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初中數(shù)學壓軸題:等腰三角形的存在性問題破解

 一個大風子 2021-03-22

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原創(chuàng)話題:學習方法策略技巧

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等腰三角形的存在性問題

【方法技巧】 

以線段AB 為邊的等腰三角形構(gòu)造方法如下圖所示:

等腰三角形的另一個頂點在線段AB 的垂直平分線上,或以A,B 為圓心、AB 長為半徑的圓上(不與線段AB 共線).
解等腰蘭角形的存在性問題時,若沒有明確指出等腰三角形的底或腰,就需要進行分類討論.通常這類問題的解題策略有:
(1 )幾何法:先分類討論,再畫出等腰三角形,后計算.
如圖,若AB=AC ,過點A 作AD_l_BC ,垂足為D ,則BD=CD , ζBAD = ζ CAD,
從而利用銳角三角函數(shù)、相似三角形等知識解決問題.
(2 )代數(shù)法:先羅列三邊長,再分類討論列方程,然后解方程并檢驗.
有時候幾何法和代數(shù)法相結(jié)合,可以使得解題又快又好.

典型例題1

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答案解析

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典型例題2

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【答案解析】

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