因?yàn)橛|動(dòng),所以改變 劉紅麗 當(dāng)班主任是個(gè)麻煩活兒,我想所有當(dāng)過班主任的老師都會(huì)有這樣的體會(huì),從班級(jí)管理到學(xué)生日常,所有和這個(gè)班有關(guān)系的事情,大多需要班主任親自解決或授權(quán)班委解決。我們理想中的班集體,是一個(gè)能量滿滿的“老班”,帶著一群“朝氣蓬勃”的學(xué)生,在校園里“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”。現(xiàn)實(shí)卻是,學(xué)生課上萎靡不振,課下生龍活虎,班主任在時(shí)溫順乖巧,班主任不在天下大亂。我們總想溫文儒雅,正面管教,面對(duì)學(xué)生之前“非暴力溝通”的信念已經(jīng)在腦海中過了千遍,可每每看到班里花果山一樣的場(chǎng)面,“河?xùn)|獅吼”就成了很多老師的首選,這其中也包括我??偨Y(jié)我和同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍膬赡甓?,堪稱“相愛相殺”。 初當(dāng)班主任,難免手忙腳亂,經(jīng)常是哪里有“叛亂”就去哪里鎮(zhèn)壓,我一直認(rèn)為,我給學(xué)生講的“道理”,他們都是左耳朵進(jìn),右耳朵出,簡(jiǎn)直白費(fèi)口舌。我耐著性子去讀的那些教育專著,在戰(zhàn)場(chǎng)上有種“紙上談兵”的感覺。沒想到讓我真正下定決心改變的竟然是我們班的一名男生,我們就叫他小偉吧。 那是一個(gè)周一,輪到我們班升國(guó)旗,同學(xué)們?cè)缭绲卦诓賵?chǎng)上集合好隊(duì)伍,男生兩列,女生兩列分站在旗桿兩側(cè)。天氣很好,朝霞映在學(xué)生的臉上,越發(fā)紅的可愛。看得出來,能夠升國(guó)旗,他們還是很開心的,畢竟只有班級(jí)量化考核第一名的班級(jí)才有資格完成這項(xiàng)“光榮”的任務(wù)。 國(guó)歌響起,學(xué)生們齊刷刷地面向國(guó)旗敬禮,那一個(gè)個(gè)高舉過頭頂?shù)男∈珠W耀著生機(jī)與活力,真好!我心里暗暗竊喜,這些花果山的小猴子們,在大場(chǎng)面上還是很有規(guī)矩的!接下來是南夢(mèng)佳同學(xué)做國(guó)旗下演講,這個(gè)小丫頭素質(zhì)不錯(cuò),稿子寫得好,演講聲情并茂,雖然稍微有點(diǎn)緊張,語(yǔ)速略快,但還是很順利地完成任務(wù)。然后是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,同學(xué)們依然保持著筆直的站姿,對(duì)于他們的表現(xiàn),我還是很滿意的。升旗儀式結(jié)束以后,我去通知大家等其它所有師生退場(chǎng)以后,我們?cè)倥胖?duì)走回教室。 突然,我發(fā)現(xiàn)小偉的背上和褲子有嘔吐的污穢,連忙問發(fā)生了什么事,他小聲地說:“老師,XXX吐了,不小心弄我身上了” 我看看小偉后面的那個(gè)學(xué)生,臉色果然很難看,“老師,對(duì)不起,我早上吃的東西不舒服,剛才特別難受,就……”我慌忙讓其他兩名男生帶他去醫(yī)務(wù)室,然后帶小偉去辦公室處理校服上的污穢。 “XXX什么時(shí)候吐的,我怎么沒有發(fā)現(xiàn)?”我一邊拿濕巾給小偉擦拭這衣服,一邊關(guān)切地問。 “就在南夢(mèng)佳演講的時(shí)候。”小偉接過我遞過去的紙巾,自己擦著褲腿。回想當(dāng)時(shí)我正關(guān)注南夢(mèng)佳的表現(xiàn),根本沒在意男生隊(duì)伍里發(fā)生了什么。 “就咱們班男生,各個(gè)跟猴一樣,按都按不住,當(dāng)時(shí)怎么沒有炸開鍋呀?”憑我對(duì)學(xué)生的了解,遇到這種場(chǎng)面,那還不是秀演技的時(shí)候嘛?! “升國(guó)旗呢,這么嚴(yán)肅的時(shí)候,如果大家表現(xiàn)得大驚小怪,隊(duì)伍亂了,是對(duì)國(guó)旗的不尊重,也讓全校老師和同學(xué)看笑話?!毙フf的很認(rèn)真,我卻聽的很搞笑。 “你們什么時(shí)候有這樣的覺悟了,天天恨不得上天入地?!?/p> “老班,咱們班同學(xué)還是挺團(tuán)結(jié)的,其他班都羨慕我們呢!” “啊?!你們天天恨不得氣炸我,你倒是說說咱們班有多團(tuán)結(jié)”,平時(shí)小偉和我的交流不多,看著他單純可愛的表情,我忍不住想逗逗他。 “就比如歌詠比賽,咱們自己練的時(shí)候,大家覺得好玩,就總想說說話,鬧一鬧,可真到賽場(chǎng)上,都很認(rèn)真,生怕自己做錯(cuò)了,給班級(jí)抹黑?!?/p> “歌詠比賽大家表現(xiàn)確實(shí)不錯(cuò),可是也是我們反復(fù)練習(xí)的結(jié)果呀,隊(duì)形也排了很多遍,還讓我發(fā)了那么多次火?!?/p> “老班,雖然你看著咱們班同學(xué)嘻嘻哈哈,但是很多時(shí)候你說的話我們都聽著呢,咱們上次去四樓報(bào)告廳聽講座,我看到其他班同學(xué)亂摸墻上的字畫就覺得特別不好,還沒有小學(xué)生素質(zhì)高,當(dāng)時(shí)我就留意到咱們班同學(xué)只是欣賞。還有你上次講那個(gè)出租車司機(jī)和他孩子的事情,就特別像我和我爸爸的關(guān)系,不過現(xiàn)在我對(duì)我爸爸的態(tài)度好多了?!?/p> 聽到這里我怔了一下,我隱隱約約記起聽報(bào)告前,我叮囑學(xué)生排好隊(duì),不要亂動(dòng)墻上的字畫,那些被稱作的藝術(shù)的作品是點(diǎn)綴我們生活和精神世界的,只能欣賞不可褻玩。好像我也在父親節(jié)的時(shí)候,講過自己搭乘出租車聽到出租車司機(jī)和他孩子的對(duì)白以及我的看法和感受。原來學(xué)生們?cè)诼犞?/p> “老班,好了,謝謝!” 小偉打斷了我的思緒,我看了看他的衣服,基本擦拭干凈,“要不要給你媽媽打個(gè)電話,讓她給你送件干凈的衣服,這樣穿著會(huì)不會(huì)不舒服?” “沒事兒,我媽最近身體不好,別讓她來回跑了,再說了你都教育咱們班女生不要太嬌氣,更何況我是個(gè)男生” “好樣的,不僅識(shí)大體,還是一個(gè)暖男,我看好你!”看著小偉跑向教室的背影,我心里有種說不出的感覺…… 第一節(jié)是我的課,我當(dāng)著全班同學(xué)的面表達(dá)自己對(duì)小偉的欣賞,我也表?yè)P(yáng)了所有沒有在升旗時(shí)面對(duì)突發(fā)狀況驚慌失措的男生們,我贊許了XXX同學(xué)面對(duì)身體不適的堅(jiān)持,同學(xué)們自發(fā)地鼓起掌,男生們臉上帶著自豪的笑容,女生們的眼睛里閃爍著敬佩。 我緊接著說:“我相信那一刻你們心里想的是班級(jí)的榮譽(yù)。我們對(duì)集體的熱愛,不是掛在嘴邊的空話,而是當(dāng)我們以'一六級(jí)6班’這個(gè)名字展示自己時(shí)爆發(fā)出的凝聚力。今天的男生們都可以升級(jí)成為'男神’。而我,要做檢討,因?yàn)槲乙郧暗凸懒四銈?,總覺得你們是一群長(zhǎng)不大不懂事的孩子,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)你們把老師的教導(dǎo)聽進(jìn)心里,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),當(dāng)然我說的話提的要求不一定合理,歡迎大家及時(shí)提出來,讓我能盡快成為一名“女神”級(jí)老班!” 接下來上課的氛圍特別好,我越發(fā)的覺得自己以前“吼叫式”的管理多么愚蠢。那些我和風(fēng)細(xì)雨和學(xué)生們交流分享的事情,在悄悄改變著他們;而那些我一次次大聲批評(píng)的錯(cuò)誤他們卻從未改正。學(xué)生們已經(jīng)長(zhǎng)大了,他們漸漸具有了一種能力,老師身上讓他們認(rèn)同的東西會(huì)直接吸收,對(duì)于那些大聲的斥責(zé)學(xué)生們會(huì)自覺開啟屏蔽功能,任你氣的炸毛,他們也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤,發(fā)火大聲斥責(zé)是最簡(jiǎn)單的處理方式,壓根兒不需要思考,可是我們這樣簡(jiǎn)單粗暴的教育怎能奢求理想的教育效果呢? 孩子們,為了讓你們?cè)敢獬蔀楦玫哪銈儯瑸榱俗屛矣袡C(jī)會(huì)成為更好的我,咱們一起努力生活在春天里,享受著暖陽(yáng),聽風(fēng)兒歌唱…… |
|