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作者：晨媽
來(lái)源：媽媽手冊(cè)（ID：jqfans） 三天不打，上房揭瓦，我怎么生了這樣一個(gè)皮猴子； 他和我有仇吧，一天不氣我一頓他心里就不舒服； 有時(shí)真的是脾氣忍不住，不打氣得要死，打完又后悔......
在養(yǎng)育娃的過(guò)程中，我們都無(wú)可避免地會(huì)遇到孩子的龜毛撒潑時(shí)刻，有時(shí)因?yàn)闆](méi)滿足他要求，有時(shí)不順?biāo)囊?..... 遇到這樣的時(shí)刻，家長(zhǎng)往往會(huì)從剛開(kāi)始耐心勸導(dǎo)，轉(zhuǎn)化為暴跳如雷，然后情緒失控之下，也會(huì)對(duì)孩子動(dòng)手。 
我身邊經(jīng)常有寶媽討論，哪一棟小孩又被打了，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)生氣揍小孩了...... 而關(guān)于打孩子，他們似乎也有較大的認(rèn)同感，覺(jué)得“不打不成才”“犯錯(cuò)誤就該揍一頓”~ 每每聽(tīng)到這樣言論，我心里挺不舒服的，因?yàn)榻逃⒆?，不是只有“打”這一種方式。 
除了打孩子，沒(méi)有別的方式嗎？
關(guān)于打孩子，我也和身邊人有聊過(guò)，發(fā)現(xiàn)大部分動(dòng)過(guò)手的家長(zhǎng)不是真的想打孩子，而是在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下，忍不住脾氣。 但如果我們能換種方式和思路，或許就有不一樣的解決途徑。 晨媽就舉一個(gè)最常見(jiàn)的孩子撒潑打鬧的問(wèn)題： 生活中，我們可能常常會(huì)遇到這樣的龜毛時(shí)刻—— 帶娃逛商場(chǎng)，看到想要的玩具不給買(mǎi)，就立即睡在地上打滾； 吃不到冰淇淋和漢堡，睡在地上一個(gè)勁地哭......
這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)剛開(kāi)始都會(huì)輕聲哄寶寶，但左右三次過(guò)后，見(jiàn)孩子還變本加厲地哭鬧，然后我們理智全沒(méi)了，脾氣也上來(lái)了。 粗暴的言行就開(kāi)始顯露了，有時(shí)氣急還會(huì)對(duì)孩子暴力相向，對(duì)著孩子身上和屁股猛打幾下，認(rèn)為這樣孩子就會(huì)老實(shí)了。 
但打孩子真的就是唯一的選擇么？其實(shí)不是的。 前幾天，看到一個(gè)“90后父母的育兒觀”熱搜話題，里面講述的也是一對(duì)年輕父母，遇到孩子撒潑打鬧的應(yīng)對(duì)措施。 
從視頻中很明顯可以看到，他們采用的是冷處理方式：你哭你的，我們就看著。 這對(duì)父母不會(huì)憤怒地丟下孩子就走，也沒(méi)有一味地遷就孩子去哄她、滿足他所有要求。 我覺(jué)得這也不失為一種處理方式，因?yàn)楹⒆釉隰[脾氣時(shí)，家人越哄，他們脾氣越大，越會(huì)有恃無(wú)恐地可勁鬧。 但倘若你晾他一小會(huì)，他看到?jīng)]人理他之后，自己就會(huì)爬起來(lái)慢慢蹭到父母身邊。 所以，我們不妨將體罰轉(zhuǎn)為另一種懲罰，既免于暴力，又能達(dá)到警醒教育作用，何樂(lè)而不為？ 給孩子創(chuàng)立一個(gè)反思區(qū) 人都是情緒生物，遇到一些不對(duì)心的事，難免一時(shí)會(huì)被情緒占據(jù)主導(dǎo)。同樣，孩子有時(shí)鬧脾氣或犯錯(cuò)誤，也是當(dāng)下情緒在作怪，從而變得不理智，一個(gè)勁地跟父母鬧。這時(shí)候，我們不妨給孩子設(shè)置一個(gè)反思區(qū)，讓他們?cè)诶锩胬潇o下來(lái)，想想整個(gè)事情有沒(méi)有做的不對(duì)的地方。然后，父母在與孩子面對(duì)面地交流，引導(dǎo)孩子走出這種情緒誤區(qū)。體罰轉(zhuǎn)換為做家務(wù)，一直都是我們家的一個(gè)小傳統(tǒng)。因?yàn)樽黾覄?wù)不僅能達(dá)到懲罰孩子的效果，而且也能讓他們體會(huì)到父母的艱辛，以及鍛煉孩子獨(dú)立的能力，一舉多得。一般孩子特別無(wú)理取鬧時(shí)，除了厲聲制止外，還有一種不怒自威的方式可以懲罰孩子的調(diào)皮與犯錯(cuò)：禁止他的某項(xiàng)權(quán)利、要求。比如在我們家，我就規(guī)定小孩不聽(tīng)話犯錯(cuò)后，就會(huì)剝奪當(dāng)天的娛樂(lè)環(huán)節(jié)（看電視、繪本、插圖等），這樣他在想撒潑的時(shí)候，心里就會(huì)有個(gè)忌諱。
如果真的遇到孩子犯原則性問(wèn)題時(shí)，需要懲戒時(shí)，晨媽也警醒各位家長(zhǎng)：注意好度的把握，不要讓自己處于情緒失控中，造成無(wú)法補(bǔ)救的局面。 前不久，黑龍江一個(gè)12歲男孩偷手機(jī)被父親發(fā)現(xiàn)后，就一邊抽打他，一邊問(wèn)偷手機(jī)之事。 毆打近兩個(gè)小時(shí)后，男孩出現(xiàn)休克等癥狀，送醫(yī)后搶救無(wú)效死亡。其實(shí)可以理解父親的責(zé)之切，想要孩子學(xué)好，但失控的體罰，稍有不慎，也會(huì)造成悲劇。此外，家長(zhǎng)在小施懲戒時(shí)，也要明白孩子的有些部位打不得，因?yàn)檩p則對(duì)孩子的心理造成影響，嚴(yán)重的話也會(huì)對(duì)身體造成傷害。毋庸置疑，頭部是人的重要且脆弱的部位。尤其是對(duì)于正在發(fā)育成長(zhǎng)期的孩子來(lái)說(shuō)，更要保護(hù)好頭部。但有時(shí)候娃太調(diào)皮了，家長(zhǎng)一個(gè)順手，巴掌就朝孩子腦袋上揮去了。如果力度又沒(méi)掌控好的話，就容易對(duì)孩子的頭部造成傷害。因而，生活中很多家長(zhǎng)都將娃的屁股當(dāng)成了安全區(qū)，一遇到孩子調(diào)皮搗蛋時(shí)刻，拽過(guò)來(lái)就開(kāi)始打幾下略施懲戒。雖然屁股上看似肉多，但這個(gè)部位同樣分布著坐骨神經(jīng)，尤其小孩的脊髓和脊柱發(fā)育不夠健全，打他們屁股可能會(huì)造成孩子脊柱和脊髓損傷。而且打屁股也讓孩子臀部周?chē)[、血液循環(huán)不暢，甚至發(fā)生壞死性炎癥。看來(lái)，孩子的屁股也打不得呀，家長(zhǎng)還是找其他替代方式吧！別看人的后背寬大厚實(shí)的樣子，但孩子的脊髓和脊柱發(fā)育還不健全。如果用力打孩子的背部的話，容易導(dǎo)致孩子脊髓損傷，成年后會(huì)引發(fā)腰椎間盤(pán)突出等癥狀。讓你不聽(tīng)話，把我話當(dāng)耳旁風(fēng)了；你耳朵里整天都聽(tīng)進(jìn)去啥，說(shuō)了不讓做還犯這種錯(cuò)~ 前幾天，看到小區(qū)一寶媽正拽著孩子的耳朵在耳提面命，那架勢(shì)，頗有點(diǎn)把孩子耳朵拽下來(lái)的趨勢(shì)，看得我一陣心慌。 我在經(jīng)歷一次蛋蛋被爸爸?jǐn)Q耳朵，之后出現(xiàn)發(fā)紅現(xiàn)象后，就嚴(yán)厲禁止這項(xiàng)懲罰措施。因?yàn)榧词故窃僦垒p重的家長(zhǎng)，力道也不能百分百地掌握好。加之每個(gè)孩子體質(zhì)不一樣，有時(shí)你覺(jué)得很小的力道，而孩子卻承受不了時(shí)，這個(gè)后果是我們不敢想的。我相信沒(méi)有家長(zhǎng)愿意冒這樣的風(fēng)險(xiǎn)，所以，擰耳朵這一行為，最好要杜絕哦~其實(shí)，以上部位之所以不建議打，除了自身比較脆弱外，很大一部分原因是孩子處在發(fā)育期，各方面沒(méi)有發(fā)育完全，確實(shí)容易造成一些傷害。而且，教育孩子也不是靠“打”就能成功的，我們還是要從點(diǎn)滴做起，教會(huì)他們善良堅(jiān)毅的品格，獨(dú)立向上的精神......千萬(wàn)不要讓一時(shí)的情緒占據(jù)主導(dǎo)，而做出一些失控的行為，給自己和孩子都造成不好的影響。作者：晨媽?zhuān)齼航?jīng)驗(yàn)豐富的寶媽?zhuān)窒碛齼褐R(shí)、親子教育經(jīng)驗(yàn)、婚姻家庭感悟，陪千萬(wàn)父母共同成長(zhǎng)。媽媽手冊(cè)（ID：jqfans），百萬(wàn)媽媽交流育兒經(jīng)驗(yàn)，教你如何做一個(gè)好媽媽?zhuān)?/span>
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