“你論文題目擬好了沒(méi)？”“你論文框架給我看一下”“你論文初稿寫(xiě)完了嗎？”不知道擁有一頭烏黑亮麗秀發(fā)的法科生們，面對(duì)導(dǎo)師的靈魂三連擊，會(huì)做出什么反應(yīng)呢？

在校時(shí)的你，覺(jué)得還有大把的時(shí)光可以揮霍，此時(shí)你的狀態(tài)可能是這樣的。

臨近交稿期，面對(duì)老師的親切問(wèn)候，你的心情可能會(huì)是這樣的。

此后，不管你再熬幾個(gè)通宵，從知網(wǎng)下載多少篇相關(guān)論文，為了湊字?jǐn)?shù)，東拼西湊成一篇初稿，但質(zhì)量可想而知。毫無(wú)疑問(wèn)，你的論文會(huì)得到導(dǎo)師這樣暖心的答復(fù)。

當(dāng)下法學(xué)院大多重視法律基礎(chǔ)知識(shí)的灌輸與考核，對(duì)于如何開(kāi)展法學(xué)論文寫(xiě)作的課程，少之又少。

每一次肝論文的深夜，法學(xué)生都秉持著“我要悄悄熬夜，成為地中海，然后驚艷所有人”的宗旨，翻閱著法條，搜集著案例，撰寫(xiě)著文獻(xiàn)綜述......

誠(chéng)然，法學(xué)論文寫(xiě)作雖無(wú)定式，但也有可以摸索的規(guī)范和方法。關(guān)于如何完成合格的法學(xué)論文，這部通關(guān)秘籍一定要收好了，從現(xiàn)在開(kāi)始，加油沖鴨！

好的題目是合格文章的前提。一篇優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文的選題，需要具備三大基本要求。一是帶著問(wèn)題去思考，需要有問(wèn)題意識(shí)；二是“小題大做”；三是只討論解決一個(gè)問(wèn)題。

（1）問(wèn)題意識(shí)

正如何海波老師講授的那樣，論文作者必須將從現(xiàn)實(shí)生活中思考發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題（problem），提煉出一個(gè)話題（question），最后再轉(zhuǎn)化為自己的學(xué)術(shù)命題（thesis）。這需要我們善于思考生活中的問(wèn)題，結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)，看能不能提出適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。對(duì)于本科生和一些碩士研究生，不太建議大家向?qū)熞}目，不利于培養(yǎng)自己的問(wèn)題意識(shí)，也沒(méi)有自己選題思考的過(guò)程。

（2）“小題大做”

“小題大做”是指盡量選小一點(diǎn)的題目，進(jìn)行充分論證?，F(xiàn)階段，我們?cè)谶x題的時(shí)候，經(jīng)常害怕小題目怕沒(méi)話說(shuō)，字?jǐn)?shù)不夠，所以經(jīng)常選特別大的題目。譬如，有的同學(xué)上來(lái)就寫(xiě)《論民法》，估計(jì)老師看見(jiàn)了血壓也會(huì)升高吧。希望小可愛(ài)們，不要選擇太大的題目，因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有深厚的法學(xué)理論素養(yǎng)，這樣交給導(dǎo)師，會(huì)被自動(dòng)接收到垃圾郵件里奧。

（3）解決一個(gè)問(wèn)題

一篇文章只能有一個(gè)中心問(wèn)題，因?yàn)槿绻谝黄獙W(xué)術(shù)論文中，論述若干個(gè)問(wèn)題，你的核心就散了，一篇文章能解決一個(gè)問(wèn)題就實(shí)屬不易，多個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn)，最終在論證中也會(huì)分不清主次，邏輯同樣會(huì)出現(xiàn)混亂。

完成一篇學(xué)術(shù)論文，需要有所依據(jù)，同時(shí)要想有所創(chuàng)新的話，就得搜集現(xiàn)有的文獻(xiàn)，看看已知的文獻(xiàn)資料對(duì)自己想要論述的問(wèn)題都有哪些研究。

文獻(xiàn)綜述是一項(xiàng)非常重要的工作，做好文獻(xiàn)綜述，能幫助我們快速掌握當(dāng)前階段，學(xué)者對(duì)相關(guān)問(wèn)題的研究成果，同時(shí)，也為自己尋找并創(chuàng)新論證方式提供了思路。搜集資料也是一項(xiàng)技術(shù)活，小可愛(ài)們可以嘗試做到以下幾點(diǎn)。

（1）資料要“新、齊、核”

“新”指的是搜集的文獻(xiàn)，要新，保證論證的時(shí)效性。“齊”是指收集的資料要齊全，法學(xué)專(zhuān)著、論文、法規(guī)、案例等等都要整理詳盡；“核”是指我們所找的文獻(xiàn)最好是核心文獻(xiàn)，要有一定的權(quán)威，要是你整篇文章都引用來(lái)自“法制與社會(huì)”、“法制博覽”等“家喻戶曉”的期刊，我猜你肯定會(huì)得到老師不一般的青睞呢。

（2）學(xué)會(huì)利用資源

圖書(shū)館是知識(shí)的海洋，有關(guān)法學(xué)方面的知名著作，一定不要錯(cuò)過(guò)。趁還是在校生，珍惜知網(wǎng)和Westlaw等電子數(shù)據(jù)庫(kù)的利用吧，里面海量的電子資源是我們撰寫(xiě)論文的法寶。

一篇成功的論文，絕對(duì)是論證周密、清晰的文章。在導(dǎo)言或摘要中，我們都曾提到，本文應(yīng)用了XXX研究方法，以代表自己已經(jīng)努力進(jìn)行過(guò)論證，有些小可愛(ài)甚至寫(xiě)上“文獻(xiàn)研究法”，嚴(yán)格來(lái)講，“文獻(xiàn)研究法”不能算是研究方法，你只是把能找到的文獻(xiàn)搜集起來(lái)，放到了一個(gè)文件夾而已。

其實(shí)，論證的技巧確實(shí)很難講授，但在寫(xiě)作過(guò)程中我們可以學(xué)習(xí)一些學(xué)術(shù)大家常用的論證，如比較法的論證、歷史的方法、法經(jīng)濟(jì)學(xué)、法社會(huì)法方法等等。

論證不是一件容易的事情，一些研究方法也不是容易做的。如果想創(chuàng)新形式，進(jìn)行中外比較法研究，得出對(duì)本國(guó)某問(wèn)題的建議，并不是簡(jiǎn)單的將中外兩域有關(guān)的法律條文進(jìn)行翻譯對(duì)比就行了，比較研究需要我們做更深層次的思考與對(duì)比。

交叉學(xué)科的研究方法也會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)新，但需要對(duì)多種學(xué)科知識(shí)有著深厚的知識(shí)儲(chǔ)備，否則沒(méi)有雄厚的實(shí)力基礎(chǔ)，也很難進(jìn)行論證。

結(jié)構(gòu)，是一篇文章的骨架，結(jié)構(gòu)不合理，文章也很難成活。論文框架確實(shí)是讓人頭疼的地方，很多小可愛(ài)，絞盡腦汁，最后論文的結(jié)構(gòu)就有可能變成這樣。

在這里，只強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。一是每一部分，每一章節(jié)，要有邏輯關(guān)系，可以采取并列式的結(jié)構(gòu)，也可以采取推進(jìn)式的結(jié)構(gòu)，進(jìn)行層層遞進(jìn)論證。同時(shí)，要記得不要把自己的論文寫(xiě)成教科書(shū)。

這是我們所有人都很容易犯的一個(gè)問(wèn)題，我們的論文是用來(lái)解決一個(gè)核心命題的，針對(duì)的受眾大多是法學(xué)學(xué)者，所以不需要寫(xiě)成教科書(shū)進(jìn)行普及教育，打開(kāi)知網(wǎng)進(jìn)行檢索的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)目前絕大不數(shù)學(xué)校的學(xué)位論文都存在這一問(wèn)題，幾乎全是從第一部分大談特談基礎(chǔ)概念，域外有哪些法律規(guī)定，中國(guó)存在什么問(wèn)題，最后得出思考建議，千篇一律，了無(wú)生氣。

所以在結(jié)構(gòu)上，一定與老師多次溝通交流，要深入思考，打造屬于自己文章的“骨架”。

創(chuàng)新，是一篇文章的靈魂。雖然至關(guān)重要，但寫(xiě)在最后，也有其特殊的原因。因?yàn)楝F(xiàn)階段，一篇論文想要有所創(chuàng)新，是非常困難的。有時(shí)候，你好不容易找到一個(gè)自己喜歡的題目，上網(wǎng)一搜發(fā)現(xiàn)這個(gè)早就被研究透了，所以創(chuàng)新不易。每當(dāng)答辯的時(shí)候，老師都會(huì)發(fā)出靈魂盤(pán)問(wèn)，“你的論文有什么創(chuàng)新點(diǎn)嗎？”，在這里告訴大家一個(gè)行之有效，但又不失體面的話術(shù)。

你可以自信的告訴老師，“老師，我的論文雖然沒(méi)有特別大的創(chuàng)新之處，但是我進(jìn)行了非常大的努力，做完文獻(xiàn)綜述后，發(fā)現(xiàn)我仍然可以從XXX角度，XXX研究方法進(jìn)行論證，這是目前為止還沒(méi)有人做過(guò)的?！?/strong>我相信，老師看在你天真而又努力的份上，會(huì)給你通過(guò)的。

最后，預(yù)祝大家都能順利寫(xiě)完論文，順利通過(guò)論文答辯，開(kāi)心度過(guò)春節(jié)，順利畢業(yè)，在法律職業(yè)道路上發(fā)光發(fā)熱吧！