    一、主要表現(xiàn)1：手法判斷失誤，效果分析不準(zhǔn)。 例1： 對(duì)雨書懷走邀許主簿 杜甫 東岳云峰起，溶溶滿太虛。 震雷翻幕燕，驟雨落河魚。 座對(duì)賢人酒，門聽長(zhǎng)者車。 相邀愧泥濘，騎馬到階除。 下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是( ) A．詩(shī)歌的題目表明詩(shī)歌包括兩個(gè)內(nèi)容：對(duì)雨抒發(fā)自己的情懷和邀請(qǐng)?jiān)S主簿前來(lái)。 B．首聯(lián)運(yùn)用比擬的手法，寫泰山上涌起山峰一樣的云層；無(wú)邊無(wú)際，遮滿天空。 C．頸聯(lián)寫詩(shī)人擺好濁酒，側(cè)耳傾聽朋友車馬到來(lái)的聲音，表現(xiàn)對(duì)朋友到來(lái)的企盼之情。 D．頸聯(lián)中詩(shī)人稱請(qǐng)朋友喝的酒為“賢人酒”，暗含著對(duì)朋友的贊賞之情。 例2： 謫官后卻歸故村，將過(guò)虎丘，悵然有作 劉長(zhǎng)卿 萬(wàn)事依然在，無(wú)如歲月何。 邑人憐白發(fā)，庭樹長(zhǎng)新柯。 故老相逢少，同官不見多。 唯馀舊山路，惆悵枉帆過(guò)。 下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A.首聯(lián)以萬(wàn)事依然如舊，反襯歲月流逝之多，蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的傷感與無(wú)奈。 B.“邑人”句通過(guò)寫鄉(xiāng)人對(duì)詩(shī)人頭發(fā)已白的慨嘆，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)年老的哀傷。 C.“庭樹”句借景抒情，借庭樹萌生新枝之景，抒發(fā)了詩(shī)人豁達(dá)樂觀之情。 D.頸聯(lián)寫故人凋零，既闡發(fā)了首聯(lián)的人生感慨，又為尾聯(lián)抒情作了鋪墊。 明確：C項(xiàng)“ 庭樹”句為樂景寫哀，以庭樹的生機(jī)勃發(fā)反襯詩(shī)人的衰頹之態(tài)和衰老之悲。 答題方法總結(jié)： 二、主要表現(xiàn)2：結(jié)構(gòu)分析不當(dāng)，謀篇亂加闡釋。 宿府 杜甫 清秋幕府井梧寒，獨(dú)宿江城蠟炬殘。 永夜角聲悲自語(yǔ)，中天月色好誰(shuí)看？ 風(fēng)塵荏苒音書絕，關(guān)塞蕭條行路難。 已忍伶俜十年事，強(qiáng)移棲息一枝安。 下列對(duì)這首詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是( ) A．首聯(lián)通過(guò)環(huán)境的"清"、"寒"，烘托心境的悲涼。未寫"獨(dú)宿"而先寫"獨(dú)宿"的氛圍、感受和心情。 B．前兩聯(lián)寫"獨(dú)宿"之景，而情含景中。后兩聯(lián)則就"獨(dú)宿"之景，直抒"獨(dú)宿"之情，"風(fēng)塵"句緊承"永夜"句。 C．"關(guān)塞蕭條行路難"，就是那重重心事之一。思家、憶弟之情有增無(wú)已，因?yàn)樗€是沒有辦法回到洛陽(yáng)。 D．尾聯(lián)照應(yīng)頷聯(lián)，雖寫"棲息一枝安"，但仍然是為他輾轉(zhuǎn)流離苦悶。詩(shī)人當(dāng)時(shí)境遇凄涼，十年飄泊輾轉(zhuǎn)，詩(shī)風(fēng)沉郁。 三、主要表現(xiàn)3：語(yǔ)言特色分析有誤 己亥歲二首·僖宗廣明元年 曹松 其一 澤國(guó)江山入戰(zhàn)圖，生民何計(jì)樂樵蘇。 憑君莫話封侯事，一將功成萬(wàn)骨枯。 其二 傳聞一戰(zhàn)百神愁，兩岸強(qiáng)兵過(guò)未休。 誰(shuí)道滄江總無(wú)事，近來(lái)長(zhǎng)共血爭(zhēng)流。 下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是( ) A．第一首開篇輕描淡寫，讓讀者從那“戰(zhàn)圖”中去想象兵荒馬亂、血流成河的現(xiàn)實(shí)。 B．“憑君”一句直寫作者對(duì)將領(lǐng)講封侯事的厭棄態(tài)度，表達(dá)出心中對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨之情。 C．第二首以“百神愁”之語(yǔ)痛斥戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡，用“誰(shuí)道滄江總無(wú)食”反諷戰(zhàn)事的頻繁。 D．兩首詩(shī)風(fēng)格迥異：其一用意曲折，語(yǔ)言委婉含蓄；其二著力用筆，表達(dá)直白顯豁。 答題方法總結(jié)： 四、綜合練習(xí)： 1. 枕上作 【宋】陸游 蕭蕭白發(fā)臥扁舟，死盡中朝舊輩流。 萬(wàn)里關(guān)河孤枕夢(mèng)，五更風(fēng)雨四山秋。 鄭虔自笑窮耽酒，李廣何妨老不侯。 猶有少年風(fēng)味在，吳箋著句寫清愁。 下列對(duì)這首詩(shī)的鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ） A.首聯(lián)承題，寫白發(fā)孤舟，詩(shī)人想到當(dāng)年那些和自己意氣相投、以恢復(fù)萬(wàn)里河山為理想的老友相繼辭世，而今自己風(fēng)燭殘年，不禁滿腔悲憤。 B.頷聯(lián)寫景虛實(shí)結(jié)合，以景襯情。秋風(fēng)秋雨聲驚醒了詩(shī)人的夢(mèng)，把他從魂?duì)繅?mèng)繞的萬(wàn)里關(guān)河拉回現(xiàn)實(shí)，四山秋色和著連天風(fēng)雨齊齊向他襲來(lái)。 C.尾聯(lián)抒情委婉含蓄，這一生無(wú)去實(shí)現(xiàn)殺敵報(bào)國(guó)、收復(fù)失地之志，只能揮筆寫清愁，頗有“白頭不試平戎策，虛向江湖過(guò)殘生”的遺憾。 D.全詩(shī)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)：首聯(lián)“臥扁舟”緊承詩(shī)題“枕上”破題；頷聯(lián)“孤枕夢(mèng)”承首聯(lián)，下啟“四山秋”，風(fēng)雨驚覺，夢(mèng)境變?yōu)閷?shí)境；頸聯(lián)一轉(zhuǎn)，乃有“自笑”“何妨”之論；尾聯(lián)收束，再回應(yīng)詩(shī)題，扣住“作”。 2. 題武關(guān) 杜牧 碧溪留我武關(guān)東，一笑懷王跡自窮。 鄭袖嬌嬈酣似醉，屈原憔悴去如蓬。 山檣谷塹依然在，弱吐強(qiáng)吞盡已空。 今日圣神家四海，戍旗長(zhǎng)卷夕陽(yáng)中。 下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A．這是一首詠史詩(shī)。杜牧途經(jīng)武關(guān)時(shí)，吊古傷今，感嘆時(shí)事，寫下了這首《題武關(guān)》。 B．詩(shī)的首聯(lián)運(yùn)用比擬，把自己在武關(guān)的盤桓說(shuō)成是“碧溪”的相留，這就將詩(shī)情十分自然地轉(zhuǎn)到對(duì)這一歷史陳跡的臨風(fēng)聯(lián)想上來(lái)。 C．頷聯(lián)運(yùn)用比喻、對(duì)比、借代、用典等多種手法，婉轉(zhuǎn)而深刻地指責(zé)了懷王的昏聵，鞭撻了鄭袖的惑主，以及痛惜屈原的被逐。 D．全篇遵循律詩(shī)“起承轉(zhuǎn)合”的結(jié)構(gòu)規(guī)律，起于武關(guān)，落于武關(guān)，上下千年，思緒縱橫，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，立意深沉而含蓄。 3. 水調(diào)歌頭 蔡伸 亭皋木葉下，原隰菊花黃。憑高滿眼秋意，時(shí)節(jié)近重陽(yáng)。追想彭門往歲，千騎云屯平野，高宴古球場(chǎng)。吊古論興廢，看劍引杯長(zhǎng)。 感流年，思往事，重凄涼。當(dāng)時(shí)坐間英俊，強(qiáng)半已凋亡?？钇缴婪?，自笑如今霜鬢，漂泊水云鄉(xiāng)。已矣功名志，此意付清觴。 下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A.詞的上闋從寫景開始，點(diǎn)明了時(shí)間、地點(diǎn)，“木葉”“菊花”觸發(fā)了詞人美好的回憶。 B.“千騎云屯平野，高宴古球場(chǎng)”運(yùn)用了夸張手法，描寫了在古球場(chǎng)歡宴的熱鬧場(chǎng)景。 C.“吊古”兩句，具體寫當(dāng)年將士們談古論今，看劍飲酒的情形。 D.“感流年，思往事，重凄涼”三個(gè)短句承上啟下，從上闊的激昂慷慨轉(zhuǎn)入下闋的蕭瑟凄涼。 拓展識(shí)記： 知識(shí)卡片一：常見易混手法辨析 1.比喻和比擬：反映事物間的關(guān)系不同。 比喻是以甲喻乙，兩者有相似點(diǎn)，是相似關(guān)系，喻體必須出現(xiàn)；比擬是把甲當(dāng)作乙，兩者融為一體，是交融關(guān)系，用來(lái)比擬的事物一般不出現(xiàn)。 2.借喻和借代 （1）相同點(diǎn)：它們都用一事物代另一事物，事物本體不出現(xiàn)。 （2）不同點(diǎn) ：構(gòu)成借喻的基礎(chǔ)是事物的相似性，即要求喻體和本體有某些方面的相似；構(gòu)成借代的基礎(chǔ)是事物 的相關(guān)性，即要求借體和本體有某種關(guān)系。借喻可以改為明喻或暗喻，借代則不能。 3.起興和比興 知識(shí)卡片二：常見詩(shī)歌結(jié)構(gòu)技巧 （一）總說(shuō) 1.從景情關(guān)系角度：（1）先景后情 （2）以景結(jié)情 2.從前后句（聯(lián)）的角度：（1）重章疊句 （2）鋪墊 （3）照應(yīng) （4）過(guò)渡（5）承上啟下 3.從主旨角度：（1）開篇點(diǎn)題（開宗明義） （2）卒章顯志（畫龍點(diǎn)睛）（3）以小見大 （4）對(duì)比 4.從詩(shī)歌情感的變化角度：抑揚(yáng) （欲揚(yáng)先抑） （二）各部分常見技巧 1.就詩(shī)句開頭提問(wèn)的術(shù)語(yǔ)有： 內(nèi)容—先景后情（先情后景）、敘事或議論開篇、比興、統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)、設(shè)置懸念，制造波瀾、交代背景（人、時(shí)、地、事、環(huán)境）、渲染氣氛，烘托感情，奠定基調(diào)。 結(jié)構(gòu)—伏筆鋪墊、蓄勢(shì)、引起下文、抑揚(yáng)、照應(yīng)題目 主旨—開宗明義、開門見山 2.就詩(shī)句中間提問(wèn)的術(shù)語(yǔ)有： 內(nèi)容—結(jié)合文本，詩(shī)句描寫了什么景物。 結(jié)構(gòu)—伏筆鋪墊、蓄勢(shì)、承上啟下、抑揚(yáng)、結(jié)構(gòu)照應(yīng) 主旨—點(diǎn)明主旨 形式—重章疊句、對(duì)比 3.就詩(shī)句結(jié)尾提問(wèn)的術(shù)語(yǔ)有： 內(nèi)容—以景結(jié)情 結(jié)構(gòu)—抑揚(yáng)、照應(yīng)開頭、照應(yīng)前文、對(duì)比、總結(jié) 主旨—卒章顯志、以小見大、總括全詩(shī) 知識(shí)卡片3：詩(shī)歌常見語(yǔ)言特征 （1）清新淡雅：其特點(diǎn)是用語(yǔ)新穎，不落俗套。大部分山水田園詩(shī)人，如王維、孟浩然的詩(shī)相對(duì)比較清新。 （2）平淡質(zhì)樸：又稱質(zhì)樸，其特點(diǎn)是選用確切的字眼直接敘述，全用白描，不加修飾，顯得真切深刻，又平易近人。用語(yǔ)上返璞歸真，體現(xiàn)了詩(shī)人的真功夫，如陶淵明的詩(shī)，李煜的詞。 （3）明凈絢麗：其特點(diǎn)是有富麗的詞藻、絢爛的色彩，奇幻的情思。如李商隱的詩(shī)。 （4）明白曉暢：其特點(diǎn)是直接的，明朗的，爽快的，潑辣的，往往是斬釘截鐵，一語(yǔ)破的，如白居易的詩(shī)。 （5）委婉含蓄：其特點(diǎn)是意在言外，常常不是直接敘述，而是曲曲折折的傾訴，言在此而意在彼，或引而不發(fā)，或欲說(shuō)還休，讓讀者去體味。如杜牧的絕句，李清照的詞。 （6）樸素自然：即不加雕飾的率真樸素的語(yǔ)言，多用口語(yǔ)，較少煉字，讀來(lái)平白如話，自然生動(dòng)，韻味無(wú)窮。  
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