平講平說2501期#

過年的時(shí)候在群里邊有一個(gè)非常歡樂的事情，就是搶紅包。無論是家人群、同事群還是同學(xué)群。一個(gè)紅包會(huì)把整個(gè)群的氛圍都搞得很熱鬧。每當(dāng)逢年過節(jié)的時(shí)候互相發(fā)紅包，這已經(jīng)成了人們表達(dá)感情的一種方式。

有一個(gè)家長就說，孩子上學(xué)期表現(xiàn)特別好，我過年給他發(fā)了一個(gè)大紅包。而且我跟他講，你好好努力，以后每次表現(xiàn)好我都給你發(fā)紅包。在很多人的心目當(dāng)中，教育和培養(yǎng)的過程就是這樣的，你表現(xiàn)好了我就要獎(jiǎng)勵(lì)你，你表現(xiàn)不好我就得懲罰你。

其實(shí)事情并沒有這么簡單，想提醒大家：千萬不要把考核當(dāng)成教育和培養(yǎng)。尤其是這種紅包式的考核手段，在教育培養(yǎng)年輕人的過程中，所能起的作用都是非常有限的。

研究發(fā)現(xiàn)，驅(qū)動(dòng)人們行為的動(dòng)機(jī)分兩種，一種叫外部動(dòng)機(jī)，一種叫內(nèi)部動(dòng)機(jī)。有人又把這兩種動(dòng)機(jī)稱為外驅(qū)力和內(nèi)驅(qū)力。所謂外部動(dòng)機(jī)，簡單說就是只受外部獎(jiǎng)罰的影響，追求外在的收益，尤其是物質(zhì)收益。所謂內(nèi)部動(dòng)機(jī)，指的是行為來源于內(nèi)在的思想觀念，主要包括成就感、榮譽(yù)感、尊嚴(yán)感、認(rèn)同感。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論研究都告訴我們一個(gè)基本事實(shí)，內(nèi)在動(dòng)機(jī)更穩(wěn)定、更持久，而且遇到困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，它發(fā)揮的作用更大。

金錢是最典型的一個(gè)外在動(dòng)機(jī)。如果為了錢去做一件事情，那么表現(xiàn)是不穩(wěn)定的、不持久的，是經(jīng)不住考驗(yàn)的，而且經(jīng)過一點(diǎn)挫折和打擊，有可能行為就會(huì)消失。特別是禁不住誘惑，往往會(huì)突破底線，會(huì)踩紅線。你看前幾天我們?cè)谡劦礁邔哟涡枨蟮臅r(shí)候，有人就說了，可是目前絕大多數(shù)人的主要狀態(tài)就是缺錢。

其實(shí)大家想一想，對(duì)于絕大多數(shù)人來說，在一生當(dāng)中大部分時(shí)間里邊都能感受到缺錢。從月收入兩三千的普通勞動(dòng)者，到家產(chǎn)上億上百億的富豪，你問他缺錢嗎？他往往都會(huì)告訴你，感覺到缺錢。缺錢怎么辦？那就誠實(shí)勞動(dòng)，努力拼搏去掙嘛。

實(shí)際上，“努力賺錢”這件事跟我們所講的高層需求并不矛盾。在人生的路上，外驅(qū)力和內(nèi)驅(qū)力是聯(lián)合起作用的。不過內(nèi)部的驅(qū)動(dòng)更重要、更關(guān)鍵。去掉外在的驅(qū)動(dòng)，靠內(nèi)在的這股動(dòng)力，一個(gè)人還可以在艱難困苦當(dāng)中爆發(fā)。即使身處貧寒之中，也有蓬勃向上的力量。但是如果去掉了內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)，那么一個(gè)人真的要變成物質(zhì)的奴隸，要變成行尸走肉了。如果一個(gè)人的生活當(dāng)中沒有了成就感、榮譽(yù)感、尊嚴(yán)感、認(rèn)同感這些寶貴的內(nèi)在力量，這才是真正的委屈自己的生活。

那么把話說回來，在年輕人的教育培養(yǎng)過程中，光使用外部的獎(jiǎng)罰是不夠的，因?yàn)檫@些都是外在的驅(qū)動(dòng)，必須要想辦法調(diào)動(dòng)他內(nèi)在的力量。一個(gè)人的內(nèi)在動(dòng)機(jī)如果被喚醒了，就如同一個(gè)沉睡的火山被喚醒了一樣，他的內(nèi)心將爆發(fā)出巨大的力量。那么具體應(yīng)該怎么做呢？我們分享幾個(gè)關(guān)鍵詞。

第一個(gè)關(guān)鍵詞是氛圍。家庭當(dāng)中要有積極樂觀的氛圍，要有民主溝通的氛圍，要有互相尊重，有話好好說的氛圍。特別是要有積極進(jìn)取、努力向上的氛圍。

有的家長帶著一身疲憊回到家，張嘴就是吐槽和抱怨，不讀書不看報(bào)，不關(guān)心天下大事，整天都是糾結(jié)于雞毛蒜皮的小事或者算計(jì)一些金錢的往來進(jìn)出。而且脾氣特別不好，動(dòng)不動(dòng)就大呼小叫的。對(duì)于家國天下、文明文化、民族未來這些話題沒有任何興趣。而且每當(dāng)看到一些先進(jìn)人物、一些榜樣事跡的時(shí)候，也表現(xiàn)得比較冷淡。甚至于對(duì)人家的行為有一些庸俗化的理解。在這樣的氛圍當(dāng)中，可想而知孩子的成長狀態(tài)。

第二個(gè)關(guān)鍵詞就是示范。研究發(fā)現(xiàn)又能說到又能做到的人，對(duì)年輕人的影響力和帶動(dòng)力是最大的，而那些不說也不做的人，基本上是沒有影響力和帶動(dòng)力的。這樣又出現(xiàn)了兩種情況，一種是只做不說的人，一種是只說不做的人。研究發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這兩種人也是有一定影響力的。雖然沒那么大，但是確實(shí)也是有的。也就是說英雄行為如果我們做不到，但是講一講、點(diǎn)個(gè)贊，表示一下贊許和敬佩。這種口頭方式對(duì)孩子成長也是能有積極作用的。

最可怕的一種情況是言行相反，就是嘴上說得很好，但實(shí)際上做的都是相反的事情。比如說嘴上講的大公無私、清正廉潔，但實(shí)際上做的都是假公濟(jì)私的事。這種言行相反的方式會(huì)產(chǎn)生極大的負(fù)面影響力，會(huì)在孩子的內(nèi)心世界當(dāng)中播下黑暗的負(fù)能量的種子，那種后果是非?？膳碌?。

第三個(gè)關(guān)鍵詞就是贊許。當(dāng)孩子有出色表現(xiàn)的時(shí)候，通過一些必要的儀式，通過一些言行來激發(fā)他內(nèi)在的精神力量，讓他感受到光榮，感受到尊重，讓他切身體會(huì)到成就感、榮譽(yù)感。這種精神贊許的過程就好比一點(diǎn)一滴澆灌小苗，將來有一天他就會(huì)長成參天大樹。

總而言之提醒大家，不要把外在的獎(jiǎng)罰當(dāng)做教育和培養(yǎng)。在一個(gè)年輕人的成長過程中，最重要的一件事是激發(fā)他的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，點(diǎn)亮他的心靈世界。

好了，今天內(nèi)容我們就講到這兒。平講平說，咱明天接著說~