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【內(nèi)容提要】當(dāng)我在縣城街邊行道樹下看到紅色的指甲花的時(shí)候，我腦子里滿滿的回憶一下子被激發(fā)了出來，兒時(shí)所有與此相關(guān)的事物都十分清晰地浮現(xiàn)在眼前。我仿佛看到了小時(shí)候上學(xué)時(shí)，那些女孩子們用指甲花把手指甲染成的那種屁紅色（桔紅色），又仿佛回到了教室聽老師講《窗臺(tái)上的花》——鳳仙花。 75、指甲花：說句實(shí)話，我根本沒有想到自己會(huì)在縣城的街道見到它。本以為它已經(jīng)隨風(fēng)而逝，消失在歲月的長河里，結(jié)果昨天晚上在路邊行道樹旁看到它的時(shí)候，我所有的記憶一下子被激活了。兒時(shí)所有與此相關(guān)的事物都十分清晰地浮現(xiàn)在眼前。我仿佛看到了小時(shí)候上學(xué)時(shí)，那些女孩子們用指甲花把手指甲染成的那種屁紅色（桔紅色）。又仿佛回到了教室，聽老師講《窗臺(tái)上的花》。
指甲花，人家的大名叫做鳳仙花，鳳仙花科、鳳仙花屬一年生草本花卉，全株分根、莖、葉子、花、果實(shí)和種子六個(gè)部分。因其花頭、翅、尾、足俱翹然如鳳狀，故又名金鳳花。鳳仙花花色多樣，有粉紅，大紅，紫色，粉紫等多種顏色，花瓣或者葉子搗碎，用樹葉（布）包在指甲上，能染上鮮艷的紅色，非常漂亮，很受女孩子的喜愛。在我們上學(xué)的時(shí)候，每年夏季常有女生染紅指甲（甚至有個(gè)別男生也染指甲），也不知道因?yàn)槭裁丛?，那時(shí)候的老師居然不會(huì)因此而批評(píng)孩子們。也許他們認(rèn)為這就是孩子們小時(shí)候應(yīng)該玩的事情，沒有必要上綱上線，扯上什么不遵守校紀(jì)校規(guī)的事情。那時(shí)候的農(nóng)村女孩子太可憐了，她們沒有太多的飾物，最多就是一根皮筋，一個(gè)發(fā)卡，至于中小學(xué)生守則中所說的“不燙發(fā)、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾、男生不留長發(fā)、女生不穿高跟鞋”之類的大約和她們是沒有任何關(guān)系的。有時(shí)候連皮筋也沒有的時(shí)候，她們干脆用手帕把頭發(fā)扎起來。指甲花是大自然對(duì)她們的饋贈(zèng)，做老師的實(shí)在不忍心剝奪她們這一打扮的權(quán)利和機(jī)會(huì)。另外就是，這染指甲大概也有一定的技術(shù)含量，因?yàn)楹芏嗯⒆铀镜闹讣状蠖鄬儆谄t色。這便讓男生們有了嘲笑她們的借口。那時(shí)候，小學(xué)的男生和女生的關(guān)系很特殊，已經(jīng)有了性別意識(shí)，他們之間是那種亦敵亦友的關(guān)系，彼此之間都想和對(duì)方交往，但是又害怕交往多了會(huì)因其被人的非議。彼此之間就這樣躲躲閃閃，若即若離。鳳仙花如鶴頂、似彩鳳，姿態(tài)優(yōu)美，嫵媚悅?cè)?。香艷的紅色鳳仙和嬌嫩的碧色鳳仙都是早晨開放，是欣賞鳳仙花的最佳時(shí)機(jī)。鳳仙花為常見的觀賞花卉，因其花色鮮艷、品種多樣，栽植簡便，可叢植、群植和盆栽，也可作切花水養(yǎng)，是美化花壇、花境的常用材料。中國南北各地均有栽培。藥材主產(chǎn)于江蘇、浙江、河北、安徽等地。鳳仙花是著名中藥。根、莖、花及種子入藥。鳳仙花的花語是“別碰我”，源于它的英文別名“Touch me not”，美語為“Don't touch me”，因?yàn)樗淖亚v只要輕輕一碰就會(huì)彈射很多出籽兒來。從古到今，歌詠鳳仙花的人可不少，現(xiàn)在取其中部分詩句，供大家學(xué)習(xí)參考。唐代李賀《宮娃歌》：蠟光高懸照紗空，花房夜搗紅守宮。象口吹香毾(登毛)暖，七星掛城聞漏板。寒入罘罳殿影昏，彩鸞簾額著霜痕。啼蛄吊月鉤欄下，屈膝銅鋪鎖阿甄。夢(mèng)入家門上沙渚，天河落處長洲路。愿君光明如太陽，放妾騎魚撇波去。李賀不經(jīng)意間看見了鄰家女子對(duì)燭染指，信筆成詩，是為中國婦女用鳳仙花 美甲的最早記錄。宋代楊萬里《鳳仙花》：細(xì)看金鳳小花叢，費(fèi)盡司花染作工，雪色白邊袍色紫，更饒深淺日般紅。明代瞿佑《渭塘奇遇記》：洞簫一曲是誰家,河漢西流月半斜。俗染纖纖紅指甲,金盆夜搗鳳仙花。 毛主席也有一首《五古?詠指甲花》“百花皆競春，指甲獨(dú)靜眠。春季葉始生，炎夏花正鮮。葉小枝又弱，種類多且妍。萬草被日出，惟婢傲火天。淵明獨(dú)愛菊，敦頤好青蓮。我獨(dú)愛指甲，取其志更堅(jiān)。”這首詩是毛澤東少年時(shí)代“六年私塾”時(shí)，至今得以留存下來的三首詩中的一首。以淺近明快的語言，描寫了指甲花的生長特性和笑傲炎夏的堅(jiān)強(qiáng)性格，結(jié)尾點(diǎn)明題旨，借花言志，表現(xiàn)出一種傲視嚴(yán)酷環(huán)境的人格意志，反映出毛澤東獨(dú)特、鮮明的個(gè)性。寄托了少年毛澤東高尚的理想和情操。
文章寫到這兒的時(shí)候，我隱約記得在上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)過一篇關(guān)于鳳仙花的課文，題目是《窗臺(tái)上的花》還是《窗臺(tái)上的鳳仙花》記得不是很清楚了，文章的大概內(nèi)容是講孩子們種下鳳仙花等待花開的過程。文章不是很長，很符合二三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際。在網(wǎng)上查了一下，發(fā)現(xiàn)確實(shí)有這樣的一篇課文，題目是《窗臺(tái)上的花》，感謝強(qiáng)大且方便快捷的網(wǎng)絡(luò)，感謝網(wǎng)友的無私奉獻(xiàn)。不知道怎么回事，看到這熟悉的課本，我總覺得那個(gè)時(shí)候的課本更接地氣。也許是年紀(jì)漸大的原因，所以才會(huì)和九斤老太一樣覺得“一代不如一代”。
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