物競天擇，適者生存，一些作法因實效性強而風糜，因傷害性大而禁止。

1、嚴禁傳播違背國家法律法規(guī)、教育方針和對學生有不良影響的言論;(教師，人類靈魂的工程師！教師言論影響祖國花朵，影響祖國未來！國家興衰在教育，教育成敗在教師！教師必須學高身正，以身作則，為人師表，弘揚正能量！)

2、嚴禁擅自辦班或在工作日參與有償補課和外出代課;(補課，一線教師的倚天劍，提高班級均分的絕招一！在這個信息泛濫、注意力稀缺的時代，有組織有紀律的面授，查缺補漏，重復鞏固、拓展提升，時間加汗水，無疑是提分最快的方法，公立學校不允許，師生不情愿，私立學校可以，私立學校盛行，這也是私立學校崛起的原因之一！)

3、嚴禁收受學生或家長財物、謀取個人私利;(送禮，家長的葵花寶典，提高學生個人成績的絕招之一！根據(jù)皮格馬利翁效應，就知道老師的關注、期待、照顧有多重要！)

4、嚴禁向學生亂收費、亂發(fā)資料和推銷商品;(教輔資料，一線教師的屠龍刀，提高班級均分的絕招之一！教輔市場龐大，竟爭激烈，教輔資料凝聚著無數(shù)專家、教授、名師多年的心血和智慧，體系越來越科學，實效性越來越強，一線普通老師忙于應付，無暇編寫，若有幾本稱心的教輔，便猶如神助，事半功倍！)

5、嚴禁體罰和變相體罰學生,不得有對待學生不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學生或者其他有辱人格尊嚴的言行;(體罰和變相體罰，一線教師的降龍十八掌，提高班級均分的絕招之一。毛澤東主席說“槍桿子里出政權'，面對無知和野蠻，文明的語言蒼白無力，學生不聽課，不做作業(yè)，動之以情，曉之以理，遠不如一巴掌來的快速有效，能殺一擎百，立竿見影！)

6、嚴禁張榜公布學生的考試成績、名次;(排名，一線教師的殺手锏，提高班級均分的絕招之一。成王敗寇，沒有對比就沒有傷害，從古至今，全天下都拿名次說事，根深蒂固，能刺激所有人的神經，要么奮起直追，要么輟學流失！但不利于普九！)

7、嚴禁隨意停課和無計劃、無教案上課;(削減體音美勞信，私增語數(shù)外物化，學校提升學校均分的慣用伎倆。部分學校急功近利，只抓考試科目，重點突出，難點突破，忽略學生綜合素質，兩套課表，一套應付檢查，一套實際操作，部分科目只備不上，欺上瞞下！)

8、嚴禁以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果,在招生、考試、職稱評審答辯等工作中,不得有弄虛作假等違規(guī)、違紀、違法行為;(循私舞弊，個別老師為名利鋌而走險！天堂地獄差異大，因現(xiàn)實排名評比的殘酷性，個別老師利欲熏心，報僥幸心理，暗自破壞正常競爭秩序！)

9、嚴禁工作時間玩電子游戲、炒股,不得在課堂接、打手機和接待客人;(手機，所有人的精神毒品！刷視頻，玩游戲，精神空虛，迷戀虛擬，玩物喪志，有失師德風范！)

10、嚴禁指責和訓斥家長。(訓誡，一線教師的壞習慣，提高班級均分的又一催化劑。每一個問題學生的背后都有一個問題家長，學生是家長的復印件，學生屢教不改，原因在家長，家長是根，家長變，學生才能變！部分老師，氣急敗壞，訓誡家長，家長氣急敗壞，變本加厲，訓誡學生！學生變化立竿見影！但容易引發(fā)矛盾！)