來源：交匯點(diǎn)新聞客戶端

“姜堰有三寶，教育旅游生態(tài)好，教育是排第一位的。我到各地出差，不止一次聽外地人說，姜堰教育搞得好，有個(gè)姜中了不起。”泰州市姜堰區(qū)近日舉行“教育立區(qū)”工作講壇，區(qū)委書記方針告訴大家，姜堰提出“教育立區(qū)”戰(zhàn)略，就是要進(jìn)一步放大教育優(yōu)勢，打響教育品牌，朝著更高、更強(qiáng)、更優(yōu)的教育目標(biāo)邁進(jìn)。區(qū)委區(qū)政府下定決心，“十四五”期間，姜堰教育領(lǐng)域所有沉淀性和牽出性問題必須徹底解決，決不能留到“十五五”去解決。

教育是最大的民生，承載著千家萬戶的夢想希望；教育也是姜堰最大的名聲，承載著幾代人接力奮斗的心力心血。民生與名聲匯合在一起，就是這座城市“辦人民滿意教育”的價(jià)值追求。姜堰教育名聲在外，老百姓的要求只會高不會低，面對這項(xiàng)涉及8.7萬學(xué)子和背后20多萬家庭的龐大幸福工程，必須辦好人民滿意教育，不斷提高群眾教育獲得感。姜堰在全省率先提出“教育立區(qū)”，圍繞辦“品質(zhì)、品牌”教育、創(chuàng)“教育之鄉(xiāng)”特色，“十四五”期間實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、特色化和國際化，建成全國有名、省內(nèi)一流、群眾滿意的教育高地。

姜堰“教育立區(qū)”的根基在哪里？源于姜堰教育的發(fā)展基礎(chǔ)與歷史地位。姜堰中高考成績一直領(lǐng)跑泰州，高考成績?nèi)☆I(lǐng)先，每年錄取C9高校的學(xué)生都在90人以上。姜中、二中、勵(lì)才、城西、美校等學(xué)校遠(yuǎn)近聞名，引得外地學(xué)生慕名求學(xué)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前在姜堰就讀外地學(xué)生近七千人。姜堰先后獲評全國推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)區(qū)、全國義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)、全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)等榮譽(yù)稱號。姜堰還率先推出集團(tuán)化辦學(xué)、“區(qū)管校聘”等改革，促進(jìn)了教育質(zhì)量整體提升。同時(shí)，探索品牌輸出，與泗洪聯(lián)合辦學(xué)，辦學(xué)業(yè)績得到當(dāng)?shù)馗叨日J(rèn)可。姜堰“大閱讀”品牌將高考語文成績從落后狀況提升至全省領(lǐng)先，“新教育”實(shí)踐在全國闖出名氣，還先后推出“校餐惠”食堂智慧監(jiān)管、“陽光校資”監(jiān)管、彈性上放學(xué)、彈性作業(yè)等一系列創(chuàng)新舉措，先后被國家、省市點(diǎn)贊推廣。

姜堰“教育立區(qū)”體系怎樣立？尤須固本強(qiáng)基、把握定位。方針提出，我們所追求的“品質(zhì)”，就是堅(jiān)持內(nèi)涵式提升，補(bǔ)齊教育發(fā)展短板，提高現(xiàn)代化辦學(xué)條件水平，構(gòu)建更加完善的現(xiàn)代教育體系，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化水平達(dá)標(biāo)率100%、教育資源配置達(dá)標(biāo)率100%、教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%、教育集團(tuán)覆蓋率100%，全面彰顯姜堰教育的綜合競爭力。我們所追求的“品牌”，就是堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展，以名學(xué)校、名校長、名教師“三名工程”為主抓手，在辦學(xué)質(zhì)量和教育特色上下功夫，實(shí)現(xiàn)縣級以上名校長占比40%、市級以上20%；縣級以上名教師占比40%，市級以上20%；所有幼兒園達(dá)到省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)，所有義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化，所有高中創(chuàng)成4星級高中，辦成1所以上一流國際學(xué)校，在全省全國乃至國際上形成品牌影響力。

姜堰實(shí)施“教育立區(qū)”戰(zhàn)略，關(guān)鍵要有“立”的格局、“立”的舉措，當(dāng)前重點(diǎn)抓好六個(gè)方面突破，即在揚(yáng)優(yōu)勢、補(bǔ)短板、調(diào)結(jié)構(gòu)、引人才、促開放、強(qiáng)保障上快突破。教育投入是最值得的投入、最踏實(shí)的投入、最有后勁的投入。十年樹木，百年樹人，姜堰實(shí)施“教育立區(qū)”，“立”的是當(dāng)下，更是城市未來。為解決教育布局不均衡的歷史遺留問題，“十四五”期間，姜堰區(qū)擬新、改擴(kuò)建幼兒園16所、義務(wù)教育學(xué)校8所、高中5所，不斷提高群眾教育獲得感。

“教育立區(qū)”怎么統(tǒng)？更要眾志成城、配合到位。姜堰區(qū)委將在區(qū)級層面成立“教育立區(qū)”領(lǐng)導(dǎo)小組，以工作專班推進(jìn)“教育立區(qū)”戰(zhàn)略實(shí)施，要不斷完善教育決策機(jī)制，做到一體謀劃、一體推進(jìn)、一體考核。區(qū)教育局要對照教育高質(zhì)量發(fā)展的12項(xiàng)指標(biāo)，逐項(xiàng)排差距，逐一抓落實(shí)；各鎮(zhèn)街、各部門要把實(shí)施“教育立區(qū)”戰(zhàn)略當(dāng)作份內(nèi)事，主要負(fù)責(zé)人要爭當(dāng)“教育書記”“教育鎮(zhèn)長”，真心實(shí)意支持教育發(fā)展。要在全社會廣泛宣傳“教育立區(qū)”戰(zhàn)略、教育的重要地位及廣大教師的先進(jìn)事跡，讓尊師重教氛圍更加濃厚。

姜堰區(qū)代區(qū)長孫靚靚提出，全區(qū)上下要全力擦亮“姜堰教育”金招牌，緊緊圍繞辦“品質(zhì)、品牌”教育的要求，進(jìn)一步解放思想，擔(dān)當(dāng)作為；全力答好“六個(gè)突破”綜合卷，突出設(shè)施建設(shè)、師德師風(fēng)、人民群眾滿意度“三個(gè)基礎(chǔ)”，圍繞提高辦學(xué)品質(zhì)、提高教師待遇、提高品牌效應(yīng)“三個(gè)提高”，在基礎(chǔ)題、提高題、附加題這三種題型上動(dòng)腦筋、得高分；全力打出“系統(tǒng)發(fā)力”組合拳，優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，持續(xù)放大“堰歸來”品牌效應(yīng)，助推姜堰教育高質(zhì)量發(fā)展。 交匯點(diǎn)記者 顧介鑄 通訊員 姜教宣