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?? 我們和鐵柱的故事 這是在初試公布成績的時候第一個和我們報喜的同學(xué)，非常清晰地記得那個時候我剛從被窩里頂著雞窩頭爬起來，翻開手機(jī)就看見了鐵柱的消息：“學(xué)姐，我好像成了?！?/strong>然后我一看，397！那一天是我整個寒假起得最迅速的一天，就差繞著屋子跑兩圈了。因為非常開心。 結(jié)果鐵柱又成了第一個在復(fù)試結(jié)束后給我們報喜的同學(xué)，還是那句話：“學(xué)姐，成了。” 直到現(xiàn)在我和鐵柱的聊天記錄還能找到最開始，去年的8月22日，他說：”學(xué)姐好，我報名了廣電課程?！?/span> 從那個時候開始，從8月22日到12月22日，從暑假班、答題班再到模擬考，直到我和阿蔣的最后一節(jié)答題班課程結(jié)束，我們親眼見證了他的成長。 現(xiàn)在仍然要說的還是那句話： 太棒啦！真的太棒啦！！ 希望你能在廈門大學(xué)快樂禿頭?。。。。?！ PS：圓夢的感覺是不是超贊～ ?? 目錄 - 基本情況 - - 推薦書目 - - 考研時間表 - ?? 基本情況 1、報考專業(yè)：新聞與傳播 2、考研分?jǐn)?shù) 初試(并列第二) —思想政治理論（101）：79 —英語二（204）：82 —新聞與傳播專業(yè)綜合能力（334）：113 —新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)（440）：123 復(fù)試(第三名):89.88 總分(第二名):83.592 3、本科院校：河海大學(xué)2015級廣播電視學(xué)專業(yè) 4、考研前知識水平：大三前曾經(jīng)考過三次六級，一次423，一次380，一次棄考，無論是高中還是大學(xué)，英語一直是我的老大難。專業(yè)課的話本科專業(yè)雖然與新傳相關(guān)但是偏實踐，拍拍照片剪剪視頻，其實我個人對理論的研究僅僅停留在淺嘗輒止的程度，考研前我甚至無法很好的說出什么是沉默的螺旋。至于政治，高中學(xué)的文科，基礎(chǔ)倒還算可以。 ?? 推薦書目 1、英語： 朱偉《戀練有詞》、《詞組貝多分》、張劍《考研英語閱讀理解150篇》、《考研真經(jīng)》英語二真題、何凱文《長難句解密》、王江濤《高分寫作》。 2、政治： 肖秀榮三件套：《精講精練》、《講真題》、《1000題》、徐濤《優(yōu)題庫》習(xí)題版、模擬卷肖八肖四、腿四、徐八、蔣五、米三米六等、肖秀榮《形勢與政策》、小日考研幫推出的肖四精編背誦版答案。 3、專業(yè)課： 彭蘭《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》、廈大推薦的九本參考書郭慶光《傳播學(xué)教程》、李良榮《新聞學(xué)概論》、程曼麗《外國新聞傳播史導(dǎo)論》、方漢奇《中國新聞傳播史》、陳培愛《廣告學(xué)概論》、黃合水《廣告心理學(xué)》、紀(jì)華強(qiáng)《公共關(guān)系的基本原理與實務(wù)》、葉子《現(xiàn)代電視新聞學(xué)》、鄭興東《報刊編輯學(xué)教程》、99阿蔣新傳考研室出品的名詞解釋小冊子、小王子的兩本熱點專題書。 ?? 我的考研時間表 2018年1-2月 擇校期 每日學(xué)習(xí)時間：0 關(guān)鍵詞:平滑的擇校，毫不猶豫選擇廈大 大三那年的寒假頗不尋常，處于人生十字路口的我們面對著或就業(yè)或深造的選擇往往顯得猶豫不決。我較為另類，我沒有多大猶豫地就選擇了通過考研繼續(xù)深造的道路。原因很簡單，我曾因高考失利與夢想學(xué)府失之交臂，心里一直有不甘于現(xiàn)狀的情緒，而大學(xué)前幾年的渾渾噩噩又讓我無法選擇保研的快車道，想要讀研，想要圓自己一個985夢，我只有選擇自古華山一條道——考研。 而一想到讀研，那所遙遠(yuǎn)故鄉(xiāng)的美麗大學(xué)就自然而然地撞入腦海，再也無法將它拋諸腦后。作為一個福建人，總是對廈大抱有一種特殊情感。廈大在我心里的位置用魂牽夢繞來說絲毫不為過。因此，自確定考研后，我就自然而然的以廈大新傳作為目標(biāo)，再也沒有想過其他。也正因如此，我的擇校期顯得較為平滑。 后來之所以選擇專碩，純粹是被學(xué)碩18年復(fù)試16進(jìn)10的殘酷比例給嚇到了，可不曾想選擇專碩的我，初試之后才知道我走過的，是競爭更加殘酷的獨木橋。分析考情的話，廈大新傳專碩今年是21：640的報錄比，明年報考人數(shù)大概率繼續(xù)增加，很有可能突破700人。我建議有志于報考廈大新傳專碩的同學(xué)，應(yīng)科學(xué)看待報錄比，不要因報考人數(shù)過多而心生退意?？佳斜揪褪且粓雒芍劬Φ馁惻?，當(dāng)跑到終點睜開眼睛環(huán)顧四周時，或許你已超過了大多數(shù)人。事實上，換個角度想，殘酷的報錄比恰恰是激勵我們不斷前進(jìn)的動力。 2018年3-6月 每日學(xué)習(xí)時間：8-12小時 關(guān)鍵詞:懵懵懂懂的摸索階段，與英語的慘烈廝殺 寒假結(jié)束，回到學(xué)校，猛然發(fā)現(xiàn)專業(yè)里已掀起一股考研熱，仿佛在教室里隨便逮著個人問起未來規(guī)劃，回答都是“我考研呀”。而對于我個人來說，盡管寒假時已確定下考廈大的目標(biāo)，但直到返校后，對于考研我仍然是一頭霧水——這時我甚至不知道英語不考聽力。 也正是在這個時候，我終于感受到了一種為名緊迫感的東西，于是我沉下心來做起了搜集資料的工作。清晰的記得那天是3月1日，我在舍友剛哥的指引下于大學(xué)四年第一次進(jìn)入圖書館。一整個晚上，作為考研小白的我都在瀏覽各種經(jīng)驗帖，搜集各種基礎(chǔ)資料。由于我們專業(yè)上一年度的考研狀況較為慘烈，我沒有成功考研的學(xué)長學(xué)姐可以咨詢，只能在網(wǎng)上尋找各種經(jīng)驗帖。 那個晚上我的畫風(fēng)格外凌亂：這個帖子說朱偉老師的戀戀有詞不錯？好，買書，下載視頻。那個帖子說新東方的紅寶書才是背單詞的首選？好，也買了……我就像一個當(dāng)機(jī)的老式電腦一樣處于信息過載的臨界點，正是因為自己毫無經(jīng)驗，所以我對前人的經(jīng)驗才格外珍視。我不敢犯錯，于是在寧可錯殺也不放過的方法論指導(dǎo)下，我基本把所有經(jīng)驗帖里推薦的英語，專業(yè)課的參考書目都買了一遍。盡管很多書我后來一次也沒看過。 經(jīng)過為期2-3天的信息搜集與經(jīng)驗帖學(xué)習(xí)，之前買的參考書也陸陸續(xù)續(xù)到貨了，我終于磕磕絆絆的進(jìn)入了正式的考研復(fù)習(xí)階段。值得一提的是，我之前高中偏科嚴(yán)重，高考時在我自信的數(shù)學(xué)和文綜不夠拔尖的同時，語文和英語又接連傳來噩耗的情況下，我的高考成績不出意外的砸了。也正是吸取了高考的失敗經(jīng)驗，我在三月份就定下了拒絕偏科，公共課和專業(yè)課兩開花的總復(fù)習(xí)方針。而從后來的初試成績來看，我的這一方針是成功的。 英 語 此前我一直視英語如猛虎，高考因英語吃虧和連續(xù)三次兵敗六級的經(jīng)歷讓我此時直面心中夢魘的時候多了那么幾分風(fēng)蕭蕭兮易水寒的悲壯。這個時期摸索英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗的我，每一天的復(fù)習(xí)都稱得上兵荒馬亂。也正是心中對英語持有敬畏之心，我在復(fù)習(xí)的初期，也就是這三四個月的時間里，將英語放在了一個十分突出的位置——每天我都花5-6小時專攻英語。 細(xì)分到具體的項目上，這三個月我的英語學(xué)習(xí)集中于兩件事：一是摸索適合自己的背單詞最佳方法，二是逐步開始閱讀理解的專項練習(xí)。 具體摸索的過程就不贅述了，這里總結(jié)適用于我個人的背單詞方法。 首先我每天早晨起來會使用【墨墨背單詞】APP背半個小時左右的單詞，每次150-200個，一般背單詞的APP都會根據(jù)人的遺忘規(guī)律反復(fù)鞏固之前背過的單詞。至于選擇APP背單詞，是因為我發(fā)現(xiàn)如果使用單詞書背的話，往往每次正序背到OPQ左右我就放棄了。 朱偉老師的【戀練有詞】配套視頻課。雖然業(yè)界對該課程褒貶不一，評價好的將其奉若至寶，差的認(rèn)為它滿篇廢話毫無干貨，但我自己的感受是很不錯蠻有效果的。復(fù)習(xí)的初期對底子差的我很有幫助，直接幫我塑造了考研英語的骨架，后期仍持續(xù)幫我培養(yǎng)著語感，很有裨益。我自己是一直到九月底因為實在沒時間看視頻了才停止看戀戀有詞。平均每天一小時左右。 四月份我開始練習(xí)閱讀理解。得閱讀者得天下，40分的分值決定了閱讀理解在考研英語中的重要性，我們作為考研人必須在閱讀上傾注最多的時間。我使用的參考書是張劍的模擬題：【考研英語閱讀理解150篇】。從四月開始，我每天都花三個小時練習(xí)閱讀。寫完一套四篇閱讀后再花一個多小時的時間翻譯和研究題目。我至今仍記得，第一次練習(xí)閱讀時，不要說很好的領(lǐng)會文章大意并選出正確答案了，我甚至連題目在問啥我都看不懂，完全是硬著頭皮將四篇閱讀給寫完了。而后得到的反饋不出我所料慘烈的讓我欲哭無淚。20個選擇題我就對了6個。 那天晚上我黑著張臉回到宿舍，決定以后在英語上傾注更多心力。大概堅持了兩個月時間，我每天都在英語上花費5-6個小時，背完單詞后我就一門心思撲在閱讀上。 同一時間我養(yǎng)成了利用碎片化時間背誦單詞和以詞綴為中心成組記單詞的習(xí)慣。午飯后的閑暇時間，我往往都在一個破得卷邊的本子上默寫單詞，并且是以詞綴為核心成組成組的記單詞的。例如，以前綴“pro”作為核心，我看到一個帶有“pro”的單詞，往往會同時強(qiáng)制性的讓自己去回憶其他帶有pro的單詞，如probably 、problem 、process 、produce等。 在與考研英語進(jìn)行了慘烈的幾個月廝殺后，五月我的閱讀理解終于有了起色。一套張劍的閱讀模擬題下來，我的錯題數(shù)往往已能維持在2-3個了。六月份的六級考試更讓我進(jìn)一步堅定了對考研英語的信心，我并沒有專門去復(fù)習(xí)六級聽力和作文，仍保持每天研究閱讀理解和背單詞的步調(diào)。六級考完對了答案，閱讀部分是全對，我很欣喜，幾個月來一心撲在閱讀上的努力沒有白費。 專 業(yè) 課 在既定的方針下，這個時期主要目標(biāo)是攻克英語，因此我花在專業(yè)課上的時間不足五成。而這時我在專業(yè)課上的主要工作，與英語類似，同樣是摸索學(xué)習(xí)方法與基礎(chǔ)知識的積累。 盡管我的本科是新傳相關(guān)專業(yè)，但正如前面提到的，由于專業(yè)傾向和我本人懈怠，其實在考研之前我對于新聞傳播學(xué)科知識的掌握是很淺薄的。因此我在瀏覽了幾篇前輩寫的經(jīng)驗帖后，定下了暑假前首先進(jìn)行基礎(chǔ)知識積累，至少將廈大的九本參考書看完一到兩遍的目標(biāo)。 這里必須提到的是，盡管近年來主流院校紛紛跳出參考書的框架限制，趕上追熱點的潮流。廈大亦然。觀察真題我們可以發(fā)現(xiàn)，12年13年時廈大還格外重視基礎(chǔ)知識的考查，甚至有很多考題都是對教材的簡單再現(xiàn)。而到了15年往后，也漸漸的向南大等喜歡追熱點的院?？待R，考察了越來越多的諸如大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)新聞等時下新鮮的傳媒熱點。 但是，就我個人看來，看參考書看教材本身就是一個自我學(xué)習(xí)的過程，對新聞傳播的知識有一個初步了解格外重要。而只有前期做好基礎(chǔ)知識的積累，我們暑假開始整理專題和九月份開始答題訓(xùn)練后，才會有充足的知識儲備作為后盾。因此我格外重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，這里附上我對廈大九本參考書進(jìn)行第一次泛讀的時間表。
之所以將兩本新聞史的復(fù)習(xí)放在最前面，恰恰是其重要性在近年來的不斷滑落。并不是說新聞史不重要，而是單單就考研而言，其在廈大新傳考察中重要性的降低。 就專碩而言，通過觀察近幾年的專碩真題我們可以很直觀的發(fā)現(xiàn)新聞史的比重是不斷降低的。2016年考查了兩道名詞解釋【華盛頓郵報】和【BBC】、一道簡答題【梁啟超的辦報經(jīng)歷】、一道論述題【抗戰(zhàn)對中國新聞事業(yè)的影響】；2017年考查了一道名詞解釋【衛(wèi)報】、一道簡答題【海外華文媒體的發(fā)展趨勢】；2018年考查了一道名詞解釋【湘江評論】，而今年則未考查新聞史。 事實上我自己在復(fù)習(xí)中是有觀察到這一命題趨勢的，所以我全年復(fù)習(xí)中除了三月比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了新聞史，到了后期就再也沒有碰過這兩本書，除了考前自己押了兩道較為熱門的名詞解釋，一個是馬克思主義新聞觀，另一個是日本筆禍白虹貫日。而最后題目也與我的預(yù)測相符，并沒有考查新聞史。我強(qiáng)調(diào)這一點的目的不單單是說明新聞史的考察比重在降低，更重要目的是提醒大家務(wù)必要做好目標(biāo)院校近年真題的研究，至少要知道哪些內(nèi)容的比重在增加，哪些在減少，并以此為依據(jù)進(jìn)行調(diào)整復(fù)習(xí)比重。 另外，我看參考書的方法較為常規(guī)，第一遍泛讀后立刻進(jìn)行通讀，旨在弄懂每一個概念的涵義，并及時勾勒思維導(dǎo)圖與名詞解釋的默寫加深記憶。我建議這個階段不必花太多時間在背書上甚至不需要背誦，進(jìn)行理解性記憶即可。因為我認(rèn)為一方面參考書已不再是新傳考研的重點，我有許多一同奮戰(zhàn)的研友，將新聞史背的滾瓜爛熟奈何最后一分沒考，另一方面這個階段即使進(jìn)行了大量的背誦工作，但受制于人的記憶能力，到了后期該忘的還是會忘。所以我建議這一階段主要工作還是放在精讀書本與相應(yīng)的理解性記憶上，至于背誦教材的工作完全可以放到后期九月份以后再進(jìn)行。 2018年7月-10月 暑假與大四上學(xué)期前期的全天候?qū)W習(xí)階段 每天學(xué)習(xí)時間14h以上 關(guān)鍵詞:高效的學(xué)習(xí)情況與開始出現(xiàn)問題的身體狀況 七月初學(xué)校的考試結(jié)束后，我回了一趟福建老家，大約10天左右，七月中旬正式回歸學(xué)校開始全天候?qū)W習(xí)，也由此進(jìn)入了我考研期間學(xué)習(xí)效率最高的的一段時間。 但與高效率的學(xué)習(xí)相悖的，我的身體在這一階段出了問題。七月下旬開始，我的生物鐘完全失調(diào)。我每天凌晨四五點準(zhǔn)時醒過來再也睡不著，下床開始學(xué)習(xí)學(xué)到上午十一點左右又無比犯困，一覺睡到下午三點，再繼續(xù)學(xué)習(xí)到次日凌晨一點。 我的生物鐘完全亂了，內(nèi)分泌也完全失調(diào)，晝夜顛倒的作息與不規(guī)律的飲食習(xí)慣雙管齊下，結(jié)果是一個暑假的時間，我的體重從155斤飆升到了185斤。我不是沒有嘗試過進(jìn)行調(diào)整，但所有試圖調(diào)整的努力都宣告破產(chǎn)，我不得不接受了這個作息，繼續(xù)學(xué)習(xí)。但無論如何，我每天仍保持著至少14個小時的學(xué)習(xí)時間，直到八月下旬生物鐘又突然恢復(fù)正常。 這一階段我的每一天都可以用如下安排來概括，也就是進(jìn)入了一個非常常規(guī)的學(xué)習(xí)階段。 英語（每日4小時） 每天半小時繼續(xù)使用APP背單詞。每天看一小時朱偉的視頻課。這兩點都很常規(guī)。此外暑假時我用兩個月的時間將2010-2018的英語二真題刷了三遍。建議大家在購買一套有完整解析的真題同時，還可以多買幾套十幾塊錢的不帶解析的那種真題集，方便多次刷題。我通常是兩天做完，第三天研究試卷，力求整張試卷沒有我看不懂的單詞和句子。這個時候我做歷年真題的反饋較好，一般每張卷子前面60分的客觀題我往往都能拿到54-58的分?jǐn)?shù)，這也進(jìn)一步堅定了自己的信心。 這一階段，我還會每天拿出一小時進(jìn)行完形填空和翻譯的專項練習(xí)，方法是看唐靜、唐遲等老師的視頻課并拿何凱文的長難句書進(jìn)行翻譯練習(xí)，同時在平常做閱讀理解的時候就有意識的培養(yǎng)翻譯能力。 到了這個階段以及后期，英語的時間分配講道理是越來越少，要逐步讓給專業(yè)課和政治。但出于對英語的敬畏之心，我仍然每天花費至少四個小時在英語上。 政治（每日2小時） 正如上面提到的，我高中學(xué)的文科，政治的基礎(chǔ)還行，但出于全面發(fā)展的既定方針，我不敢怠慢所有學(xué)科的復(fù)習(xí)，政治也不例外。 我七月下旬正式開始政治的復(fù)習(xí)。左手肖秀榮三件套，右手徐濤的視頻課，同時一邊結(jié)合肖秀榮精講精練的框架與徐濤講課的思路整理自己的筆記。每天一個半小時看視頻與記筆記，速度大概是平均每天二到三節(jié)徐濤的視頻課，剩下半小時要么回憶剛才學(xué)過的內(nèi)容，要么就當(dāng)場拿出肖秀榮的一千題做完相應(yīng)的題目。學(xué)科的先后順序是馬原-思修-史綱-毛中特。 依照這樣的進(jìn)度我九月上旬結(jié)束了政治的第一輪復(fù)習(xí)。接下來的政治復(fù)習(xí)我分為兩個安排，一個是開始有意識的進(jìn)行理解性記憶，重點是馬原的內(nèi)容，另一個是開始將1000題二刷，而后買了徐濤的優(yōu)題庫習(xí)題集、任燕翔老師的習(xí)題集……總之就又買了好幾本政治客觀題的習(xí)題集，開始瘋狂的刷題之旅。政治客觀題想要高分必須多刷題這一真理誠不欺我，后來政治客觀題43分的成績也證明了自己題海戰(zhàn)術(shù)的正確性。 同時就我個人而言，相比起死記硬背的學(xué)習(xí)方法，還是通過做題的方式進(jìn)行鞏固提高較為適用。這樣的學(xué)習(xí)步調(diào)一直持續(xù)到十一月初肖八等模擬卷上市前。 專業(yè)課（每日8小時） 如果說暑假前我的主要精力還是放在英語上，暑假開始后我的精力已然全方位轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)課。每天八個小時的專業(yè)課學(xué)習(xí)，這里講講我在這八個小時都干了什么。 用時間分配的方式粗暴的概括的話，大概是兩小時整理專題，兩小時答題練習(xí)與反思，一小時背誦與記憶，一小時鞏固教材知識，一小時聽輔導(dǎo)班的課程，一小時實務(wù)練筆。 一個總基調(diào)是，不管是暑假還是到了后期沖刺階段，我放在背書上的時間少之又少，我向來反對死記硬背，就算到了11、12月，我的每日專業(yè)課背書時間也不超過2小時。在記憶上，我更推崇理解性記憶，例如對于某個知識點，可以通過繪制思維導(dǎo)圖，列出5W的方式輔助記憶。并且，記憶和背誦的重點也不是教材、參考書，而是自己整理的專題。 相信大家在其他新傳考研的經(jīng)驗帖上也看到過學(xué)長學(xué)姐們不厭其煩的強(qiáng)調(diào)專題的重要性。這里重點講講我對專題的理解，在我個人看來，所謂專題，就是以一個知識點作為核心，延申拓展出來的一系列知識點的集合。例如，以算法技術(shù)這個知識點來談，我們可以整理出算法的定義，算法在當(dāng)下傳媒業(yè)的應(yīng)用現(xiàn)狀與案例，算法的優(yōu)劣勢，對傳媒業(yè)的正面和負(fù)面影響，算法應(yīng)用的困境，解決這些困境的對策與未來的發(fā)展趨勢等知識點。將一系列相關(guān)知識以專題的形式進(jìn)行整理，對我們理解這一知識點和背誦記憶具有很大幫助。我建議每一個新傳考研人，都要整理出自己的專題集。 暑假期間我每天整理一個專題，我自己整理的專題主要分為三類：理論型專題、技術(shù)型專題、熱點事件型專題。這里談?wù)劯鱾€類別的專題我都是怎么做的。 理論型專題我通常進(jìn)行兩個方面的整理，可以用某一理論的“前世今生”進(jìn)行概括。首先整理在傳播學(xué)歷史上對某一理論的研究，其次整理某一理論在新的媒介環(huán)境下有無變化。例如，議程設(shè)置理論我們就可以整理出議程設(shè)置的歷史淵源、理論概述，新媒體環(huán)境下議程設(shè)置是否仍然適用，以及議程設(shè)置的后續(xù)研究如議程融合等內(nèi)容。 技術(shù)型專題的大體邏輯就正如我上面提到的算法技術(shù)一樣，重點整理某一技術(shù)或新的媒介形式的優(yōu)越性與局限性，對傳媒業(yè)的影響以及未來的發(fā)展趨勢等。諸如人工智能、直播、短視頻等知識點都可以用這種邏輯進(jìn)行專題整理。 熱點事件型專題則是以該年度發(fā)生的某一重大事件為核心進(jìn)行擴(kuò)散性的知識點整理，一方面要對事件的發(fā)展脈絡(luò)進(jìn)行梳理，另一方面則要提煉這一事件體現(xiàn)了什么新聞傳播的知識點。例如，以王鳳雅小朋友事件為例，我們首先要對這一事件的過程進(jìn)行梳理，至少要知道這一事件的背景是女童王鳳雅罹患眼疾，父母用水滴籌APP進(jìn)行社會求助，自媒體發(fā)文《王鳳雅小朋友之死》指責(zé)其父母用籌得的善款帶兒子北京治兔唇，卻放任女兒的眼疾不斷惡化以及后續(xù)警方辟謠，王鳳雅父母將造謠媒體告上法庭。同時，我們還可以以這一事件為背景，提煉出事件中體現(xiàn)的謠言的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境下自媒體的傳播特征等知識點。另外，我們還應(yīng)要有事件成體系整理的觀念，例如2018年的杜嘉班納、鴻毛藥酒和再早之前的海底撈等事件都從不同角度體現(xiàn)了危機(jī)公關(guān)的知識，我們就可以將類似的事件進(jìn)行歸納，統(tǒng)一整理方便后續(xù)查閱和記憶。 總之，上文所有的話用一句話概括：專題真的真的很重要很重要很重要！大家務(wù)必整理自己的專題集并時不時的就拿出來背背。 接著，再談?wù)勎以谶@一階段除了整理并背誦自己整理的專題集外，精讀和背誦的其他東西。首先是廈大的九本參考書，我將李良榮老師《新聞學(xué)概論》和郭慶光老師的《傳播學(xué)教程》全本背完了，陳培愛老師的《廣告學(xué)概論》和彭蘭老師的《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》背了部分重要章節(jié)，此外其他所有教材都沒有進(jìn)行過專門背誦，都是以一種很佛系的心態(tài)進(jìn)行了簡單的重點章節(jié)識記就了事了。 公關(guān)還好，起碼還畫了畫框架，背了一些重點內(nèi)容補(bǔ)充進(jìn)自己的語料庫，兩本新聞史、報刊編輯、廣播電視新聞這幾本書我自從第一輪泛讀過后就再也沒有翻開過……我也不知道我哪里來的蜜汁自信，就堅定地認(rèn)為這幾本書及其相關(guān)內(nèi)容不會考。這里說說我的判斷依據(jù)吧，新聞史就如上面說的，近幾年比重降低，所以我堅信不會考或者就算考了，分值也不會大。報刊和廣電新聞這兩本書我認(rèn)為隨著當(dāng)下傳統(tǒng)媒體式微，網(wǎng)絡(luò)媒體大熱，單純考報紙、電視這些傳統(tǒng)媒體的單一性知識不太可能，就算要考，考的也是媒體轉(zhuǎn)型、傳統(tǒng)媒體的新媒體化道路的相關(guān)知識。這些知識我都有整理到我自己的專題集里。最后今年的真題也大體上與我的預(yù)測相符，甚至有好幾題是我這一階段自我押題和專門研究過的題目的原題。 另外，這一階段我還報了幾個班。這兩天陸續(xù)有學(xué)弟學(xué)妹問我要不要報班的問題。我個人的理解是，這要看你報考的院校的情況來定，如果你的目標(biāo)院校如我的本科院校專業(yè)課考查方向主要是參考書目上的知識內(nèi)容，考查形式較為固定，那完全可以不報除了答題班以外的輔導(dǎo)班，依照自己的安排做好參考書的學(xué)習(xí)就行了。但如果你報考的院校是像南大、廈大這樣已跳出參考書的框架，靈活出題的院校，最好還是報個班。報班的好處也是顯而易見的，首先是輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的學(xué)長姐們可以幫助我們整理出當(dāng)年熱點，指導(dǎo)我們更好的進(jìn)行專業(yè)課復(fù)習(xí)，此外還可以在班級群里與其他考研同學(xué)進(jìn)行交流等。 我當(dāng)時前前后后報的班級主要有99阿蔣的新傳考驗室的暑假班、答題班，還有一些其他機(jī)構(gòu)的實務(wù)班和熱點班等。也正是報了這些輔導(dǎo)班，讓我恍然大悟新傳考研的答題方法，讓我熟悉了名詞解釋、簡答題、論述題等體型的答題框架與技巧，總之這些輔導(dǎo)班都很物超所值吧。 這里重點講講答題班。我個人認(rèn)為不管報考什么院校，其他班可以不報，但至少必須報一個答題班。原因無他，盡管我們經(jīng)過了長期的知識積累，但看到真題時仍然有一種無從下筆的感覺，不知道該用什么思路分析題目，組織答案，也就是所謂的只懂得“輸入”，不知道如何“輸出”，有話說不出。而答題班的作用恰恰就是幫助我們學(xué)會如何答題。通過“學(xué)長姐講授答題技巧，講評例題，自己答題，學(xué)長姐批改“的流程讓我們迅速掌握答題方法，平均每三天研究一道真題。 99阿蔣學(xué)姐的答題班也是我個人認(rèn)為在我報的所有專業(yè)課輔導(dǎo)班里性價比最高的一個。（99阿蔣：被cue了，開心）答題班的99阿蔣學(xué)姐還有來自其他學(xué)校的學(xué)長姐們都十分有耐心，99學(xué)姐和阿蔣學(xué)姐每三天都會布置一道題，并在課上講評的同時介紹更多的答題技巧，課后學(xué)長姐們對作業(yè)的逐句的批改也讓我能夠清楚的發(fā)現(xiàn)自己的問題出在哪里。 我也在99阿蔣學(xué)姐的答題班上認(rèn)識了自己目標(biāo)院校廈大的小日學(xué)長，當(dāng)時一口氣就問了他好多問題，學(xué)長都很耐心地解答了。后來到了今年的復(fù)試階段，我也再次找到小日學(xué)長輔導(dǎo)我的復(fù)習(xí)。 2018年11-12月 沖刺階段 每日學(xué)習(xí)時間：12h 關(guān)鍵詞:最后的沖刺 與意志的角力 臨近初試，大多數(shù)考研人往往付出更多的時間在學(xué)習(xí)上，甚至每天15h、16h都是家常便飯。我的情況比較特殊，全年的復(fù)習(xí)中我效率最高的是7-10月，而到了11月以后，我的心態(tài)發(fā)生了變化，基本每天都處于一種自我否定和懷疑的狀態(tài)中。清楚的記得有一段時間我基本每天都要跟我媽打視頻電話，一邊說自己很穩(wěn)，一定考得上，一邊又自怨自艾地向我媽哭訴萬一考不上怎么辦。人格分裂的讓我媽都快認(rèn)為我是不是生病了。 沖刺期的兩個月我的狀態(tài)非常不好，我只能一遍遍的告訴自己，我復(fù)習(xí)的已經(jīng)非常完善了，只要按照自己的安排堅持到最后，并將題目都寫完，我一定考得上?，F(xiàn)在想來，考研期間心態(tài)的變化或者說對于未來的憂慮每個人都會有，同學(xué)們要正確對待負(fù)面情緒，我自己的方法就是心態(tài)一出問題，就到樓下的操場上反復(fù)走圈排解壓力。 而到了這個階段，其實我的復(fù)習(xí)已開始收官，除了政治還在一天天的刷題，英語和專業(yè)課都已經(jīng)進(jìn)入了查缺補(bǔ)漏的階段。每天有效學(xué)習(xí)時間不超過12小時，原因是我因為心態(tài)爆炸根本無法學(xué)習(xí)，看到新聞專業(yè)主義媒介環(huán)境這些名詞就煩的不行，往往大半夜了還在看英雄聯(lián)盟直播，然后一覺睡到中午，下午才硬著頭皮起床開始看書。 其實我認(rèn)為除了政治外，自己的英語和專業(yè)課水平是在11月底達(dá)到了頂峰的，我當(dāng)時甚至想要是11月底考試就好了，我的發(fā)揮肯定比大多數(shù)人要好。再往后拖的話我的狀態(tài)肯定越來越差。 綜上，我的感悟是，考研戰(zhàn)線真的不宜拉得過長，否則到了后期心態(tài)很有可能發(fā)生變化。同時，我也再一次感受到了心態(tài)的重要性，同學(xué)們一定要學(xué)會自我解壓。 但無論如何，生活還要繼續(xù)，這一階段我每天都掙扎在自我否定和硬著頭皮繼續(xù)學(xué)習(xí)的夾縫間，然后一天天數(shù)著倒計時，看著初試的日子越來越近。 這里還是跟大家聊聊這兩個月我都做了什么。 英 語 沖刺階段英語已不再是復(fù)習(xí)的重點，我每天英語的復(fù)習(xí)時間不超過2小時。 我開始四刷真題保持手感。另外不建議買市面上的各種模擬卷來做，我當(dāng)時做模擬卷真的做的快懷疑人生，自信心嚴(yán)重受挫。真題才是我們最好的磨刀石。 我準(zhǔn)備作文的時間較晚，11月下旬才開始準(zhǔn)備作文，我并沒有背范文，當(dāng)時報了王力老師的作文集訓(xùn)班，英語二的作文是圖表題，我跟著老師的講解把柱狀圖、折線圖、扇形圖三種圖表題作文的框架都理了一遍。形成了自己的模板后就開始每天寫一篇英語作文，一直到考試前一天。 政 治 政治的話我每天大約投入3小時。這一階段首先仍然在日復(fù)一日的刷題。11月初肖八、徐八等模擬卷陸續(xù)上市，我當(dāng)時是把所有我能找到的模擬卷全買回來做了一遍，平均一天一到兩份。我自己的感受是肖八的選擇題偏簡單，腿四和米三較難，蔣五角度很偏，徐八的難度應(yīng)該比較適中。當(dāng)時我做肖八選擇題的分?jǐn)?shù)大概是45分，徐八則是40-45分，腿四上40都很難。 11月的時候我并沒有背肖八，一方面是我認(rèn)為12月的肖四就已經(jīng)夠我背了，其次我之前其實一直有對肖秀榮的精講精練進(jìn)行記憶，再加上作為文科生多年來寫主觀題的所培養(yǎng)出的素養(yǎng)，所以我背的題目僅僅是肖四一套。 我倒是把肖秀榮的形勢與政策小冊子進(jìn)行了全方位的學(xué)習(xí)，因為我認(rèn)為政治題目的背景必然是當(dāng)年的時事，我先把當(dāng)年的所有熱點事件全掌握了，不僅客觀題寫起來得心應(yīng)手，主觀題我扯起淡……呸組織起答案來也有話可說。 12月中旬肖四姍姍來遲，或許是肖教授為了給廣大考生鼓勁，肖四的選擇題出奇簡單，甚至好多是肖八的原題，四張卷子我每一份都是48、49分。但正如前輩們強(qiáng)調(diào)的那樣，肖四的主觀題才是重中之重。 考前的兩周我一直在背肖四的主觀題。小日學(xué)長的公號小日考研幫一直有在做關(guān)于公共課復(fù)習(xí)的資料推送，當(dāng)時問小日學(xué)長要了一份他整理的肖四主觀題精編背誦版答案，這份答案分點、有邏輯的在原版答案的基礎(chǔ)上進(jìn)行整理，并加入了學(xué)長的個人理解，背誦起來確實比看著沒有任何注解的原版答案有效果得多。 專業(yè)課 專業(yè)課的話仍舊跟著答題班99阿蔣學(xué)姐的步調(diào)，三天練一道題，保持著做題的手感。另外我11月和12月為了讓自己適應(yīng)考試的節(jié)奏，分別參加了一次學(xué)姐們組織的專業(yè)課模擬考。 兩次模擬考的洗禮帶來的沖擊不僅是讓我覺得我的手已不屬于自己，更是讓我知道了我的答題速度過慢，我必須提速了。第一次模擬考我并沒有將題目寫完，除了題量較大的原因外我也發(fā)現(xiàn)了自己寫題速度較慢的問題。那之后我就開始有意識的提高自己寫字的速度。還記得南大的阿蔣學(xué)姐曾在她的經(jīng)驗帖中寫到，她曾告訴自己，專業(yè)課只要她將題目全部寫完，就一定考得上。我有樣學(xué)樣，在不斷提高寫字速度的同時也不斷自我暗示，只要我能將所有題目答完，我也一定能考得上。12月的第二次模擬考，狀況比第一次好得多，至少每一題我都寫完了。 另外這兩個月，廈大的那九本參考書我除了將新聞學(xué)和傳播學(xué)的課本反復(fù)拿出來翻閱外，其他書本再也沒有打開過。背誦的主要材料是自己整理的專題集、案例集、名詞解釋冊子，以及小王子的那兩本熱點專題。廣告公關(guān)的知識我都以專題的形式進(jìn)行了整理并準(zhǔn)備了大量鮮活的案例，新聞史盡管我堅信今年一定不會考，但仍然進(jìn)行了象征性的押題，實務(wù)的部分我整理了自己的策劃模板……總之，所有的一切都仿佛飛機(jī)起飛前必要的檢修一樣，我外表平靜，內(nèi)心忐忑，但總體上仍以一種較為從容的姿態(tài)，迎接著初試的到來。 2018年12月21日-23日 初試 時光如白駒過隙，初試終于來了。惴惴不安的負(fù)面情緒在21日也就是考前一天，終于被大戰(zhàn)前那種特有的興奮感所替代。清晰的記得那天上午我起了個大早，到樓下操場的跑道走了兩圈后回到宿舍繼續(xù)看自己的專題集。 中午一點，我收拾好行李準(zhǔn)備出發(fā)去考場。當(dāng)時我舍友正在玩英雄聯(lián)盟，我跟他說晨哥我出發(fā)了然后就走出了寢室，后來他說我的背影悲壯的像狼牙山五壯士，有一種視死如歸的感覺。 我的考點在南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，研友的考點在曉莊學(xué)院。我跟他打車到了考點附近，互相說了點勉勵的話就分別。由于定賓館定的晚，我沒有找到合住的人，于是就一個人開了標(biāo)準(zhǔn)間。我開好房后突然很困，一覺睡到了下午四點，走了一公里路來到了考點。我看著考點學(xué)校的大門愣了半晌，熟悉考場后又回到了賓館開始看政治…… 總之，所有的一切都很流程化，我像個臨戰(zhàn)的老兵，一臉肅容的擦拭著陪伴自己多年的鋼槍，然后又從容地奔赴前線——盡管這里我描述的很大義凜然，可實際情況是，考政治前，我由于過度緊張造成身體不適，趴在考點外面的垃圾桶干嘔了半天，路人為之側(cè)目。 初試兩天倒也頗不平靜，例如英語翻譯我莫名其妙地將James Herriot（吉米·哈利）翻成了詹姆斯·亨利奧特；例如考政治時驚訝的發(fā)現(xiàn)肖四的許多原題果真如前輩們所說的，八九不離十的呈現(xiàn)在考卷上，用小日學(xué)長整理的背誦版答案進(jìn)行答題非常的行云流水；例如我再一次興奮的發(fā)現(xiàn)專業(yè)課考試的名詞解釋題目，好多都與99阿蔣學(xué)姐的名詞解釋冊子上的內(nèi)容高度相符；再例如第二天上午的第三課334，我第一次拆封密封試卷，莫名其妙的將信封撕破了，那一刻我真的急瘋了，在心里告訴自己如果因為不能密封而導(dǎo)致334沒成績，我絕對扇自己十個大嘴巴子，監(jiān)考老師后來把我?guī)У搅丝紕?wù)辦公室，整了半天終于將信封疊成一個小的交了上去并告訴我如果沒有成績或者別的什么問題自己負(fù)責(zé)，我訥訥的點頭；又例如那天中午我跟我研友交流心得，他告訴我山大考了一個新聞史的名詞解釋白虹貫日，我一拍大腿說要是你跟我交流交流押的題目就好了——白虹貫日恰恰是我自己對新聞史的押題里的兩個名詞解釋中的一個。 兩天的時間短的仿佛眨眼一般，最后一科新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)結(jié)束，我鄭重其事的將自己的試卷密封好遞給沖我微笑的老師，走出考場后，我第一時間給父母、表哥、小日學(xué)長、99學(xué)姐等人打電話或發(fā)信息報告自己的情況。我知道自己應(yīng)該成了——得益于之前的速度訓(xùn)練，我寫完了每一道題。我注意到了每個需要注意的地方。在我看來我已做到了最好。 …… 2018.3.1-2019.3.19 伴隨著廈大新聞傳播學(xué)院官網(wǎng)公布錄取名單，我為期一年的的考研之旅正式宣告結(jié)束。此刻的自己感慨萬千，一口氣將這一年來的心路歷程寫作經(jīng)驗帖留給后輩，唯愿這篇帖子能對此刻正迷茫著該如何備考的你帶來一些啟發(fā)，一些幫助。最后也希望現(xiàn)在正開始考研復(fù)習(xí)的同學(xué)們未來一年頂住壓力，既要有但行好事，莫問前程的學(xué)習(xí)態(tài)度，也要在心里時刻堅信念念不忘，必有回響。謝謝大家。 |
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