初三中考適應(yīng)性訓(xùn)練測試語文試題作文篇晉城愛物學(xué)校 時慧慧 審題立意 1.明確要求:挑選兩三個關(guān)于青春的關(guān)鍵詞,表達(dá)對“別樣的青春風(fēng)景”的感悟或思考。 2.關(guān)鍵詞:夢想、奮斗、友誼、親情,孤獨、迷惘、挫折、叛逆。要確定關(guān)鍵詞并使之形成有機關(guān)聯(lián)。 3.600字,文體不限,字跡清晰。 思路 (1)關(guān)鍵詞大致分為了兩組,第一組偏向于青春的正面積極性,第二組偏向于反面挫折性。 (2)可以只選擇一類成文: 有夢想,需要奮斗,努力奮斗的過程中又有純真友誼和摯愛親人的陪伴,如此行文,積極樂觀向上,作為備考作文,可選,但似乎并不真實; 有孤獨和迷惘,恰因為內(nèi)心孤獨而對未來迷惘,有挫折和叛逆,恰因為叛逆倍感挫折繁多。如此行文,頗有些消極失望情緒,不宜作為主旋律。 也可以交錯選擇成文: 第一組作為主要旋律,搭配第二組的關(guān)鍵詞。即青春是美好的,卻也包含了挫折痛苦,但挫折迷惘恰恰成就了更真實更美好的青春。如此行文,最佳選擇。 (3)文體選擇: 記敘文,需要選擇典型事例,可包含了所選關(guān)鍵詞的基本內(nèi)涵,從事例中表明青春的內(nèi)涵和思考。但是事例并不好選,需要注意語句優(yōu)美,用詞精準(zhǔn)。 散文,段落式表達(dá),將所選關(guān)鍵詞糅合表達(dá),可以是個人實例與感悟,也可以選擇名言警句幫助成文,注意用詞優(yōu)美。 以下是教師下水作文(與原文略做修改),與君分享。 青春不悔 晉城愛物學(xué)校 時慧慧 想寫一首詩給你,苦思冥想?yún)s終究猜不透,其實仔細(xì)想想,也許終究看不穿的本就是自己而已。青春啊,總也有五彩斑斕的夢想,總也是拼搏努力的汗水,總也少不了刻骨銘心的痛楚,紛紛雜雜,交織在一起。才懂得:有痛有樂,才是人生的真諦。 青春是五彩斑斕的夢想。在這無數(shù)個美好的夢里,一定有你我對于人生的憧憬和期許,一定是我們那無數(shù)個對于歲月的念想和銘記。我也有一個夢想,有朝一日能站在三尺講臺上,看桃李芬芳譽滿天下。我也在無數(shù)個期盼的日子里,與夢中那個懵懂的自己相遇,才明白,這便是記憶深處最美好的心意。 青春是拼盡全力的奮斗。冰心那首《成功的花》,字里行間詮釋著最深刻的含義。我們都在追逐夢想的路上呵,我們必定要浸透奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨,才可能看到那現(xiàn)時的明艷,才可能品嘗到勝利的喜悅。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,寫盡了在追夢的路上,要耐得住時光的冷漠與孤寂,要不斷地磨礪自己,要有矢志不渝、堅持不懈地拼勁,才可能迎接那清晨的第一抹晨曦。 青春是刻骨銘心的挫折。不敢忘美國攀巖大神亞歷克斯徒手征服酋長巖,創(chuàng)造了太大的了不起,他經(jīng)歷了數(shù)不盡的骨折之痛,在身心巨大的壓力中,他沉淀自己,成就自己。人生七十古來稀,女兒慘死,無期徒刑,眾叛親離,誰也想不到命運仍然沒有擊倒這個老人——褚時健。他從“煙草大王”變成一代“橙王”的故事里,我們看到的是一個真正的企業(yè)家,如何尋找自己的尊嚴(yán),如何用自己的職業(yè)精神和專業(yè)信仰,重新塑造自己人生品牌的故事。 青春并不單單不是年紀(jì)輕輕,青春必定是無怨無悔。荊棘密布的叢林讓我們披荊斬棘奮勇前進,讓我們在奮斗的路上充滿意義且處處驚喜,追逐夢想的路上,錘煉出了我們堅毅的品質(zhì),成就了不朽的傳奇。 帕斯卡爾說:“人是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的葦草??v使宇宙毀滅了他,人卻仍然要比致他于死命的東西更高貴得多……”青春便是這樣一份堅毅中,最執(zhí)著最不悔的承諾。 |
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