、合力指導(dǎo)奠定了重要基礎(chǔ)。

三科備考建議

【語(yǔ)文學(xué)科備考建議】

本次的黨史學(xué)習(xí)對(duì)于我們的語(yǔ)文學(xué)科指導(dǎo)備考具備五大價(jià)值：

文化價(jià)值、文學(xué)價(jià)值、理論價(jià)值、歷史價(jià)值、教育價(jià)值。原則上說(shuō)，我們的高考一定是圍繞這五重價(jià)值為指導(dǎo)思想的，所以，我們的備考同樣要具備這五重特征，整個(gè)語(yǔ)文高考備考在百年黨史背景下被列為五大類(lèi)型全面展開(kāi)。

第一，精神文化類(lèi)。黨史學(xué)習(xí)傳承中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期奮斗中鑄就的偉大精神，極富有文化性：十八大以來(lái)提出了近四十種精神并作出相應(yīng)的文化內(nèi)涵解讀，我們稱(chēng)為紅色文化。

紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、大慶精神、鐵人精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、兩彈一星精神、三牛精神、脫貧攻堅(jiān)精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神、抗疫精神等。而這四十種精神正是對(duì)“四史”的生動(dòng)呈現(xiàn)：黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史。每個(gè)階段提出的相應(yīng)的精神文化內(nèi)涵我們都做了精準(zhǔn)解讀和深入思考。尤其是我們的壓軸卷作文“奴隸與英雄”主題討論，從國(guó)歌歌詞“不愿做奴隸的人們，用我們的血肉筑起新的長(zhǎng)城”國(guó)際歌“沒(méi)有救世主，不靠神仙皇帝”：解讀中華民族從“百年沉淪”到“百年復(fù)興”的歷史原因，并引導(dǎo)學(xué)生深入思考——中華民族之所以能從“奴隸”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝⑿邸钡牧α吭慈约拔覀兠褡鍑?guó)魂的深刻內(nèi)涵。還有三大邏輯：理論邏輯、歷史邏輯、實(shí)踐邏輯。所以我們的壓軸卷則在歷史與現(xiàn)實(shí)的視角變換中既考查了學(xué)生的高階思維品質(zhì)，又提升了他們的愛(ài)國(guó)主義情懷，要求考生運(yùn)用二元對(duì)立的邏輯思維和批判性思維，將兩個(gè)百年進(jìn)行鮮明對(duì)照，在反思中傳承，在傳承中反思，從中總結(jié)深刻的歷史教訓(xùn)和品味中華民族獨(dú)特的精神品格。

第二，紅色經(jīng)典類(lèi)。文學(xué)知識(shí)清單中現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)理論研究：孫犁、趙樹(shù)理、丁玲、柳青、茹志鵑等作家，紅色經(jīng)典作品《荷花淀》《紅巖》《創(chuàng)業(yè)史》《百合花》《驛路梨花處處開(kāi)》毛澤東《七律長(zhǎng)征》“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！钡鹊冗M(jìn)入我們的試題，特別是《苦難與輝煌》黨史經(jīng)典作品壓軸卷作文直接取材金一南序言）壓軸卷試題中1921年新文化運(yùn)動(dòng)：《覺(jué)醒年代》（壓軸卷）探討紅色經(jīng)典作品成功的原因。

第三，文物素材類(lèi)。本次黨史學(xué)習(xí)尤為注重突出細(xì)節(jié)，具有形象性和生動(dòng)性。我們制作專(zhuān)項(xiàng)素材冊(cè)“百年征程，百年見(jiàn)證”，專(zhuān)版。紅歌、英雄人物、國(guó)歌、國(guó)際歌、百煉成鋼（專(zhuān)題視頻）、山河歲月（紀(jì)錄片）。一面黨旗、長(zhǎng)征路上的一雙草鞋、一把大刀、一封家書(shū)等等寫(xiě)作文題訓(xùn)練。

第四，歷史階段類(lèi)。黨史學(xué)習(xí)本身具有史學(xué)價(jià)值和理論價(jià)值，圍繞慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，在全社會(huì)廣泛開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史準(zhǔn)確把握“四史”的宣傳教育，加深對(duì)黨的歷史的理解和把握，加深對(duì)黨的理論的理解和認(rèn)識(shí)。各個(gè)歷史時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)所做出的重要決策都具有極其深刻的歷史意義；遵義會(huì)議（是我黨從幼年的黨走上成熟的黨的標(biāo)志，中國(guó)革命處于生死攸關(guān)的危急關(guān)頭挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國(guó)革命）、古田會(huì)議（對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)以來(lái)豐富經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，為以后實(shí)行的農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)道路思想的形成、發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。）、八七會(huì)議（1927.8.7）（土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的歷史性轉(zhuǎn)變，挽救黨的關(guān)鍵時(shí)刻）等。

第五，育人鑄魂類(lèi)。黨史學(xué)習(xí)本質(zhì)上是對(duì)青年的愛(ài)國(guó)主義教育、家國(guó)情懷、英雄崇拜等價(jià)值觀和人生觀的塑造，厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的情感，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。

撰文：樂(lè)曉峰

【歷史學(xué)科備考建議】

1.當(dāng)我們回望中共百年波瀾壯闊的奮斗歷程，其中不僅有輝煌的勝利，更有許多挫折與教訓(xùn)，而中共能靠自身的力量一次次從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，從逆境中蛻變成長(zhǎng)，這更是值得我們深入研究和思考的歷史智慧。

2.中共在早期對(duì)革命道路探索的分歧和爭(zhēng)論非常激烈，一度使黨處于生死存亡的危機(jī)中，但中共最終在1935年的遵義會(huì)議中克服了錯(cuò)誤思想的干擾，在沒(méi)有共產(chǎn)國(guó)際的指導(dǎo)的情況下獨(dú)立解決了自身問(wèn)題，成為了一個(gè)成熟的政黨。類(lèi)似思想路線分歧還發(fā)生在1978年“真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題”大討論中，以及1990年前后關(guān)于“姓資姓社”的爭(zhēng)論中，這幾個(gè)時(shí)期是我國(guó)發(fā)展瓶頸期，根本原因都在于思想認(rèn)識(shí)走入誤區(qū)，而我們的黨都依靠自身力量清除了認(rèn)識(shí)誤區(qū)，實(shí)現(xiàn)了一次次的思想解放和理論飛躍，最終沖破了瓶頸期，使國(guó)家發(fā)展走入新的階段。在高三最后的備考階段復(fù)習(xí)中共黨史時(shí)，以上三個(gè)節(jié)點(diǎn)是最值得關(guān)注之處。

3.最近兩三的高考試題的材料題中，都有關(guān)于某個(gè)先進(jìn)人物的事跡作為材料的試題，往往要求分析該人物所處的時(shí)代背景、取得成就的原因等，大家要從這類(lèi)試題中總結(jié)相關(guān)的答題思路，進(jìn)而體會(huì)“時(shí)勢(shì)造英雄”的唯物史觀原理。

撰文：王曉寧

【政治學(xué)科備考建議】

返璞歸真，回歸教材

1.突出基本概念和原理，瞄準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)，消除知識(shí)理解誤區(qū)。

2.把握核心知識(shí)，力求全面、深刻、準(zhǔn)確，完善微觀知識(shí)結(jié)構(gòu)。

3.把握知識(shí)聯(lián)系，注重知識(shí)整合，完善中觀、宏觀知識(shí)結(jié)構(gòu)。

具體要求：在通讀教材的基礎(chǔ)上，瞄準(zhǔn)近五年高考高頻考點(diǎn)，整合知識(shí)要點(diǎn)，力求全面；拓展知識(shí)層次，力求深刻；加強(qiáng)知識(shí)記背，力求準(zhǔn)確?？梢哉硪荒陙?lái)做過(guò)的重要試卷，利用“錯(cuò)題集”，做好選擇題“回頭練”，以消除知識(shí)理解中的失分“痛點(diǎn)”。

梳理時(shí)政，把握主題

1.重點(diǎn)聚焦我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的重大成就，從道路、理論、制度、文化等角度探究取得成就的原因，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)自信”和政治認(rèn)同。如克服疫情影響，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)正增長(zhǎng)；脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利；污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)完成階段性目標(biāo)任務(wù)；創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)成果豐碩，“天問(wèn)一號(hào)”“嫦娥五號(hào)”等突破性成果不斷涌現(xiàn)；就業(yè)、社保等民生領(lǐng)域建設(shè)取得新成就，等等。

2.關(guān)注國(guó)家接下來(lái)要完成的重點(diǎn)工作以及采取的政策措施，加深對(duì)國(guó)家政策的理解。如構(gòu)建雙循環(huán)新發(fā)展格局，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰、碳中和”目標(biāo)等等。

3.還要關(guān)注年度重大熱點(diǎn)。如、推動(dòng)香港法律和政治體制完善等。

撰文：項(xiàng)俊