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來自: 日子smh > 《生活中的道理》
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你要成為怎樣的人,就能成為怎樣的人
這個“自我”的真實(shí)本質(zhì)是精神上的本質(zhì),這種本質(zhì)才是真正的力量之源,當(dāng)人們開始認(rèn)識到其真實(shí)本質(zhì)時(shí),這種力量就會降臨到他們身上。思想就是能量,能量就是思想,但由于世界所熟知的一切宗教、科學(xué)和...
讀克里虛那穆提《一生的學(xué)習(xí)》 (依仁山人)
教育者關(guān)懷的是個人的自由而非成見,就會鼓舞孩子去了解他本身的環(huán)境、性情、宗教和家庭的背景,以及可能加諸他身上的種種影響,借此使孩子發(fā)現(xiàn)自由。要使孩子自由,教育者自己必須充分了解自由的意義...
孩子為什么需要多讀課外書?因?yàn)闀锊刂粋€人成長的所有密碼
而在男主角患上重病時(shí),幫助丈夫照顧男主角的畫家的妻子卻愛上了男主角。在接下來的日子,也就是男主角剩余的生命中,女孩一心一意地照...
細(xì)說兒童敏感期
當(dāng)觀察到孩子的某項(xiàng)敏感期出現(xiàn)時(shí),應(yīng)盡力為孩子不斷創(chuàng)造每個階段生存和發(fā)展需要的環(huán)境刺激,鼓勵孩子自由探索、勇敢嘗試,讓孩子生理、心理和行為產(chǎn)生相互作用,刺激孩子的全面發(fā)展,讓早期教育取得事...
有師說:這幾個讓孩子變聰明的機(jī)會一定要抓住!
如:聽覺筒、觸覺板等以敏銳孩子的感官,引導(dǎo)孩子通過自我探索產(chǎn)生智慧。父母可以在家中為孩子準(zhǔn)備多樣的感官教材,或利用生活中的事物...
潛意識的力量
潛意識的力量 潛意識的力量在我個人理解而言,一方面是習(xí)慣成自然,通過不斷條件反射,積累正向激勵,固化,形成一種技能式的條件反應(yīng),另外一方面是一種思維模式,在實(shí)際工作當(dāng)中潛移默化,以一種類似...
我的2016—自律改變我的人生
我的2016—自律改變我的人生。當(dāng)我意識到這些,我才發(fā)覺我人生中最美好的時(shí)光已經(jīng)都送去嫉妒、傷心、怨天尤人、雞毛蒜皮了,如今我三十...
成年后有兩種人,一種是成熟,一種是老去
成年后有兩種人,一種是成熟,一種是老去成年后有兩種人,一種是成熟,一種是老去2018-02-27 潘幸知。態(tài)度決定生活質(zhì)量。有人說成年后有兩種人,一種是成熟,一種是老。這兩年尤其2016年的變化源于逐漸...
【轉(zhuǎn)】讀克里虛那穆提《一生的學(xué)習(xí)》(下)
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