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徐魯《天狼星下》:當(dāng)下兒童文學(xué)所稀缺的英雄主義的壯美之感

 楚士祥丁 2021-03-31
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徐魯作品《天狼星下》取自蘇軾的《江城子·密州出獵》中的經(jīng)典名句——“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,顧名思義一股豪邁、壯闊的英雄主義色調(diào)。居于篇首的楔子點明了本書主題意蘊:“中華民族是一個與人為善、熱愛和平的民族,但是,來之不易的和平和幸福,需要一代代人付出智慧、力量甚至生命來守護(hù)?!?br>

徐妍/文

徐魯是一位深具抒情詩人氣質(zhì)的兒童文學(xué)作家。他創(chuàng)作的小說、散文、詩歌、童話、繪本等生長著優(yōu)美、優(yōu)雅的語句,充溢著歡快、感傷的旋律,升騰著純美、純真的夢境。但與此同時,徐魯?shù)慕跷赖奈膶W(xué)作品中又內(nèi)含了深具省思力的現(xiàn)實之眼。正因如此,近年來,徐魯格外追求文學(xué)之真,相繼創(chuàng)作了多部敘寫共和國科學(xué)家不朽功業(yè)和實錄當(dāng)下重大社會事件的非虛構(gòu)力作——《華羅庚》《追尋》《一枝一葉總關(guān)情》等。這些應(yīng)該被歷史銘記的共和國英雄和已經(jīng)或正在發(fā)生的現(xiàn)實大事件被徐魯用文學(xué)的方式書寫下來,呈現(xiàn)給讀者、特別是兒童讀者。這是非常切迫的文學(xué)工作。也正因如此,徐魯在長篇現(xiàn)實題材小說《天狼星下》中繼續(xù)為共和國英雄鑄碑,以供給新時代中國兒童的精神需求。

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■  《天狼星下》徐魯/著,青島出版社

基于兒童的閱讀習(xí)慣和“輕閱讀”的時代風(fēng)尚,近年來“小長篇”在兒童圖書市場頗為走俏。但是這部《天狼星下》不僅以紅色大開本示人,而且以四十萬字的厚重筆墨為共和國一代“鑄核盾”的科學(xué)家鑄碑。本書主要講述了1959年至2011年長達(dá)半個多世紀(jì)的歲月里,共和國科學(xué)家方俊德等人將畢生精力奉獻(xiàn)于國家核事業(yè)的英雄事跡。其中,1959年至1964年間中國科學(xué)家方俊德跟隨張懷凱將軍等一支特殊的隊伍進(jìn)駐羅布泊的馬蘭,完成核試驗是本書的主體部分,重點展現(xiàn)了科學(xué)家方俊德等聽從黨中央的召喚,為了國家的安全和人民的尊嚴(yán),進(jìn)軍羅布泊荒漠,隱姓埋名,承受了M國和S國的核競賽和國內(nèi)的浩劫,攻克道道技術(shù)難關(guān),終于完成了原子彈、氫彈的試驗,進(jìn)而打破超級大國的核壟斷與核威脅……在上述主要內(nèi)容之外,本書還敘述了十年浩劫給國家和科學(xué)家?guī)淼臑?zāi)難,從科學(xué)知識分子心靈史的角度深化了科學(xué)家與國家命運的一體關(guān)系。特別富有意味的是,本書還講述了1996年暫停核試驗至2011年科學(xué)家方俊德長眠于馬蘭革命烈士陵園的情節(jié)內(nèi)容,傳遞出國家的新變和中國人對和平的珍愛。整個故事內(nèi)容被講述得波瀾壯闊,感人至深,意味深長,一唱三嘆,有著當(dāng)下兒童文學(xué)所稀缺的英雄主義的壯美之感。

書名《天狼星下》取自蘇軾的《江城子·密州出獵》中的經(jīng)典名句——“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,顧名思義一股豪邁、壯闊的英雄主義色調(diào)。居于篇首的楔子點明了本書主題意蘊:“中華民族是一個與人為善、熱愛和平的民族,但是,來之不易的和平和幸福,需要一代代人付出智慧、力量甚至生命來守護(hù)?!备叛灾?,本書延續(xù)了徐魯?shù)膱D畫書《紅色油紙傘》等主題意蘊:和平年代的人們要有居安思危意識,不能遺忘保衛(wèi)和平的共和國英雄。由此主題意蘊,讀者可以獲知:本書不僅選取了重大題材,而且承擔(dān)了重大使命。而這一主題意蘊的獲取,不是來自以往既定的創(chuàng)作觀念,而是來自作家對生活的新體驗:徐魯曾懷著深深的敬仰之情,受邀來到馬蘭,從核試驗的親歷者的回憶中感知到了共和國科學(xué)家與共和國共度的那段艱難歲月的偉大光輝,進(jìn)而感知到共和國的科學(xué)家即是新時代的“最可愛的人”,他們應(yīng)該擁有像魏巍筆下《誰是最可愛的人》那樣的榮光。從這個意義上說,本書是一位兒童文學(xué)作家在新時代向共和國科學(xué)家的致敬之作,也是新時代兒童文學(xué)作家的信念之歌。

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那么,如何以文學(xué)性的方式來承載這么厚重的歷史內(nèi)容?徐魯并未重復(fù)成人歷史小說中的史詩性敘事方式,而是選取了重要的歷史節(jié)點上的重要事項進(jìn)行串珠式敘事,而串聯(lián)起各個事項的則是徐魯所擅長的客觀寫實對話中的精神心理的暗流涌動。這樣的寫實敘事與心理敘事相結(jié)合的敘事方式既呈現(xiàn)了作者對歷史和人物深入把握的敘事智慧,也隱含了作者為兒童讀者閱讀習(xí)慣考量的敘述用心。作家相當(dāng)熟稔地駕馭了現(xiàn)實題材長篇小說的特殊敘事方式:在虛實之間自然轉(zhuǎn)換,不拘泥于人物和事件的素材本身,而是在人物形象塑造和事件推進(jìn)的過程中充盈著對話描寫、人物描寫、事件描寫、風(fēng)景描寫等多種藝術(shù)描寫手法,加之順序、倒敘、插敘、補敘、平敘等多種敘事方式,使得本書成為一個文學(xué)性的世界。

值得一說的是,書中的大場景描寫是以人物的情感世界的點滴細(xì)節(jié)為依托的。這種大場景與情感細(xì)節(jié)相結(jié)合的表微互滲的描寫方法集中體現(xiàn)在對主人公方俊德英雄形象的塑造上。方俊德這一形象的出場和深化都被放置在羅布泊地區(qū)的荒原深處馬蘭營地上,但同時又依托方俊德在試驗時專注、投入的工作至上的熱情,依托短暫返鄉(xiāng)時的深厚的“故鄉(xiāng)情”,還依托老年以后依然勤奮鉆研、生病也不忘將國家機密妥善保存的“愛國情”等細(xì)密細(xì)微的情感世界中。作家在描寫情感世界的點滴細(xì)節(jié)時,筆法內(nèi)斂,不作鋪墊,更不讓人物形象聽從于某種觀念,而是讓人物在細(xì)節(jié)中鮮活起來。作者講述得深情、素樸、好看,這樣的一種講述風(fēng)格,讀來令人對歷史上的英雄充滿敬意,對今日的和平倍加珍惜。

新媒體編輯:張瀅瑩

配圖:出版書影

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