你拿到某道題目后，先想想你的思路，然后再看書中的詳細(xì)解題過程，比較你的思維依賴與書中的區(qū)別。?

一般的，很多數(shù)學(xué)差的同學(xué)，碰到?jīng)]做過的數(shù)學(xué)題目時，往往只有兩個“思維依賴”：“套公式”和“代入特殊值法”。

數(shù)學(xué)好一些的同學(xué)，碰到?jīng)]做過的數(shù)學(xué)題目時，則有了一個新的思維依賴：“形成套路”：利用大腦中已經(jīng)記住的“套路”模仿著做題。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的非常好的同學(xué)，腦子里有大量的思維支腳、思維鉤子，這就是很學(xué)習(xí)好的同學(xué)，有大量的學(xué)習(xí)筆記的原因。

一般的，某個人的學(xué)習(xí)筆記越多，別人看起來越“亂”，說明此人學(xué)習(xí)的越好。因為越“亂”，說明此人總結(jié)出的思維鉤子越多。

數(shù)學(xué)極好的同學(xué)，則可以用思維漩渦來解題了，這就是所謂的“用直覺解題”了。?

你寫語文作文時的“思維依賴”，首先不能太高明、太獨特，因為太高明閱卷老師看不懂，太獨特的話老師會認(rèn)為你思想不好。因為閱卷老師的思維支腳，往往都是非常粗大的，其思維限制，

往往是非常低級的。

你先找有一百篇以上的不同作文題目的“范文”參考書?？吹揭黄魑念}目，你可以把自己的“觀點”（或叫“主題思想”、或叫“大意”）寫出來，如果你有觀點的話。假若每篇作文你總結(jié)出三個觀點，那么一百篇作文你就有幾十到幾百個“觀點”了，然后你再把自己的“觀點”和“范文”的觀點進(jìn)行比較和思考，找出自己的思維依賴和范文的區(qū)別，并總結(jié)出一些新的“思維依賴”。

如果每天三個小時的話，你大約用幾天到十幾天就可以做完上述學(xué)習(xí)任務(wù)了。?