再三猶豫之后，我終于報(bào)了齊帆齊老師的課。

知道齊帆齊老師是兩年前的事了，那時(shí)候一個(gè)偶然的機(jī)會知道了簡書這個(gè)平臺，我就像劉姥姥進(jìn)了大觀園，天天在簡書上留戀忘返，默默的加了幾十個(gè)簡友，在這里面，當(dāng)然有齊帆齊老師。

也是在簡書平臺，知道了還有微信公眾號，于是又一路加一路加，又加了幾十個(gè)公眾號，這里面當(dāng)然還是有齊帆齊老師。?

受公眾號里面大神們的勵(lì)志故事的影響。

我也開始羞澀的寫文了。由于自己才學(xué)疏淺，拿起筆，發(fā)愣，出神是常有的事，但一想到大神們說的，不要管你寫的句子通不通，字有沒有寫成別字，內(nèi)容是否連貫，這些通通都不要去考慮，就只管寫，不停地寫，也不要告訴任何人，包括家人。

而且，也像許多大神們一樣，強(qiáng)迫自己早上5:00起床，有一陣子還把鬧鈴設(shè)在4:30。也真是神了，一段時(shí)間之后我的生物鐘每到早上5:00，根本不用鬧鈴，準(zhǔn)能準(zhǔn)時(shí)醒來。

按照大神們說的，每日進(jìn)行更文，只是我不是在手機(jī)或電腦上。而是寫在筆記本上，為什么呢？因?yàn)樽约捍蜃炙俣忍娔X上打字都是用兩個(gè)手指打，，手機(jī)上是用手寫，半天寫不了幾行字。

另外，總感覺把字寫在本子上再踏實(shí)，才感覺更像是在寫字，就是從骨子里排斥手機(jī)和電腦，對于自己的這一點(diǎn)執(zhí)拗，還專門上網(wǎng)搜了一下，發(fā)現(xiàn)莫言老師也有這一癖好，還有亦舒大師都是這樣，有人為伍，那就這樣寫吧。

一段時(shí)間之后，自己也能寫出千字文了，有時(shí)有了感想還會寫得更多一些。就這樣我一邊在公眾號和簡書上逗留，一邊更著自己不見天日的文字，漸漸的我也希望自己的文字在簡書上被別人看到，至于被點(diǎn)贊，那是想也不曾想，羞澀還來不及呢。?

一天，我先在本子上寫了一篇文章，然后用手機(jī)一個(gè)字一個(gè)字手寫，大概用了一兩個(gè)小時(shí)吧，才把自己那可憐的1000多一點(diǎn)的文字寫完，然后又選了兩個(gè)專欄申請發(fā)表，懷著忐忑不安的心情，等著編輯們的審閱，就像新媳婦第一次見公婆一樣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，心里七上八下。?

好像是第二天吧，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的文章竟被兩個(gè)專欄收錄了，這是我沒有想到的，也是讓我激動(dòng)不已的，也許對于別人來說這太正常了，不足掛齒，但對于我來說卻意義非凡。?

從小我就不會寫作文，對于作文的畏懼不亞于一個(gè)不想上學(xué)卻被父母強(qiáng)扭著送進(jìn)學(xué)堂的孩子。

每次寫作文，我基本上都是磨磨蹭蹭最后幾名交，我多么羨慕每次作文課上被老師當(dāng)作范文讀的學(xué)生啊，我多么想知道小小的年紀(jì)，他們是怎么寫出一篇又一篇能讓老師當(dāng)眾讀的范文??！

難道他們天生就是寫作的料？上天為什么不給我這樣一個(gè)頭腦？?

可笑的是，在自己的內(nèi)心深處卻有一個(gè)渴望的小火苗，幾十年來從不從泯滅過，那就是希望自己長大以后，成為一名作家，也許是為物極必反吧，越是缺少什么，就越是希望得到什么，就像窮人做白日夢一樣，夢想自己有朝一日能一日暴富。?

求學(xué)時(shí)代的艱辛終于熬出了頭，復(fù)讀的最后一年我的分?jǐn)?shù)剛剛過錄取線，在并不抱希望的情況下，我的第一志愿居然填的是中文，也許是為了慰藉長期以來內(nèi)心深處那個(gè)。不滅的希望吧。?

兩個(gè)月的等待之后，我竟然被當(dāng)?shù)匾凰鶐煼秾W(xué)校錄取了，并且被錄到了中文系。兩年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過，我并沒有珍惜這得之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。

學(xué)校那么大的圖書館也僅僅留下過我?guī)状未掖业纳碛埃瑸榇宋抑两駥ψ约旱男袨?，常常懊悔不已，也許當(dāng)年的自己對以后所從事的教育工作不感興趣，才常常逃課，上課不認(rèn)真聽講，甚至把大好的時(shí)光拿來談戀愛。

可以說，大學(xué)的課堂并沒有給我留下多少難忘的記憶，應(yīng)該學(xué)到的知識也沒有灌進(jìn)我無知的大腦。

工作后，根據(jù)當(dāng)時(shí)學(xué)校的需要，我被分配教數(shù)學(xué)，而這一教就是將近30年。?

工作之余我也曾一度從學(xué)校的圖書館借了一本又一本書看，而那多數(shù)都是追逐故事情節(jié)而已，看過之后不久就忘了，陸陸續(xù)續(xù)也曾寫過兩本日記，也多數(shù)是記錄自己生活中的煩惱和不如意。?

在時(shí)間的裹挾下，在2017年4月的某一天，在網(wǎng)上，我偶然看到《我叫范雨素》這篇文章，我被范雨素的事跡深深的打動(dòng)了。

范雨素，一個(gè)來自湖南農(nóng)村的43歲的農(nóng)婦，一個(gè)人帶著兩個(gè)年幼的孩子的母親，在北京那么偏僻的一個(gè)8平方米的小屋里，一邊打工一邊帶孩子，一邊堅(jiān)持寫作，追逐著自己的文學(xué)夢，對比之下，我為自己不求上進(jìn)，得過且過的行為感到羞恥和慚愧。

在范雨素的影響下，我又一次拿起了久違的書本，恰在這之后不久又偶遇了簡書，從此開始了磕磕絆絆的寫作之路。

由于自己打字速度太慢，又想快速提高自己的寫作能力，我在簡書上寫了幾篇文章之后，決定暫停，而代之以在筆記本上寫。

?

由于自己讀書太少，文字功底薄弱，我一邊讀書一邊默默的在筆記本上，堅(jiān)持日更。

兩年多來，我曾不止一次產(chǎn)生過參加寫作訓(xùn)練營的念頭，但又怕自己水平低，寫出來的文字幼稚，更主要的是害怕老師布置的作業(yè)不能及時(shí)完成，強(qiáng)烈的自卑感打消了一次有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，有時(shí)也會想，如果早一天參加寫作訓(xùn)練營，現(xiàn)在會怎么樣呢？

看著齊帆齊老師的寫作訓(xùn)練營開了一期又一期，終于在第10期開營之際，在再三的猶豫之后，我終于報(bào)了這個(gè)課程。

開營第一天晚上8:30，齊老師準(zhǔn)時(shí)給學(xué)員們上課，雖然隔著屏幕，仍然能感受到老師就像坐在學(xué)員之間和學(xué)員們娓娓而談，老師反復(fù)告訴我們，不要怕自己底子薄，最重要的是要堅(jiān)持，沒有人天生就會寫作，大神也都是從小白開始的。

即便如此，看到群里那么多寫作高手，分享出一篇又一篇高水平的寫作，我又一次退縮了，感到從未有過的壓力。

課雖然早就結(jié)束了，但我仍然平靜不下來，沒有一點(diǎn)點(diǎn)睡意，也沒有坐在桌前寫老師布置的作業(yè)，躺在床上翻來覆去想著老師的課和群里那些學(xué)員，他們有的已上了幾期老師的課，在老師的輔導(dǎo)下已有了很大的長進(jìn)，有的已成了某平臺和多個(gè)平臺的簽約作者，有的甚至還出了書。

和他們相比，自己簡直就像一粒微塵。越是這樣想，越是睡不著，看著微信學(xué)習(xí)群里學(xué)員們嘰嘰喳喳述說著自己的感想，我一句也插不上嘴，他們一個(gè)個(gè)打字如飛，一大段一大段的發(fā)表自己的意見，有的甚至當(dāng)天晚上就完成老師布置的作業(yè)并分享了出來，真驚奇他們的神速，甚至在1:00多的時(shí)候還有人在分享自己的作業(yè)。

我默默的看著，既羨慕又恨自己笨頭笨腦，后悔自己平時(shí)看書少，又不善于練習(xí)打字，這樣翻騰到凌晨3:00多才迷迷糊糊的睡去。?

第2天第3天我仍然無動(dòng)于衷，仍然只做一個(gè)默默的看客。?

今天是開營的第4天，我感覺自己再不寫點(diǎn)什么就實(shí)在對不起老師的鼓勵(lì)和付出了。于是，有了以上的自白。?

從今天開始，我會像老師說的那樣，繼續(xù)堅(jiān)持練筆，再苦再累，也不間斷。?

-作者-