恰到好處的夸獎會讓孩子感受到父母對自己的重視，會滿足孩子全能自戀感的需要，有助于孩子建立自尊和自信。

正確的夸獎會激勵孩子去探索未知，即使面對困難也會想辦法克服。

教育的目的就是培養(yǎng)孩子的成長型思維，讓孩子認(rèn)為“人定勝天”，相信可以通過自己的努力獲得自己想要的。

正確的夸獎是培養(yǎng)孩子成長型思維的重要一步。

如何正確地夸獎孩子，是父母的必修課

夸獎的力量很大，那么具體到底如何正確地夸獎孩子，這是為人父母必須要學(xué)習(xí)的地方。

一、聚焦具體行為

有時候，孩子表現(xiàn)很好，為了鼓勵孩子，我們常常夸他們“你真棒”、“寶貝表現(xiàn)真好”。

像這樣籠統(tǒng)的夸獎不是夸獎，是敷衍。

夸獎孩子時要行為具體化，比如，孩子畫了一幅畫，我們常說“寶貝畫得真好”“畫得真棒”。

好在哪里？棒在哪里？

其實可以這樣說:寶貝，你畫的這座房子很有創(chuàng)意哦，屋頂尖尖的，瓦片的顏色很鮮艷，窗戶邊上你還畫上了鮮花，很漂亮，還有這扇門，媽媽從沒見過這個形狀的門，你畫得很棒哦！

夸獎時要指出孩子具體哪里棒、哪里好，這樣，我們的夸獎才更有說服力，孩子也會感受到父母是真的注意到了自己的努力，今后，遇到新的問題，他才會更愿意去嘗試和挑戰(zhàn)。

二、努力比聰明更重要

斯坦福大學(xué)心理學(xué)教授德韋克做過這樣一個實驗：

德韋克找來一群孩子，分別給他們一張智力測試題，當(dāng)這些學(xué)生做完后，一部分學(xué)生被夸獎“聰明”，并且把這些學(xué)生放到了聰明的位置。

而另一部分學(xué)生則被夸獎“努力”。

結(jié)果發(fā)現(xiàn)，被表揚(yáng)“聰明”的孩子開始很積極，但是之后遇到難題就不愿再嘗試了；而被表揚(yáng)“努力”的孩子卻越挫越勇，不斷探索。

表揚(yáng)“聰明”是在暗示孩子：能力是固定的，而表揚(yáng)“努力”，是在告訴孩子：人的能力不是固定的，是可以通過努力來發(fā)展的。

過程大于結(jié)果。

肯定孩子的努力，比夸孩子聰明更重要。

三、夸獎要尊重事實

說一個我家孩子的例子：

我們一直是跟公婆住在一起，婆婆是一個很愛孩子的人，她經(jīng)常領(lǐng)著兒子讀《三字經(jīng)》，讀完后不忘夸孩子“真聰明”。

兒子興致勃勃地向我背《三字經(jīng)》，背完后問我：“媽媽，我聰明不聰明？”

我認(rèn)真地告訴他：“兒子，你不聰明，能背《三字經(jīng)》是因為你每天都會努力讀書，這和聰明無關(guān)。”

生活中，我們常常習(xí)慣這樣夸孩子：

孩子長牙了，會爬了，喊媽媽了，都會狠命地夸孩子，說孩子“真棒”“真聰明”。

會爬，長牙這都是是生理發(fā)展，和聰明無關(guān)，為了鼓勵孩子的行為，可以適當(dāng)?shù)乇頁P(yáng)，切忌言過其實。

父母的夸獎一定要恰到好處，講究時機(jī)，尊重事實。

馬克吐溫說：“一句真誠的贊美就能讓我多活兩個月。”

喜歡被夸獎是人的本性，尤其是孩子，父母的一句夸獎能讓孩子開心好久。

恰到好處的夸獎能影響孩子的性格，品質(zhì)，甚至是命運(yùn)。

如何正確的夸獎孩子，是為人父母必須要掌握的一門學(xué)問。

好孩子都是夸出來的，優(yōu)秀的孩子都有一對會夸獎的父母。

希望在孩子的成長路上，我們都能成為會那個讓孩子變得更優(yōu)秀的人。

作者簡介：一棵火樹，新東方家庭教育（ID：xdfjtjy），傳遞專業(yè)家庭教育理念，提供海內(nèi)外家庭教育資訊，分享可吸收、可操作的方法和建議。讓持續(xù)的學(xué)習(xí)成為家庭的習(xí)慣。