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《哲學(xué)研究》| 劉瑋解讀

 wsgmail 2020-12-28

關(guān)于作者

路德維?!ぞS特根斯坦(Ludwig Wittgenstein),奧地利哲學(xué)家,后加入英國(guó)籍,20世紀(jì)最富有天才氣質(zhì)的哲學(xué)家,生前只出版了《邏輯哲學(xué)論》和一本小學(xué)生詞典,去世后由學(xué)生編輯出版了《哲學(xué)研究》《論確定性》等著作。他對(duì)當(dāng)代英美語(yǔ)言哲學(xué)和分析哲學(xué),產(chǎn)生了決定性的影響。

關(guān)于本書

《哲學(xué)研究》是維特根斯坦1929年重返劍橋大學(xué)任教,經(jīng)歷了思想的重要轉(zhuǎn)變之后寫出的作品,在維特根斯坦1951年去世前并沒有最終完成?!墩軐W(xué)研究》徹底顛覆了《邏輯哲學(xué)論》中近乎數(shù)學(xué)的系統(tǒng)表達(dá)方式,全書由一千多條或長(zhǎng)或短的札記組成,其中有敏銳的哲學(xué)洞察,有文學(xué)化的暗示和比喻,也有高度詩(shī)歌化的優(yōu)美表達(dá)。維特根斯坦在書中表達(dá)了自己對(duì)語(yǔ)言和哲學(xué)的全新理解,由此引發(fā)了一場(chǎng)哲學(xué)上的“日常語(yǔ)言轉(zhuǎn)向”。

核心內(nèi)容

在《哲學(xué)研究》里,維特根斯坦推翻了自己在《邏輯哲學(xué)論》中對(duì)語(yǔ)言本質(zhì)的理解,不再認(rèn)為語(yǔ)言應(yīng)該是對(duì)世界的圖象式的再現(xiàn)。相反,他提出了“語(yǔ)言游戲”的概念,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的意義在于使用,不同的語(yǔ)言游戲之間沒有本質(zhì)聯(lián)系,只有“家族相似性”。語(yǔ)言游戲的規(guī)則就是語(yǔ)法,語(yǔ)法規(guī)則基于人們的共同使用,所以語(yǔ)言必然是公共的,而不可能存在所謂的“私人語(yǔ)言”。這樣維特根斯坦就顛覆了西方哲學(xué)自笛卡爾以來(lái)對(duì)“主體性”的強(qiáng)調(diào)。

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前言

你好,歡迎“每天聽本書”,今天要為你解讀的書是維特根斯坦的《哲學(xué)研究》。這本書是維特根斯坦后期哲學(xué)的代表作,也是二十世紀(jì)最重要的哲學(xué)著作之一。

在哲學(xué)史上,有很多開創(chuàng)過一場(chǎng)哲學(xué)運(yùn)動(dòng)的哲學(xué)家,比如開創(chuàng)了現(xiàn)代理性主義的笛卡爾、開創(chuàng)了現(xiàn)代經(jīng)驗(yàn)主義的培根、開創(chuàng)了批判哲學(xué)的康德,開創(chuàng)了意志哲學(xué)的叔本華,等等。但是,放眼整個(gè)哲學(xué)史,只有一個(gè)人引領(lǐng)了兩場(chǎng)截然不同的哲學(xué)運(yùn)動(dòng),他就是維特根斯坦。

維特根斯坦早期的代表作《邏輯哲學(xué)論》引領(lǐng)了哲學(xué)的“語(yǔ)言轉(zhuǎn)向”。他讓哲學(xué)家意識(shí)到,如果不先理解語(yǔ)言的本質(zhì),就沒辦法進(jìn)行哲學(xué)討論,而且需要用邏輯語(yǔ)言對(duì)哲學(xué)進(jìn)行過濾,把那些沒有意義的問題從哲學(xué)討論里面排除出去。這個(gè)觀點(diǎn),徹底顛覆了人們對(duì)哲學(xué)的認(rèn)識(shí)。想進(jìn)一步了解這本書,你可以聽聽我在每天聽本書里對(duì)它的解讀。

《邏輯哲學(xué)論》一出版,就被奉為天才之作。但是,多年之后,維特根斯坦卻放棄了自己早期的哲學(xué)觀點(diǎn)。在晚期的著作《哲學(xué)研究》里,他先是反駁了自己,然后提出了一種對(duì)語(yǔ)言的全新認(rèn)識(shí)。他從日常生活中的語(yǔ)言現(xiàn)象出發(fā),重新思考了語(yǔ)言和意義的問題,開啟了一場(chǎng)方向相反的哲學(xué)運(yùn)動(dòng),叫作“日常語(yǔ)言轉(zhuǎn)向”。

一個(gè)哲學(xué)家,引領(lǐng)了兩次哲學(xué)轉(zhuǎn)向。相信你可以從中感受到維特根斯坦過人的天賦,和敢于自我批判的勇氣。

很多人說,《哲學(xué)研究》這本書讀起來(lái)很累,就算你能感受到他的討論有多么精妙,也可能跟不上他的思路。今天的解讀里,我們就一起努力跟上維特根斯坦的思緒,了解一下這本書的核心內(nèi)容。

我會(huì)分四個(gè)部分來(lái)講:首先,我們來(lái)看看,在完成了《邏輯哲學(xué)論》之后,維特根斯坦經(jīng)歷了什么樣的思想變化,讓他幾乎徹底否定了自己之前的哲學(xué)成就。第二,維特根斯坦怎么重新認(rèn)識(shí)語(yǔ)言的本質(zhì)。第三,根據(jù)這種對(duì)語(yǔ)言的新理解,維特根斯坦怎么看待哲學(xué)的任務(wù)。最后,我們來(lái)看看人們對(duì)《哲學(xué)研究》這本書的評(píng)價(jià),和它產(chǎn)生的影響。

第一部分

我們先來(lái)看看,維特根斯坦的思想發(fā)生了怎樣的變化。

維特根斯坦在1918年第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束前完成了《邏輯哲學(xué)論》,他自信地認(rèn)為,自己完成了所有的哲學(xué)工作。一戰(zhàn)之后,他一度放棄了哲學(xué),在小學(xué)里當(dāng)過教師,在教堂當(dāng)過園丁,還給姐姐設(shè)計(jì)過房子。就這樣晃了整整10年,直到1929年, 40歲的時(shí)候,他才返回劍橋大學(xué)。他用《邏輯哲學(xué)論》作為博士論文,順利通過答辯,之后就留在劍橋大學(xué)任教。

剛回到劍橋的時(shí)候,維特根斯坦還堅(jiān)持自己之前的哲學(xué)觀點(diǎn),但是沒過多久,他就開始對(duì)自己的成果感到不滿意了。這一方面是因?yàn)樗耐?、朋友和學(xué)生,提出了各種各樣的問題,迫使他不得不重新思考。另一方面,這也是因?yàn)榫S特根斯坦確實(shí)在自己的思想里找到了一些錯(cuò)誤,而且,他一直是一個(gè)在思想上非常真誠(chéng)的人,把哲學(xué)思考當(dāng)作自己的全部生命,從來(lái)不怕否定自己。

那么,維特根斯坦到底發(fā)現(xiàn)了什么錯(cuò)誤呢?

要回答這個(gè)問題,我們需要簡(jiǎn)單說一下《邏輯哲學(xué)論》的主要觀點(diǎn)。在《邏輯哲學(xué)論》里,維特根斯坦認(rèn)為,從本質(zhì)上講只存在一種語(yǔ)言。在這種語(yǔ)言里,詞語(yǔ)和事實(shí)有對(duì)應(yīng)關(guān)系。這就說明,語(yǔ)言和世界有相同的邏輯結(jié)構(gòu)。我們可以像畫圖一樣,把世界里的事實(shí)描繪出來(lái),這叫作“圖像論”。出于這樣的理解,維特根斯坦要求對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行提純,讓語(yǔ)言像邏輯和數(shù)學(xué)一樣精確,每句話只能表達(dá)一個(gè)確定的意思,并且,可以通過函數(shù)關(guān)系判斷真假。達(dá)不到這個(gè)要求的語(yǔ)言,就被他斥為“胡話”,應(yīng)該從哲學(xué)討論中被驅(qū)逐出去,比如那些討論道德、審美、宗教問題的語(yǔ)言。

現(xiàn)在,維特根斯坦意識(shí)到,這套想法里,有兩個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

第一點(diǎn)你可能也感受到了,他對(duì)于語(yǔ)言的要求太高了。他描述的那種語(yǔ)言太過理想化,在現(xiàn)實(shí)中根本不可能存在,除非我們創(chuàng)造一種完全人工的語(yǔ)言。在現(xiàn)實(shí)中,語(yǔ)言不是用邏輯和數(shù)學(xué)的方式構(gòu)造出來(lái)的,而是在社會(huì)互動(dòng)中產(chǎn)生的。

維特根斯坦發(fā)現(xiàn)的第二個(gè)錯(cuò)誤,就是他的“圖像論”。他意識(shí)到,用“圖像論”來(lái)理解語(yǔ)言和世界的關(guān)系是錯(cuò)誤的。語(yǔ)言和世界沒有相同的邏輯結(jié)構(gòu),語(yǔ)言也不能如實(shí)地反映世界,它只是認(rèn)識(shí)世界的工具而已。

據(jù)說,維特根斯坦當(dāng)初提出“圖像論”是因?yàn)榭吹揭粋€(gè)新聞報(bào)道。報(bào)道說,法國(guó)的一個(gè)法庭上,當(dāng)事人拿了一個(gè)模型來(lái)展示犯罪現(xiàn)場(chǎng)的情況。就是這么個(gè)看起來(lái)很不起眼的新聞,刺激了維特根斯坦提出了著名的“圖像論”。有意思的是,動(dòng)搖他對(duì)“圖像論”信心的,也同樣是一件小事。有一次,一個(gè)意大利朋友跟他討論語(yǔ)言的本質(zhì),朋友做了一個(gè)在意大利表示輕蔑的手勢(shì),然后問維特根斯坦:“這個(gè)動(dòng)作的邏輯形式是什么?”那個(gè)瞬間,維特根斯坦突然意識(shí)到,認(rèn)為語(yǔ)言和世界有相同的邏輯結(jié)構(gòu),是多么荒謬,語(yǔ)言和世界的關(guān)系比這要復(fù)雜得多。他說,這次討論對(duì)他來(lái)說,就像是一棵樹被砍掉了所有的枝杈,然后讓他得以重生。

在意識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,維特根斯坦開始醞釀這本《哲學(xué)研究》,寫了大量的筆記。他對(duì)這本書的態(tài)度,時(shí)而樂觀,時(shí)而悲觀,有時(shí)候感覺自己接近完成,有時(shí)候又覺得跟自己的理想相差甚遠(yuǎn)。在1946年,他一度準(zhǔn)備出版這本書的第一部分,連前言都寫好了,但是后來(lái)還是覺得不夠完美,跟出版社把手稿要了回來(lái)。直到1951年,他去世的時(shí)候,這本書也沒有完成。我們?nèi)缃窨吹降倪@本書,其實(shí)是他未完成的遺作,在1953年,由他的學(xué)生編訂出版。

第二部分

說完了維特根斯坦的思想轉(zhuǎn)變和《哲學(xué)研究》的創(chuàng)作背景。接下來(lái),我就來(lái)為你解讀《哲學(xué)研究》的核心內(nèi)容,也就是維特根斯坦對(duì)語(yǔ)言的新理解。

在這本書的前言里,維特根斯坦誠(chéng)懇地說,自己之前的思想里有嚴(yán)重的錯(cuò)誤,現(xiàn)在的這本書應(yīng)該和之前的《邏輯哲學(xué)論》一起出版,讀者才能清楚地看到他的思想發(fā)生了多大的變化。所以,在下面的解讀里,我們也需要不時(shí)提到《邏輯哲學(xué)論》的觀點(diǎn),來(lái)和《哲學(xué)研究》進(jìn)行對(duì)照。

在《哲學(xué)研究》一開始,維特根斯坦就批判了自己之前對(duì)語(yǔ)言的理解。他說,自己要求每個(gè)詞語(yǔ)精確地對(duì)應(yīng)事實(shí)的想法,很可笑。這就好像在一個(gè)建筑工地上有幾種不同形狀的石料,師父沖著徒弟喊“正方形的石料”,或者“長(zhǎng)條形的石料”,然后徒弟就按照師父的要求把石料拿給他。這當(dāng)然是一種語(yǔ)言,在這種語(yǔ)言里面,詞語(yǔ)和世界的關(guān)系確實(shí)是描繪性的,或者說“圖像性”的。但這種語(yǔ)言非常原始,遠(yuǎn)不足以概括日常生活中的語(yǔ)言現(xiàn)象。

反駁了自己之后,維特根斯坦提出了他的新觀點(diǎn),這個(gè)觀點(diǎn)可以用一句話來(lái)概括:“語(yǔ)言的意義在于使用?!边@是什么意思呢?他的意思是說,詞語(yǔ)的意義不僅在于指稱一個(gè)具體的對(duì)象,而且在于詞語(yǔ)的使用本身。這句話聽起來(lái)平淡無(wú)奇,卻標(biāo)志著維特根斯坦思想的重大轉(zhuǎn)變。維特根斯坦意識(shí)到,語(yǔ)言除了描述這個(gè)世界上的事實(shí),和判斷真假之外,還有很多重要的功能,比如講故事、演戲、猜謎語(yǔ)、講笑話、下命令、表示感謝、罵人,等等等等。這些功能,很多都不是在描繪這個(gè)世界,也不能用真假來(lái)判斷。所以,想要了解一個(gè)詞語(yǔ)的意義,光是分析這個(gè)詞本身是不夠的。

我拿中文來(lái)舉個(gè)例子。中間的“中”字,單獨(dú)放在你面前,你的第一反應(yīng)可能是“中間”這個(gè)含義。這個(gè)字被創(chuàng)造出來(lái)的時(shí)候,可能就是為了指示“中間”這個(gè)意思。但是,經(jīng)過復(fù)雜的歷史演變之后,這個(gè)詞擁有了更多的含義。它可以指我們的國(guó)家“中國(guó)”;讀成四聲可以指“命中”“擊中”;在一些方言里還可以指“行”“可以”。至于這個(gè)“中”字表達(dá)的到底是什么意思,只有放在不同的語(yǔ)境中,我們才能理解。你看,想要理解一個(gè)詞語(yǔ)的意思,就必須觀察人們?nèi)绾问褂眠@個(gè)詞語(yǔ)。如果只是抽象地思考語(yǔ)言,一定會(huì)錯(cuò)失很多東西。

為了進(jìn)一步說明“語(yǔ)言的意義在于使用”,維特根斯坦發(fā)明了一個(gè)概念,叫“語(yǔ)言游戲”,這也是《哲學(xué)研究》里提出的最著名的概念之一。我們使用一種語(yǔ)言,就像玩一個(gè)游戲,不同的游戲,不能互相兼容。這并不難理解,我們不能用籃球的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),去評(píng)判足球運(yùn)動(dòng)員;也不能用一種語(yǔ)言的使用方式,去批評(píng)另一種語(yǔ)言。比如,用邏輯語(yǔ)言去批評(píng)表達(dá)情感的語(yǔ)言,或者用數(shù)學(xué)語(yǔ)言去批評(píng)文學(xué)語(yǔ)言,這肯定是不合理的。每一種游戲都有自己的玩法,只有進(jìn)入了那個(gè)游戲本身,我們才能進(jìn)行比較。比如說同一句話,“我真想殺了你”,在開玩笑的語(yǔ)境下和搶劫的語(yǔ)境下,意思就截然不同。

那么,不同的語(yǔ)言游戲存在共同的本質(zhì)嗎?傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)和哲學(xué)都傾向于認(rèn)為,不同的語(yǔ)言游戲一定有某種共同的本質(zhì),所以才能都被歸入“語(yǔ)言”這個(gè)大的概念。在《邏輯哲學(xué)論》的時(shí)代,維特根斯坦也是這么想的。但是在《哲學(xué)研究》里,維特根斯坦提出了截然相反的看法。他認(rèn)為,不同的語(yǔ)言游戲沒有什么共同的本質(zhì),它們之間的聯(lián)系,僅僅是因?yàn)樗鼈冇心撤N相似性。這就像維特根斯家族的成員在外貌、舉止方面存在一些共性,所以叫作“家族相似”。但是,如果深究起來(lái),我們找不到某個(gè)本質(zhì)把他們一家人都統(tǒng)一起來(lái)。

維特根斯坦認(rèn)為,人們?cè)谌粘=涣骰蛘哒軐W(xué)討論中之所以出現(xiàn)混亂,就是因?yàn)闆]有意識(shí)到語(yǔ)言游戲的這種家族相似性,誤把這個(gè)家族里面不同人當(dāng)成了同一個(gè)人,誤把國(guó)際象棋當(dāng)作了象棋。比如說,當(dāng)一個(gè)人看著《蒙娜麗莎》說“這幅畫真美”的時(shí)候,這是一種審美的語(yǔ)言,說話人表達(dá)的是一種情緒;如果錯(cuò)誤地把這種語(yǔ)言當(dāng)作科學(xué)判斷,非要讓他回答因?yàn)槭裁礃拥摹笆聦?shí)”提出了“這幅畫很美”這個(gè)“命題”,那就是犯了范疇上的錯(cuò)誤,就像雞同鴨講,雙方無(wú)法溝通。

好,既然語(yǔ)言是一種游戲,那就要遵循一定的“規(guī)則”。語(yǔ)言中的規(guī)則是什么呢?沒錯(cuò),就是語(yǔ)法。語(yǔ)法提供了檢驗(yàn)表達(dá)是否有意義的標(biāo)準(zhǔn),符合語(yǔ)法的句子就是有意義的,不符合語(yǔ)法的句子就是沒有意義的。在不同的語(yǔ)言游戲里,會(huì)有截然不同的語(yǔ)法規(guī)則。在《邏輯哲學(xué)論》里,維特根斯坦認(rèn)為只有一套語(yǔ)言規(guī)則,那就是事實(shí)和邏輯。而在《哲學(xué)研究》里面,維特根斯坦承認(rèn)有多樣化的語(yǔ)法規(guī)則,承認(rèn)道德語(yǔ)言、審美語(yǔ)言、宗教語(yǔ)言這些不同的語(yǔ)言,根據(jù)各自的語(yǔ)法規(guī)則都是有意義的。他不再認(rèn)為語(yǔ)法規(guī)則是法律,會(huì)帶來(lái)強(qiáng)制,在他看來(lái),語(yǔ)法規(guī)則更像是路標(biāo),能給人提示。

需要注意的是,“規(guī)則”這個(gè)詞里面既有穩(wěn)定的一面,又有變化的一面。穩(wěn)定的一面,表現(xiàn)在語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定;但是,語(yǔ)言像生物一樣也會(huì)發(fā)生演化,語(yǔ)言經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)新的規(guī)則,比如創(chuàng)造新的詞匯,出現(xiàn)新的表達(dá)方式,這就是語(yǔ)言不穩(wěn)定的一面。一個(gè)新的規(guī)則能夠被廣泛接受,本身就是它合理的根據(jù),我們甚至不會(huì)去問,某條語(yǔ)言規(guī)則為什么成了規(guī)則。就好像說,只要我們玩象棋這個(gè)游戲,就不需要去問象為什么走田、馬為什么走日。

規(guī)則之為規(guī)則,就在于它是“公共的”,而不是私人的,需要有很多人一同遵守。語(yǔ)言也是一樣,要讓語(yǔ)言有意義,它就必須是公共的,而不是私人的。我們有時(shí)候會(huì)說,“你不可能理解我的感受”,特別是當(dāng)我們感到痛苦的時(shí)候,好像自己承受的痛苦是一種完全私人的感受,別人不能感同身受。所以有人認(rèn)為,可以發(fā)明一種只有自己理解的語(yǔ)言,也就是所謂的“私人語(yǔ)言”。維特根斯坦堅(jiān)決否認(rèn)“私人語(yǔ)言”的可能性。他當(dāng)然也承認(rèn),別人沒辦法用跟某個(gè)人完全相同的方式感受這個(gè)人的痛苦,但是“我很痛苦”這句話有意義,一定是因?yàn)樗梢杂霉驳囊?guī)則得到理解。一種語(yǔ)言如果不能被人理解,它就沒有意義,沒有意義的語(yǔ)言,就不能算是語(yǔ)言。

聽到這里,你已經(jīng)大體了解了《哲學(xué)研究》的核心內(nèi)容。我們提到了很多概念,比如語(yǔ)言、意義、使用、游戲、家族相似、規(guī)則、語(yǔ)法、公共語(yǔ)言與私人語(yǔ)言。這些概念,結(jié)成了一張關(guān)于語(yǔ)言的大網(wǎng)。這張網(wǎng)雖然復(fù)雜,但是相信你并沒有覺得很混亂,因?yàn)檫@些概念之間有清晰的聯(lián)系。我們?cè)賮?lái)簡(jiǎn)單回顧一下:語(yǔ)言的意義在于使用,使用不同的語(yǔ)言就像在玩不同的游戲。不同的游戲之間沒有本質(zhì)聯(lián)系,只有家族相似性。任何一種游戲都需要規(guī)則,語(yǔ)言游戲的規(guī)則就是語(yǔ)法。語(yǔ)法規(guī)則基于人們的共同使用,所以語(yǔ)言必然是公共的,而不可能是私人的。

第三部分

在前面兩部分,我一直在強(qiáng)調(diào)維特根斯坦的思想從前期到后期發(fā)生了巨大的變化。那么,在他的前期和后期思想之間,有沒有不變的東西呢?答案是,有的。那就是維特根斯坦對(duì)“哲學(xué)”使命的理解。

從早期到晚期,維特根斯坦始終認(rèn)為,哲學(xué)不能解釋這個(gè)世界的本質(zhì)是什么,世界就展現(xiàn)在我們的面前,世界存在本身就具有某種神秘性。他說:“讓人驚訝的不是這個(gè)世界怎樣存在,而是這個(gè)世界的存在本身?!闭軐W(xué)活動(dòng)的目的,就是讓世界以更清晰的方式展現(xiàn)在我們的面前。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的,哲學(xué)家的任務(wù)就是澄清語(yǔ)言的意義,避免語(yǔ)言的誤用,讓思想從模糊混亂變得清晰曉暢。只不過,在早期和晚期的著作中,維特根斯坦嘗試了不同的方式去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的。

在《邏輯哲學(xué)論》里面,他嘗試簡(jiǎn)化語(yǔ)言和世界的關(guān)系,認(rèn)為哲學(xué)的任務(wù)是用一套可以普遍化、精確的“人工語(yǔ)言”來(lái)代替模糊混亂的自然語(yǔ)言,同時(shí)排除那些沒有意義的語(yǔ)言。而在《哲學(xué)研究》里,他嘗試如實(shí)地理解語(yǔ)言和世界之間的復(fù)雜關(guān)系,梳理出不同語(yǔ)言的應(yīng)用范圍,區(qū)分不同的語(yǔ)言游戲。他告訴人們,什么情況下,應(yīng)該用什么標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判斷,避免歧義和混亂,避免雞同鴨講,這就是哲學(xué)的任務(wù)。

雖然在《邏輯哲學(xué)論》和《哲學(xué)研究》里,維特根斯坦賦予了哲學(xué)截然不同的任務(wù),但是他始終認(rèn)為,哲學(xué)是一項(xiàng)帶有“治療性”的工作,可以發(fā)揮類似心理治療的作用,讓人擺脫折磨自己的思想問題,重新獲得清晰流暢的思想。維特根斯坦用了一個(gè)精妙的比喻來(lái)描述哲學(xué)的這種作用。他說,對(duì)人來(lái)講,最大的問題是思維一片混亂,完全找不到方向,就像蒼蠅在瓶子里亂撞;而哲學(xué)活動(dòng)的作用,就是給蒼蠅指出逃離瓶子的道路。

第四部分

最后,我們來(lái)說說人們對(duì)《哲學(xué)研究》這本書的評(píng)價(jià)和它產(chǎn)生的影響。

說起來(lái)很有意思,雖然沒有幾個(gè)人能讀懂《邏輯哲學(xué)論》,但是幾乎所有人都承認(rèn)它是一本天才著作,提出了非常深刻的思想。但是對(duì)《哲學(xué)研究》,人們的評(píng)價(jià)卻非常兩極化。

很多人認(rèn)為,《哲學(xué)研究》是20世紀(jì)最重要的哲學(xué)著作之一。維特根斯坦對(duì)于“私人語(yǔ)言”的反駁,挑戰(zhàn)了整個(gè)現(xiàn)代哲學(xué)的出發(fā)點(diǎn)。因?yàn)閹缀跛械默F(xiàn)代哲學(xué)家,不管是以笛卡爾為代表的理性主義,還是以洛克為代表的經(jīng)驗(yàn)主義,或者是以康德為代表的批判哲學(xué),都是從“自我認(rèn)識(shí)”開始構(gòu)造人類知識(shí)的,而維特根斯坦把語(yǔ)言的意義牢牢扎根在人們共同的社會(huì)活動(dòng)之中,這樣,就對(duì)孤立的“自我認(rèn)識(shí)”提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

在世紀(jì)之交的1999年,有人針對(duì)美國(guó)和加拿大的哲學(xué)教授進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,問他們“20世紀(jì)影響最大的哲學(xué)著作”是什么,結(jié)果《哲學(xué)研究》名列榜首。這本書直接催生了一個(gè)哲學(xué)學(xué)派,就是“日常語(yǔ)言學(xué)派”。這個(gè)學(xué)派是20世紀(jì)中期英美哲學(xué)里影響最大的學(xué)派,出現(xiàn)了一批很有影響的思想家,比如發(fā)明了“言語(yǔ)行為理論”的語(yǔ)言哲學(xué)家約翰·奧斯丁,以批判笛卡爾聞名的心靈哲學(xué)家吉爾伯特·賴爾,等等。他們思想的底色都是維特根斯坦后期的思想。

但是,另一方面,也有人對(duì)《哲學(xué)研究》非常不以為然。維特根斯坦的老師羅素對(duì)于《哲學(xué)研究》的評(píng)價(jià)就非??瘫。f:“在這本書里,我沒有看到任何有趣的東西。我完全無(wú)法理解為什么有整整一個(gè)學(xué)派都認(rèn)為其中包含了重要的智慧。維特根斯坦后來(lái)似乎厭倦了嚴(yán)肅的思考,他發(fā)明了一種學(xué)說,讓嚴(yán)肅的思考活動(dòng)變得毫無(wú)必要?!?/p>

有人認(rèn)為,羅素對(duì)維特根斯坦的刻薄評(píng)價(jià)是出于嫉妒,因?yàn)榱_素自認(rèn)為是當(dāng)代英國(guó)最偉大的哲學(xué)家,不能容忍自己的光芒被學(xué)生掩蓋。這么說,或許對(duì)羅素不太公平,因?yàn)榱_素對(duì)《哲學(xué)研究》感到失望也不是沒有道理。羅素是一個(gè)非常杰出的邏輯學(xué)家,從氣質(zhì)上講,他自然更喜歡《邏輯哲學(xué)論》那種非常有條理的方式寫作,就像在展開一個(gè)數(shù)學(xué)或者邏輯體系。而《哲學(xué)研究》的寫作更像是“自然語(yǔ)言”的流淌。全書由1000多條或長(zhǎng)或短的札記組成,有些段落前后連續(xù),另一些段落顯得非常跳躍,里面有非常敏銳的哲學(xué)洞察,也有非常文學(xué)化的暗示和比喻,還有高度詩(shī)歌化的優(yōu)美表達(dá)。羅素或許真的沒有在《哲學(xué)研究》里,看到維特根斯坦在早期著作里展現(xiàn)出來(lái)的那種力透紙背、直抵本質(zhì)的思想力度。

但是,維特根斯坦思想的一個(gè)重要意義,恰恰在于他打破了哲學(xué)對(duì)于現(xiàn)象背后的那個(gè)“本質(zhì)”的執(zhí)念。他告訴我們,現(xiàn)象就是本質(zhì),能夠如實(shí)地呈現(xiàn)現(xiàn)象,就同時(shí)把握到了本質(zhì)。所以我并不認(rèn)同羅素的批評(píng)。我覺得,維特根斯坦經(jīng)過對(duì)本質(zhì)艱苦卓絕的思考,最終依然敢于擁抱常識(shí)、擁抱現(xiàn)象,這樣的勇氣,反而更令人感動(dòng)。

結(jié)語(yǔ)

好,到這里,維特根斯坦的《哲學(xué)研究》就為你解讀完了。我們?cè)賮?lái)簡(jiǎn)答回顧一下。維特根斯坦在寫完《邏輯哲學(xué)論》之后,思想上經(jīng)歷了重要的轉(zhuǎn)變,否定了自己對(duì)語(yǔ)言邏輯結(jié)構(gòu)的過高要求,也否定了語(yǔ)言用圖像的方式反映世界。在《哲學(xué)研究》中,他發(fā)展出了一種新的語(yǔ)言哲學(xué),認(rèn)為語(yǔ)言的意義就在于使用本身,不同的語(yǔ)言使用就像不同的游戲,只具有家族相似性,不能被還原成統(tǒng)一的邏輯結(jié)構(gòu)。雖然對(duì)語(yǔ)言有了新的理解,但是維特根斯坦依然認(rèn)為,哲學(xué)的任務(wù)不是提出某種學(xué)說,而是讓人的思想擺脫混亂變得清晰,以此發(fā)揮“治療”的效果。

維特根斯坦在臨終前跟朋友說的最后一句話是:“告訴他們,我度過了美好的一生?!边@句話曾經(jīng)讓他最親密的學(xué)生之一馬爾科姆非常不解,因?yàn)樵谒劾?,維特根斯坦經(jīng)歷了兩次慘烈的世界大戰(zhàn),人生境遇大起大落,思想中帶著深深的悲觀主義,為哲學(xué)拒斥了愛情,眼看自己思考能力凋謝,無(wú)法完成最終的作品。這樣的一生,本該被描述為“不幸的”,而維特根斯坦卻說自己過了“美好的一生”。但是在我看來(lái),這句話恰恰表現(xiàn)了維特根斯坦的智慧。他曾經(jīng)用思想與世界戰(zhàn)斗,但是最終又選擇用思想與這個(gè)日常的世界達(dá)成了和解。

撰稿:劉瑋
腦圖:摩西腦圖工作室
轉(zhuǎn)述:徐惟杰

 劃重點(diǎn)

1. 一種語(yǔ)言如果不能被人理解,它就沒有意義,沒有意義的語(yǔ)言,就不能算是語(yǔ)言。 2. 語(yǔ)法提供了檢驗(yàn)表達(dá)是否有意義的標(biāo)準(zhǔn),符合語(yǔ)法的句子就是有意義的,不符合語(yǔ)法的句子就是沒有意義的。在不同的語(yǔ)言游戲里,會(huì)有截然不同的語(yǔ)法規(guī)則。 3. 維特根斯坦思想的一個(gè)重要意義,恰恰在于他打破了哲學(xué)對(duì)于現(xiàn)象背后的那個(gè)“本質(zhì)”的執(zhí)念。他告訴我們,現(xiàn)象就是本質(zhì),能夠如實(shí)地呈現(xiàn)現(xiàn)象,就同時(shí)把握到了本質(zhì)。

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