在父母的眼中，每個(gè)孩子都是天真無邪的，無論如何也不可能將撒謊和孩子聯(lián)系在一起，也只有孩子真的對自己撒謊后，才能意識到孩子學(xué)會(huì)撒謊。人的能力有大小之分，可是做人一定要誠實(shí)，很多家長看到孩子撒謊后，往往表現(xiàn)出過激的行為。其實(shí)，孩子成長過程中，出現(xiàn)錯(cuò)誤是很正常的，而父母需要幫助孩子改正錯(cuò)誤。

閨蜜的兒子鬧鬧三歲了，她打電話告訴我說，鬧鬧最近快成了戲精了。

原來，在周末的時(shí)候，閨蜜帶鬧鬧去小廣場玩，小廣場有個(gè)沙池，很多小朋友都喜歡在這里玩，鬧鬧也不例外。因?yàn)楣ぷ鞯脑?，閨蜜去旁邊打了個(gè)電話。

回去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鬧鬧哭了，起初，孩子說小朋友推他了。旁邊的一位媽媽告訴閨蜜，你兒子可太厲害了。他和小朋友搶玩具，將別人推到之后，趕忙抓起身邊的沙子撒在自己身上，裝著特別委屈的樣子，大哭起來。

聽完別人的說法，閨蜜才意識到鬧鬧撒謊了，并且也表示很擔(dān)心孩子會(huì)撒謊成性。其實(shí)，家長的心情可以理解，可是面對孩子偶爾撒謊的行為，家長完全沒有必要擔(dān)憂，反而應(yīng)該開心，因?yàn)槿鲋e是孩子聰明的表現(xiàn)。正確找到孩子撒謊的原因，給予正確的引導(dǎo)，孩子必然會(huì)改正撒謊的行為。

家長應(yīng)該要正確認(rèn)識孩子撒謊的行為

撒謊的孩子比其他孩子更聰明

謊言本身就是一種虛無，而孩子能夠?qū)⑻摕o的東西編造的繪聲繪色，而且還成功的騙過了大人，這說明他們的認(rèn)知行為比普通的孩子更高級。

孩子能把謊撒的圓滿，需要很強(qiáng)的自我控制能力，比如要調(diào)整好自己的面部表情，同時(shí)還需要將自己的身體姿態(tài)把控好，將語言組織到位，這是一系列負(fù)責(zé)的技能集合。

撒謊是孩子懂得保護(hù)自己的開始

當(dāng)孩子意識到自己的行為可能產(chǎn)生的后果，往往會(huì)選擇一條回避痛苦和懲罰的道路，于是，撒謊就產(chǎn)生了。這說明孩子已經(jīng)懂得如何保護(hù)自己了，雖然這種行為不被提倡，可是至少說明孩子有了自我保護(hù)的意識了。

孩子撒謊的原因大概有以下三種

孩子虛榮心強(qiáng)：小孩子也是要面子的，尤其是當(dāng)被人批評之后，往往會(huì)認(rèn)為自己丟了面子。因此當(dāng)別人再次說起這件事情的時(shí)候，很有可能會(huì)美化事實(shí)，告訴對方自己經(jīng)常得到表揚(yáng)，想要掩蓋自己不夠優(yōu)秀的事實(shí)，以此來滿足直接虛榮心。

孩子想要獲得父母的關(guān)注：很多父母平時(shí)工作比較忙，很難有時(shí)間陪伴孩子，甚至只有孩子生病了，才會(huì)請假陪伴在孩子身邊。孩子想要得到父母的關(guān)注，于是就撒謊，告訴父母自己不舒服，用這種方式引起父母的關(guān)注，讓父母陪伴自己。

孩子擔(dān)心會(huì)受到懲罰：孩子做錯(cuò)了事情，很多家長不問青紅皂白，對孩子一頓暴力抽打，父母的處理方式讓孩子感到畏懼，于是，下次再做錯(cuò)了事情后，會(huì)不敢面對現(xiàn)實(shí)。

為了能夠躲避家長的暴力行為，孩子不得已而采用撒謊的方式，讓自己免于受到懲罰。這說明孩子撒謊的行為和父母的教育方式有關(guān)系，正是因?yàn)樽约旱谋┝鉀Q方式，讓孩子不敢真正的面對自己的錯(cuò)誤。

當(dāng)孩子撒謊的時(shí)候，家長應(yīng)該以如何正確引導(dǎo)孩子呢？

方法一：引導(dǎo)孩子說出事情的真相，接納孩子的情緒

觀察孩子的行為，引導(dǎo)孩子說出事情的真相，不管你的判斷是真話還是假話，都要仔細(xì)聽孩子講完，不要誤會(huì)了孩子，影響了親子感情。

即使孩子說完了真相，家長不相信，也要暫且收起自己的疑惑，先接納孩子的情緒，給孩子一個(gè)擁抱或者摸頭，緩解孩子內(nèi)心的忐忑和不安，讓孩子感受到父母的關(guān)愛。

方法二：家長直接闡述事實(shí)真相

在表達(dá)完自己對孩子關(guān)愛之后，家長還需要直面事實(shí)真相?？梢赃x擇告訴孩子，家長是了解真相的，如果你真的想要某樣?xùn)|西是完全沒有必要撒謊的，因?yàn)槟憧梢酝ㄟ^某種正當(dāng)?shù)氖侄潍@得自己想要的，而家長也會(huì)盡可能滿足你的愿望。

在整個(gè)過程中，家長盡可能采用溫和，平靜的語氣，避免讓孩子認(rèn)為家長在指責(zé)自己，我們揭發(fā)真相的目的，是為了讓孩子懂得自己換種方式，一樣可以得到自己想要的東西，從而懂得如何正確的面對問題。

方法三：正確理解孩子的錯(cuò)誤

當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤后，家長難免會(huì)指責(zé)孩子，可是，卻忘記從孩子的角度去考慮問題?；蛟S一件事情沒有做好，只是因?yàn)樗哪挲g太小，家長多給予孩子理解，包容孩子的錯(cuò)誤，孩子就不會(huì)刻意撒謊去掩蓋自己的錯(cuò)誤行為了。

讓孩子明白，自己的行為是可以被原諒的，做錯(cuò)事情也是被理解的，可以和父母一起尋找解決的方法，無需去撒謊隱藏自己的錯(cuò)誤行為。

方法四：父母再次重申解決方案

當(dāng)父母對孩子的錯(cuò)誤行為表示理解之后，還應(yīng)該要告訴孩子如何正確的處理這件事情，如此，方能讓孩子避免再次犯類似的錯(cuò)誤。

從具體的事例出發(fā)，讓孩子懂得一件事情有多種處理方式，每一種方式都對應(yīng)著一種結(jié)果，而撒謊的結(jié)果就面臨著被拆穿，拆穿后，自己的形象會(huì)受到影響，而且別人很可能還會(huì)不再相信自己，從這個(gè)角度來說，撒謊是一種得不償失的行為。奉勸孩子，選擇一種正確的解決方式遠(yuǎn)比偽裝自己更重要。

總結(jié)

不管孩子是什么原因撒謊，家長都要明白，此時(shí)此刻的孩子是無助的，他需要我們的幫助。孩子之所以撒謊，或許是被家長嚇到了，才會(huì)下意識選擇了撒謊的行為來處理問題，在撒謊的過程中，孩子必然也是忐忑和掙扎的。父母應(yīng)該要正確認(rèn)識孩子撒謊的行為，從而引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)正確處理問題方式。

今日話題：在你的身邊有沒有愛撒謊的孩子呢，他們現(xiàn)在怎么樣了？歡迎大家在下方留言。