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漢儒對孟荀人性論的發(fā)展

 新用戶61391524 2021-03-30

中國思想史中人性善惡學(xué)說由孟荀首倡,孟子力主性善,荀子與之相反。之后,由于秦并六國,天下一統(tǒng),諸子之學(xué)亦歸于式微。這樣一來,關(guān)于人性善惡的重大問題,便只能留待漢儒去做進(jìn)一步分析論證。在漢儒之中,首先承擔(dān)起此項(xiàng)任務(wù)的是董仲舒。

董仲舒對人性問題的分析論證,圍繞著孟荀舊說層層展開。首先,董仲舒批評孟子人性善的觀點(diǎn),并明確指出:如果孟子的觀點(diǎn)成立,就等于徹底取消了禮樂教化的基本功能,進(jìn)而導(dǎo)致王者應(yīng)天受命的職責(zé)顯得多余:“萬民之性茍已善,則王者受命尚何任也?”其次,董仲舒認(rèn)為荀子的性惡說更不可取。在董仲舒的意識中,人的存在緣自天,“天亦人之曾祖父也”,“天覆育萬物,既化而生之,有養(yǎng)而成之,事功無已,終而復(fù)始,凡舉歸之以奉人”。正是基于對天人關(guān)系的這種意識,董仲舒才反復(fù)強(qiáng)調(diào):荀子的性惡說應(yīng)該被徹底批判和拋棄;否則,不僅天的神圣完美性會(huì)受到損害,而且儒家的仁政理論也將成為問題。

為了使自己的批判、分析更趨周詳和更有依據(jù),董仲舒從正本清源的角度重新界定了“性”的內(nèi)涵,并進(jìn)一步區(qū)分了圣人之性、中民之性和斗筲之性。他認(rèn)為,圣人之性,不教而善;斗筲之性,難能為善;中民之性,待教而善。圣人之性、斗筲之性都不能“名性”,因?yàn)槎叻謱偕茞簝蓸O,不符合“性如繭如卵……待教而成”的原則。只有中民之性,才能“名性”,符合“性”的定義:“性待漸于教訓(xùn),而后能為善?!笨梢?,董仲舒所言之“性”主要指中民之性,故不難理解他為何將人性比作繭卵,正如繭卵待繰、待孵,然后能為絲、為雛,人性待王教,然后成善。既然善來自“教訓(xùn)之所然也”,那么人性之惡又源自何處?對此問題,董仲舒借助陰陽概念給予回答。他認(rèn)為,人之惡善與天之陰陽緊密相關(guān):“身之有性情也,若天之有陰陽也;言人之質(zhì)而無其情,猶言天之陽而無其陰也。”陰陽的表現(xiàn)是情、性,而情、性的表現(xiàn)是貪、仁,“天兩有陰陽之施,身亦兩有貪仁之性”。通過陰陽論人性,董仲舒解決了善、惡的來源問題,并將個(gè)體的道德實(shí)踐奠定于天道之上。因此,在這位大儒的內(nèi)心深處,發(fā)揚(yáng)人性之善,祛除人性之惡,既有形而上學(xué)的根據(jù),也是可以達(dá)到的目的。當(dāng)然,若想達(dá)此目的,亦需要國家力量的介入。不過,這種介入應(yīng)始終恪守“貴德賤刑”的基本原則。董仲舒的性未善論綜合了孟荀人性論,他的“性三品”說強(qiáng)調(diào)中民之性只有教而成善的可能,這給揚(yáng)雄、王充等學(xué)者留下了重新思考的空間。

像董仲舒一樣,揚(yáng)雄對孟荀舊說也持否定態(tài)度。在具體闡述自己的觀點(diǎn)時(shí),他首先考慮了性的生理學(xué)特征?!耙?、聽、言、貌、思,性所有也。學(xué)則正,否則邪?!痹趽P(yáng)雄看來,人性包含了原始的情欲沖動(dòng),有為善為惡的可能,孟子由于完全忽略了這一點(diǎn),故其人性學(xué)說便走向了極端。而荀子所謂“人性本惡,其善者偽也”云云,雖在一定程度上對孟子的偏頗有矯正作用,但對揚(yáng)雄而言,其學(xué)說卻陷入了另一種極端。揚(yáng)雄認(rèn)為人性有“好善惡惡”的一面,“人之所好而不足者,善也;人之所丑而有余者,惡也”。由于個(gè)體心靈操舍存亡的不同,遂展現(xiàn)出“善不足而惡有余”的結(jié)果。善惡是“性之所之”,是性表現(xiàn)出來的結(jié)果,不能將其當(dāng)作“性之所有”,因此不能說性善或者性惡,只能說性包含了為善為惡的可能。這種觀點(diǎn)與董仲舒的“性三品”說有所不同。董仲舒區(qū)分了圣人之性、中民之性、斗筲之性,出于王教的目的,他認(rèn)為只有“中民之性”才能名性。與之相應(yīng),揚(yáng)雄也區(qū)分了圣人、賢人、眾人三等人,“天下有三門:由于情欲,入自禽門;由于禮義,入自人門;由于獨(dú)智,入自圣門”。但揚(yáng)雄特別強(qiáng)調(diào)后天選擇對人性所起的決定作用,從先天的角度看圣人、賢人以及眾人,他們的原始本性是一樣的。在此,揚(yáng)雄實(shí)際上提出了新的人性觀,即“性善惡混”。人性中既包含了向善的可能,又包含了向惡的可能,無論是圣人,還是賢人、眾人,他們的本性都一樣,向善或趨惡取決于后天的學(xué)習(xí)修為,“人之性也善惡混。修其善則為善人,修其惡則為惡人”。也就是說,善惡作為人性的構(gòu)成要素,早已存在于主體自身之中,其向外展現(xiàn)乃是受了氣的推動(dòng),“氣也者,所以適善惡之馬也與?”對揚(yáng)雄而言,氣是善惡外顯的動(dòng)力。這種動(dòng)力來自“玄”,“玄”既是天地萬物的終極根源,也是宇宙生生不息、化育生長的推動(dòng)者,“資陶虛無而生乎規(guī),關(guān)神明而定摹,通古今以開類,摛措陰陽而發(fā)氣。一判一合,天地備矣”。人稟氣而生,氣本身沒有善惡之分,亦無東西方向,它賦予人前進(jìn)的動(dòng)力,后天的學(xué)習(xí)修為是人性為善為惡的關(guān)鍵。揚(yáng)雄的這種觀點(diǎn)更接近于孔子的“性近習(xí)遠(yuǎn)”思想。

董仲舒、揚(yáng)雄基本上奠定了漢代人性論的基礎(chǔ),此后的學(xué)者對相關(guān)問題的探尋都沒有超出他們的思想范圍,這種情況一直到東漢王充的出現(xiàn),才有了明顯改變。首先,王充不同意孟子的性善論。孟子認(rèn)為人性無有不善,惡起源于個(gè)體對善的失守,王充則認(rèn)為有些人生來性惡,“夫小人性患恥者也,含邪而生,懷偽而游,沐浴累害之中,何招召之有?”譬如商紂、食我在孩童之時(shí),已經(jīng)顯露為惡的征兆;又如堯、舜的后代丹朱、商均,縱使生于良好的環(huán)境,仍成長為不肖之徒。其次,王充也不贊同荀子“人之性惡,其善者偽也”之說。在闡述自己的觀點(diǎn)時(shí),王充以后稷、孔子為例,指出他們生而仁義愛禮、德至其極。再次,王充對董仲舒以陰陽論情性也存有質(zhì)疑。董仲舒所謂“善之屬盡為陽,惡之屬盡為陰”,雖然將孟荀的人性論統(tǒng)一起來,但王充認(rèn)為這不符合實(shí)際,在他看來,性情同生于陰陽,且亦有善有惡,并非性善而情惡,譬如“玉生于石,有純有駁;性情生于陰陽,安能純善?仲舒之言,未能得實(shí)”。最后,王充認(rèn)為揚(yáng)雄的“性善惡混”說只是對中人而言,中人才有為善為惡的可能,因而不是從普遍的意義上討論人性。在前人的基礎(chǔ)上,王充提出了“人性有善有惡”觀點(diǎn),其中包含三層內(nèi)容:其一,有些人生來性善;其二,有些人生來性惡;其三,有些人生來善惡兼具??梢姡醭渲f實(shí)際上是對人性作了更為詳盡的劃分,且不無新見。對王充而言,揚(yáng)雄的“性善惡混”并不全面,“性善惡混”只說明了中人的情況,對于上圣與下愚完全不適用。實(shí)際上,人性有善有惡如同人才有高有下,否認(rèn)性有善有惡就等于否認(rèn)才能的高低不同,“實(shí)者,人性有善有惡,猶人才有高有下也。高不可下,下不可高。謂性無善惡,是謂人才無高下也”。至于人之所以有善惡愚賢之分,王充的解釋借助了氣的概念。王充指出,稟氣厚者性善,稟氣薄者性惡,氣之厚薄完全不受個(gè)人意志支配,“小人君子,稟性異類乎?譬諸五谷皆為用,實(shí)不異而效殊者,稟氣有厚泊,故性有善惡也”?!胺A氣不一”既是“性有善有惡”的直接原因,更導(dǎo)致了“命有貴有賤”的最終結(jié)果,“稟性受命,同一實(shí)也。命有貴賤,性有善惡。謂性無善惡,是謂人無貴賤也”。王充的這種解釋,雖然沒有突破先秦以來的“氣”說傳統(tǒng),卻為他所持的觀點(diǎn)提供了些許依據(jù)。

董仲舒、揚(yáng)雄以及王充從歷史發(fā)展的角度各自完成了自己的學(xué)術(shù)使命,表達(dá)出他們對于人性問題的基本識見,于今人對人性問題的思考不無啟示。除上述三位學(xué)者,東漢末年的王符、趙岐、鄭玄、荀悅等人也都對人性問題進(jìn)行過不同程度的探討,只不過他們的研究基本上是在已有理論學(xué)說的框架內(nèi)展開的,故而未能取得明顯突破。

(作者單位:山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院)

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