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有些人描述工作的時(shí)候，非常亂。描述的內(nèi)容很多，但領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)不明白。就像一堆散落的紙，讓領(lǐng)導(dǎo)自己找。這種溝通效率，哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都不會(huì)喜歡。 今天給你分享2種表達(dá)法，簡(jiǎn)單易用，突出重點(diǎn)。 第一種：差別法。 1.和去年的變化（量化數(shù)字）：相較于去年，今年的工作任務(wù)量多了3倍。 2.和上個(gè)月的變化（量化數(shù)字）：和上個(gè)月相比，業(yè)績(jī)提升了30%。 3.和同行的差別（量化數(shù)字）：和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手A公司相比，本月我們多增加了1000個(gè)會(huì)員。 舉例：不學(xué)習(xí)職場(chǎng)底層邏輯，和學(xué)習(xí)職場(chǎng)底層邏輯，升職速度差2倍。 第二種：推測(cè)法。 1.問(wèn)題可能影響XX（量化數(shù)字）：保持現(xiàn)狀，明年可能每個(gè)月少2000收入。 2.問(wèn)題可能導(dǎo)致下降（量化數(shù)字）：保持現(xiàn)狀，可能會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)能力下降10%。 3.問(wèn)題可能會(huì)（量化數(shù)字）：保持不變，可能會(huì)走3年的彎路。 舉例：不學(xué)習(xí)職場(chǎng)底層邏輯，可能會(huì)錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)，影響至少3年的發(fā)展。 用這樣的方法溝通，就很容易讓聽(tīng)的人抓住重點(diǎn)，不會(huì)云里霧里。 升職加薪做管理是一門(mén)學(xué)問(wèn)，一定要學(xué)會(huì)底層邏輯。  |
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