|
2021年上海市中考二模質量測試卷（B） （滿分：150分，考試時間：100分鐘） 一、文言文（40分） （一）默寫（16分） 1.夜久語聲絕， 。（杜甫《石壕吏》） 2. ，濃睡不消殘酒。（李清照《如夢令》） 3.春蠶到死絲方盡， 。（李商隱《無題》） 4.中通外直， ……（周敦頤《愛蓮說》） 5.《曹劌論戰(zhàn)》中，曹劌解釋下令追擊齊國軍隊的原因是“ ， ”。 （二）閱讀下面的詩歌，完成第6一9題。（12分） 【甲】黃鶴樓 【乙】渡荊門送別 昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。 渡遠荊門外，來從楚國游。 黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。 山隨平野盡，江入大荒流。 晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。 月下飛天鏡，云生結海樓。 日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁。 仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。 6.甲詩作者是 朝（代）的 （人名），乙詩作者李白的字是 。（3分） 7.甲詩中“鄉(xiāng)關”的意思是 ，乙詩中“海樓”的意思是 。（2分） 8.甲詩中頷聯(lián)描寫自然畫面烘托出 ，乙詩中頷聯(lián)以移動的視覺描繪 。（4分） 9.下列對兩首詩歌理解正確的一項是（ ）（3分） A.兩首詩都是敘事、寫景、抒情相結合的名篇。 B.兩首詩的首聯(lián)都緊扣詩題，交代了此行的地點、時間。 C.兩首詩的頸聯(lián)都是描寫遠處的景象。 D.兩首詩都表現(xiàn)了詩人的思鄉(xiāng)之情。 （三）閱讀下文，完成第10一13題。（12分） 甘戊①使于齊，渡大河。船人曰：“河水間②耳，君不能自渡，能為王者之說③乎？”甘戊曰：“不然，汝不知也。物各有短長。謹愿敦厚，可事主，不施用兵；騏驥④，足及千里，置之宮室，使之捕鼠，曾不如小貍⑤；干將為利，名聞天下，匠以治木，不如斤斧⑥。今持楫而上下隨流，吾不如子；說千乘之君，萬乘之主，子亦不如戊矣。”（劉向《說苑卷十七·雜言》） 【注】①甘戊：戰(zhàn)國秦國人。②間：縫隙，此指河面狹窄。③說：說客。④騏驥：駿馬的名稱。⑤貍：野貓。⑥斤斧：指斧子。 10.解釋文中的加點詞。（4分） （1）甘戊使于齊（ ） （2）足及千里（ ） 11.下列對文中畫線句意思理解正確的一項是（ ）（3分） A.假如它們捕捉老鼠，還比不上小貓。 B.假如它們捕捉老鼠，曾經(jīng)比不過小貓。 C.讓它們捕捉老鼠，還比不上小貓。 D.讓它們捕捉老鼠，曾經(jīng)比不過小貓。 12甘戊到齊國去的任務“ ”（2分） 13對本文內容的理解，下列正確的一項是（ ）（3分） A.船夫對甘戊出使齊國的能力很佩服，但對甘戊連一條河都過不去很瞧不起。 B.甘戊指出任何事物都有其長處與短處，應揚長避短，才能充分發(fā)揮其作用。 C.甘戊從不同的角度論述了萬事萬物的長處與短處在一定條件下會互相轉化。 D.甘戊認為自己的才能是善于游說各國的君王，而船夫擅長在河里游來游去。 二、現(xiàn)代文(38分) （一）閱讀下文，完成第14―17題。(18分) 百年天蟾逸夫舞臺新春盛裝回歸 ①上海歷史最悠久、最具規(guī)模、最具影響的戲曲場所，曾有“遠東第一大劇場”、“不進天蟾不成名”之美譽的天蟾逸夫舞臺，在歷時兩年多的改造修繕后，于2021農歷新春正式和市民觀眾見面。 ②古銅色厚重的大門，書法家謝稚柳題寫的“天蟾”金字招牌，簡潔典雅復古的吊燈，透著時代韻味的地磚，立體浮雕牡丹花格柵……修舊如舊的天蟾逸夫舞臺，處處讓人感受到近百年歲月的深厚底蘊。 ③始建于1925年的天蟾逸夫舞臺，歲月流逝在劇場建筑本身留下了痕跡，舞臺燈光、音響、劇場空調等設備老化損耗嚴重。 ④2018年9月起，天蟾逸夫舞臺正式開工修繕。這次修繕，在充分尊重上世紀20年代歷史風貌的基礎上，在不改變建筑結構的前提下，對整體進行了保護性修繕，細節(jié)處保留了原有的海派藝術元素。 ⑤改造修繕后，目前，天蟾逸夫舞臺總占地面積達2018.9平方米，總建筑面積有7979平方米，共設座位928席。 ⑥在功能布局方面，劇場收回原出租空間，在一層增設多功能廳，二層增設演員休息區(qū)、樂隊休息室、VIP休息室、排練室、坐唱室等多個空間。其中， 多功能廳面積達到500多平方米，可容納150人觀演，計劃中還將增設休閑輕餐飲區(qū)、文創(chuàng)開發(fā)區(qū)，以滿足展覽展示、藝術教育、小型演出等多種功能的需求。 ⑦這次修繕讓劇場的舞臺設備得到了大幅提升，如舞臺機械、音響、燈光設備的配置均達到了國內一流的水準，能全方位滿足現(xiàn)代化舞臺的演出需求。觀眾廳內設有微擴散GRG側墻，中頻混響時間從修繕前的不足1秒提高到了1.1—1.2秒。 ⑧讓觀眾受益的還有衛(wèi)生設施。修繕后劇場各層均設觀眾衛(wèi)生間，衛(wèi)生間內均配有熱水，還配備殘疾人衛(wèi)生間及無性別衛(wèi)生間，以及服務中心、衣帽間等，并可向觀眾提供飲用水。 ⑨據(jù)了解，正式開放后，天蟾逸夫舞臺仍以京劇演出為主。春節(jié)期間，《四郎探母》、《將相和》、《三岔口》、《龍鳳呈祥》等京劇經(jīng)典輪番上演，以后，昆劇、越劇、滬劇、淮劇、評彈等名劇名段將好戲連臺。真可謂名家薈萃，精彩紛呈。 ⑩農歷辛丑年的第一天，修茸一新的天蟾逸夫舞臺以一場《金牛獻瑞·斷春京劇演唱 會》，開啟了正式的演出，膾炙人口的經(jīng)典唱段，引來觀眾們陣陣滿堂喝彩。 （有刪改） 14.第①段中加點的“農歷”在文中的作用是（1） （2） （4分） 15.第②段中“修舊如舊”中的前一個“舊”指 ，后一個“舊”指 （4分） 16.第⑤一⑧段的思路結構為 順序，分別從 、 、 、 四個方面說明天蟾逸夫舞臺的修繕情況。（6分） 17.從內容和結構兩個方面，簡要分析第⑩段在文中的作用。（4分） （二）閱讀下文，完成第18―22題。（20分） 我走給你看 ①去年初夏的一天，住在遠郊養(yǎng)老院的母親，上午就搭乘班車趕來市區(qū)，參加一場退休教師的午餐聚會。父母所住的養(yǎng)老院實質上是一個居家養(yǎng)老社區(qū)，而母親搭乘的班車，也是社區(qū)為老人出入市區(qū)方便提供的交通。 ②上午10點剛過，父親就打來了電話，告知我母親參加聚餐一事，并關照我，待聚會結束后，須將母親送到班車上，生怕她半途迷路。我知道老母親又在玩小“計謀”了，她八十出頭的年紀了，每次退管會活動都不肯落下，被我知道，都要勸她，年紀大了，盡量減少外出，還是歇歇吧。一來擔心她的安全，再則也想讓自己省心。母親知道我的心思，便經(jīng)常搞先斬后奏的把戲，先出門，而后再設法讓我知道。這種倒逼法，常常弄得我心急慌忙，哭笑不得。這不，又故技重演了。 ③接到父親的指令，我即刻放下手上的事情，打母親的手機。鈴響，不接。這是母親的習慣，她用手機向來任性，只有她需要的時候才派用場，否則，基本就是失聯(lián)狀態(tài)。不管啦，索性早早地趕到他們聚餐的酒家“守株待兔”。選了一個母親在我視線內的位置坐等，不打擾她，因為她正與幾個老同事談得熱絡，他們都是白發(fā)蒼蒼的老教師，見面一次不容易。直至曲終人散，我尾隨母親走出酒家，出其不意出現(xiàn)在她面前。母親似乎有所察覺，卻佯裝吃驚，說，你怎么會來，我是不想麻煩你的。然說歸說，卻偷著樂，得意的神情溢于言表。回養(yǎng)老院的班車要下午3點啟程，時間尚早，我挽著母親走進了一家咖啡館。閑聊一會兒，母親就坐不住了，說，還是早些走，只有坐上班車才安心。我自然要送她，母親說沒必要，她自己認得路。見我態(tài)度堅決，母親忽然像孩子似的歪著頭，眨巴著眼睛說，那可以，你不許做聲，就跟在我后面，我走給你看。 ④于是，我跟著母親進了地鐵4號線?？吹贸?，母親有些許緊張，每到一站都仔細看站名，生怕過了站。做了幾十年老師的她，今天卻像一個考試的學生，顯得格外認真。微信公眾號：沈姐的語文課堂。到了中山公園站，我跟著她下車，地鐵口就聽母親邊走邊自言自語：應該向左拐，過一條橫馬路，哦，對面有一個大廣告牌，再直走……她專注地搜索著自己腦海里的“導航線路”，幾乎忘了我的存在。直到望見一處停車區(qū)域，方才松了口氣，說，就在這里了。再緊走數(shù)步，果然看見社區(qū)的大巴士就在其中。母親上車時，轉臉沖我一笑，神情得意，好像在說，怎么樣，我不糊涂吧。 ⑤這似曾相識的一幕，陡然讓我想起了什么——哦，那是三十多年前我第一次上班時的情景。那天早晨母親向單位請了假要陪我去，我說我自己可以的，但母親不放心，執(zhí)意要送我去新單位。我們母女倆乘上了公交車。下車后，我說我認得路的，讓母親趕緊去上班。母親卻說，不著急，你走給我看，我在后面跟著。當時的我也是這般認真而又緊張地接受著母親的“路考”，直到看見單位的門頭，母親方才止住了腳步，向我揮揮手，目送我跨進了新單位的大門。 ⑥光陰不復，親情輪回。母親以“我走給你看”的老小孩天真，令我觸景生情回眸往事，她似乎有意無意地提示我，她想做被呵護的孩子了，我應該像當年她看著我那樣看著她…… 18.第②段畫線句中的一個錯別字是 ，應改為 。（2分） 19.第③段畫線句運用 描寫，其作用是 。（4分） 20.第③、④段都寫了母親神情的“得意”，請分別指出“得意”的原因。(4分) 第③段： 。第④段： 。 21.請根據(jù)標題所表述的意思，按時間順序，用簡潔的語言概括文章記敘的兩件事。（6分） （1） 。（2） 。 22.下列最符合文章主旨的一項是（ ）（4分） A.子女應以親情輪回的方式呵護年老的父母。B.父母應該給子女以親情輪回的呵護和關愛。 C.父母提示子女要呵護自己，不能忘記親情的輪回。 D.子女應像當年父母呵護自己那樣，給父母以親情的輪回。 三、綜合運用(12分) 閱讀下面材料，完成第23-25題。(12分) 【材料一】美國自然博物館已有140多年歷史，收藏的研究標本達3，000多萬件，包括天 文、礦物、人類、古生物和現(xiàn)代生物等。博物館經(jīng)常為公眾舉辦各種教育活動，出版許多專業(yè)書刊和科普宣傳資料。目前，博物館推出了先進的導覽系統(tǒng)，讓參觀者能夠和博物館隨時隨地對接，全方位了解博物館豐富的資源，從而重新定義了在21世紀逛博物館的理念。 【材料二】141歲的上海自然博物館，于今年4月19日，以全新形象向公眾開放。新館建 筑外形酷似鸚鵡螺殼體，外墻由“生命之墻”、“巖石墻”和“細胞墻”構成。博物館現(xiàn)有標本收藏量近27萬件，其中黃河古象和馬門溪龍化石被稱作“鎮(zhèn)館之寶”。新館為了滿足展示需求、擴大展品數(shù)量、提升藏品質量，還向國內外征集礦物、古生物、現(xiàn)代生物等標本共6203件。新館開設了多個教育項目，希望能夠與學校教育一起，構建起市民終身科學教育的“博物館課堂”。新館借助現(xiàn)代化的展示技術，躋身世界最先進的自然博物館行列。 23.下列屬于自然博物館功能的兩項是（ ）（ ）（4分） A.豐富的旅游資源 B.收集保存標本 C.進行科普教育 D.展示先進技術 E.了解生物特性 24.學校將組織學生到上海自然博物館參觀活動。下列活動主題設計最合理的一項是（ ） 理由是 。 （4分） A.熱愛自然遺產(chǎn)，守護地球家園。 B.走進自然博物館，了解古生物。 C.欣賞黃河古象，傳承中華文化。 D.投身全新課堂，掌握現(xiàn)代科技。 25.開館之前，設計者曾對展品展示方式有所爭議。有人主張將展品放入玻璃罩中，有人則建議“零距離”展出。你的觀點如何？請簡要說明理由。(4分) 四、寫作(60分) 26“鎖”是人們日常生活中常見的小五金產(chǎn)品，它給人安全感。然而，在人生路上也有許多 “鎖”，這些“鎖”是人生前行的障礙。請以“打開那把鎖”為題作文。 要求：（1）寫一篇不少于600字的文章；（2）不得透露個人相關信息；（3）不得抄襲。 參考答案 一、文言文(40分) （一）默寫(16分，第1-4題各3分，第5題4分；錯一字扣1分，扣完為止) 1.如聞泣幽咽（3分）2.昨夜雨疏風驟（3分）3.蠟炬成灰淚始干（3分）4.不蔓不枝（3分）5.吾視其轍亂（2分）望其旗靡（2分） （二）閱讀下面的詩歌，完成第6一9題。（12分） 6.唐（1分）崔顥（1分）太白（1分）7.故鄉(xiāng)（1分）海市蜃樓（1分） 8.黃鶴樓高聳的雄姿（2分）兩岸的地勢由山脈過渡到平原，江水向原野奔騰而去的壯闊景色。（2分）9.D（3分） （三）閱讀下文，完成第10一13題。（12分） 10.（1）出使(2分)（2）到，達到(2分)11.C（3分）12.“說千乘之君，萬乘之主”（2分）13.B（3分） 二、現(xiàn)代文（38分） （一）閱讀下文，完成第14―17題。（18分） 14.（1）說明天蟾逸夫舞臺是在春節(jié)盛裝回歸。（2分）（2）突出新年的喜慶氛圍。（2分）（3）強調天蟾舞臺的傳統(tǒng)文化底蘊。（2分）（寫出任意兩點即可） 15.劇場建筑本身和舞臺燈光、音響、劇場空調等都已老化（2分）尊重歷史風貌，不改變建筑結構，保留原有的海派藝術元素等。（2分） 16.邏輯（2分）劇場面積（1分）功能布局（1分）舞臺設備（1分）衛(wèi)生設施（1分） 17.突出百年天蟾盛裝回歸受到觀眾贊賞（2分）；與文章開頭相照應。（2分） （二）閱讀下文，完成第18―22題。（20分） 18.技(1分)伎(1分) 19.肖像(2分)生動形象地表現(xiàn)了母親年紀雖老，卻似孩子般天真的可愛形象。（2分） 20.母親為自己參加退休教師午餐聚會“先斬后奏”的做法而得意。（2分）母親為能夠獨自找到回養(yǎng)老院的班車而得意。（2分）21.（1）“我”在母親的跟隨下，獨自到新單位去上班。（3分）（2）母親在“我”的跟隨下，獨自找到回養(yǎng)老院的班車。（3分）（題中主語“誰”1分，“跟隨”1分，事件內容1分）22.D（4分）（選A得3分；選C得2分） 三、綜合運用（12分） 23.B（2分）C（2分）24.A（2分）自然博物館展品和藏品以自然遺產(chǎn)為主，幫助參觀者了解自然界的過去和現(xiàn)在，目的是為了使我們更加了解、熱愛并守護共同的家園——地球。（2分）（若選B，理由闡述與上述基本一致，可得2分。其余選項不得分） 25.示例一：展品放人玻璃罩中（1分）。理由：有利于保護展品；有利于減少不文明的觀賞舉止（3分）。 示例二：“零距離”展出（1分）。理由：有利于參觀者更仔細地觀賞；有利于培養(yǎng)文明的觀賞行為（3分）。 示例三：珍貴展品放在玻璃罩中，一般展品“零距離”展出（1分）。理由：既有利于保護珍貴展品，也有利于培養(yǎng)文明的觀賞行為（3分）。 |
|
|
