|
??▼ 近年來，由于家長們的攀比心理，對孩子的教養(yǎng)呈現(xiàn)以錢來包裝實(shí)現(xiàn)成才的目的。然而，不少家長們倡導(dǎo)的“不讓孩子輸在起跑線上”等說法卻被無情的推翻，現(xiàn)在不少的家長們無論有錢沒錢，都想要讓孩子多學(xué)習(xí)，盡情的發(fā)揮出家長們的“奴隸”本色，成功的將自己轉(zhuǎn)變成孩奴。但這樣，真的就能教養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子嗎？孩子們需要的，真的就是這些用金錢堆積起來的起跑線嗎？ 信潔心理讀書會(huì)是經(jīng)由線上開展的讀書活動(dòng)，本期的讀書活動(dòng)是著名的心理學(xué)博士蔡仲淮所編著的《暗示教養(yǎng)法》，一本如何讓孩子可以聽話的秘密神奇書。在林信潔老師溫暖輕柔的聲音中，每位聽眾也被帶入其中，靜靜的聽著老師的領(lǐng)讀，一邊陷入思考。關(guān)于孩子的教養(yǎng)問題一直是現(xiàn)代家長們所關(guān)心的話題，如何把孩子培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的人，也是每位家長們共同的心聲。 本次讀書活動(dòng)的領(lǐng)讀老師林信潔是國內(nèi)知名的心理學(xué)專家，曾出版自己的心理書，現(xiàn)在從事心理輔導(dǎo)工作。信潔老師認(rèn)為，當(dāng)下的家長們多數(shù)都比較急功近利，很容易誤導(dǎo)孩子們的成長，讓他們偏離原以的預(yù)想，無法成為更優(yōu)秀的人。家長們的著急是來自于周邊環(huán)境的影響，也在這種環(huán)境的暗示中讓心理感到焦慮，深害怕孩子的成長會(huì)被耽誤，輸在了起跑線上。 《暗示教養(yǎng)法》是一本很適合家長們閱讀的書。此次，信潔老師選擇閱讀這本書，是想從心理學(xué)角度去分析和解釋對孩子的教養(yǎng)方法。該書共分為三部分，開始的部分談到作者對兒童教養(yǎng)的基本理念以及暗示教養(yǎng)法的理論基礎(chǔ)；第二部分主要講解催眠師教養(yǎng)法；第三部分，搜集了較多常見的一些兒童教養(yǎng)方面的實(shí)際問題和案例，以便更好的理解和運(yùn)用。 信潔老師在閱讀中提到，書中曾寫到：“一提到優(yōu)秀的孩子，父母們通常都會(huì)覺得眼前一亮，因?yàn)榇蠹叶枷Ｍ约耗軌驌碛幸粋€(gè)優(yōu)秀的孩子?！惫识绻蟹椒茏屪约旱暮⒆幼兊酶鼉?yōu)秀，變得更聰明，大多數(shù)父母都會(huì)趨之若鶩。于是，當(dāng)“三歲看終身”、“不要讓孩子輸在起跑線”的口號喊出來之后，各種智力開發(fā)、嬰幼兒學(xué)外語、才藝班等課程便如雨后春筍般生長出來，激起了父母的狂熱追逐，仿佛不盡早為孩子安排這些課程，孩子的未來就堪憂了。 林信潔老師此次之所以選擇領(lǐng)讀《暗示教養(yǎng)法》這本書，最終目的就在于讓每位家長們可以認(rèn)識和了解自己的孩子，通過心理暗示，催眠術(shù)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教養(yǎng)案例等方法，去培養(yǎng)自己的孩子，讓他們成為與眾不同但同樣優(yōu)秀的人。不需要讓孩子走同樣的道路，不需要擠在同一條成功的路上，不需要為孩子的成長塞滿太多的興趣班和才藝課，只要給孩子想要的，讓他們?nèi)プ杂沙砷L和滿足對世界的探索，這就是最好的教養(yǎng)方法。不少聽完本期讀書會(huì)的聽眾們表示，自己受益匪淺，也感觸很深，稱要好好反省一下自己的教育方法，爭取培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子來。 |
|
|
