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2022考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料考研711生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)課之朱玉賢《現(xiàn)代分子生物學(xué)》真題及答案整理精選

 新用戶02074ooq 2020-12-18

考研711生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)課之朱玉賢《現(xiàn)代分子生物學(xué)》真題及答案整理精選

復(fù)習(xí)筆記及真題【節(jié)選自識(shí)庫(kù)學(xué)習(xí)網(wǎng),如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處】

1DNA模板鏈為5′-ATTCAG-3′,其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物是(  )。[浙江海洋大學(xué)2019研]

A.5′-GACTTA-3′

B.5′-CUGAAU-3′

C.5′-UAAGUC-3′

D.5′-CTGAAT-3′

【答案】B查看答案

【解析】在RNA轉(zhuǎn)錄過(guò)程中,RNA是按5′→3′方向合成的,以DNA雙鏈中的反義鏈為模板,在RNA聚合酶催化下,以4種核苷三磷酸(NTPs)為原料,根據(jù)堿基配對(duì)原則(A-U、T-A、G-C)。因此答案選B。


2DNA的變性( ?。?/span>[揚(yáng)州大學(xué)2019研]

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A.可以由低溫產(chǎn)生

B.是磷酸二酯鍵的斷裂

C.包括氫鍵的斷裂

D.使DNA的吸光度降低

【答案】C查看答案

【解析】DNA的變性是指當(dāng)DNA溶液溫度接近沸點(diǎn)或者pH較高時(shí),DNA雙鏈的氫鍵斷裂,最后完全變成單鏈的過(guò)程。DNA的復(fù)性是指熱變性的DNA經(jīng)緩慢冷卻,從單鏈恢復(fù)成雙鏈的過(guò)程。A項(xiàng),DNA的變性是由于高溫引起的,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),DNA的變性是核酸雙螺旋堿基對(duì)的氫鍵斷裂,但不涉及其一級(jí)結(jié)構(gòu)的改變,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),當(dāng)DNA溶液溫度升高到接近水的沸點(diǎn)時(shí)(DNA變性),260nm的吸光度明顯增加,這種現(xiàn)象稱為增色效應(yīng),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。


3密碼GGC的對(duì)應(yīng)反密碼子是( ?。?/span>[浙江海洋大學(xué)2019研]

A.GCC

B.CCG

C.CCC

D.CGC

【答案】B查看答案

【解析】根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,G與C相互配對(duì)。因此答案選B。

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4原核生物啟動(dòng)序列-10區(qū)的共有序列稱為(  )。[揚(yáng)州大學(xué)2019研]

A.TATA盒

B.CAAT盒

C.Pribnow盒

D.GC盒

【答案】A查看答案

【解析】絕大部分啟動(dòng)子都存在兩段共同序列:位于-10bp處的TATA區(qū)和-35bp處的TTGACA區(qū)。因此答案選A。


5.色氨酸生物合成操縱子為下列(  )方面的例子。[浙江海洋大學(xué)2019研]

A.正調(diào)控可抑制操縱子

B.負(fù)調(diào)控可誘導(dǎo)操縱子

C.正調(diào)控可誘導(dǎo)操縱子

D.負(fù)調(diào)控可抑制操縱子

【答案】D查看答案

【解析】色氨酸操縱子由啟動(dòng)子和操縱基因區(qū)組成,該操縱基因區(qū)控制一個(gè)編碼色氨酸生物合成需要的5種蛋白質(zhì)的多順?lè)醋觤RNA的表達(dá)。一般情況下,大腸桿菌中合成色氨酸的操縱子是開啟的。如果在培養(yǎng)墓中加入色氨酸,使大腸桿菌能直接利用培養(yǎng)基中的色氨酸來(lái)維持生活而不需要再費(fèi)力合成,大腸桿菌往往能在2~3min內(nèi)完全關(guān)閉該操縱子。這就是說(shuō),某一代謝途徑最終產(chǎn)物合成酶的基因可以被這個(gè)產(chǎn)物本身所關(guān)閉,這個(gè)現(xiàn)象被稱為可阻遏現(xiàn)象,這些起阻遏作用的小分子被稱為阻遏物。在這里,色氨酸或與其代謝有關(guān)的某種物質(zhì)在阻遏過(guò)程(而不是誘導(dǎo)過(guò)程)中起作用。因此答案選D。


6.Western雜交的對(duì)象是( ?。揚(yáng)州大學(xué)2019研]

A.蛋白質(zhì)

B.RNA

C.DNA

D.既是RNA,又是DNA

【答案】A查看答案

【解析】蛋白質(zhì)印跡法(免疫印跡試驗(yàn))即Western Blot。它是分子生物學(xué)、生物化學(xué)和免疫遺傳學(xué)中常用的一種實(shí)驗(yàn)方法。其基本原理是通過(guò)特異性抗體對(duì)凝膠電泳處理過(guò)的細(xì)胞或生物組織樣品進(jìn)行著色。通過(guò)分析著色的位置和著色深度獲得特定蛋白質(zhì)在所分析的細(xì)胞或組織中表達(dá)情況的信息,因此答案選A。


7.DNA變性是指(  )。[浙江海洋大學(xué)2019研]

A.分子中磷酸二酯鍵斷裂

B.多核苷酸鏈解聚

C.DNA分子由超螺旋→雙螺旋

D.互補(bǔ)堿基之間氫鍵斷裂

【答案】D查看答案

【解析】DNA的變性是指當(dāng)DNA溶液溫度接近沸點(diǎn)或者pH較高時(shí),DNA雙鏈的氫鍵斷裂,最后完全變成單鏈的過(guò)程,不涉及其一級(jí)結(jié)構(gòu)的改變。因此答案選D。


8.下面哪一個(gè)是蛋白合成的起始密碼子( ?。揚(yáng)州大學(xué)2019研]

A.UAA

B.UGA

C.UAG

D.AUG

【答案】D查看答案

【解析】ABC三項(xiàng),UAA、UGA和UAG是終止密碼子;D項(xiàng)AUG是起始密碼子。因此答案選D。


9.寡聚dT-纖維素柱層析用于( ?。浙江海洋大學(xué)2019研]

A.從總DNA中分離純化質(zhì)粒DNA

B.從總核蛋白中分離DNP

C.除去雜蛋白

D.從總RNA中純化mRNA

【答案】D查看答案

【解析】寡聚dT-纖維素柱層析是用于分離純化信使核糖核酸(mRNA)的層析方法。因真核生物mRNA分子3′端含多腺苷酸尾,可與纖維素上的寡脫氧胸苷酸互補(bǔ)結(jié)合。因此答案選D。

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第1章 緒 論

1.1 復(fù)習(xí)筆記

【知識(shí)概覽】

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【重難點(diǎn)歸納】

一、分子生物學(xué)概述

分子生物學(xué)是從分子水平研究生物結(jié)構(gòu)、組織和功能的一門學(xué)科,以核酸、蛋白質(zhì)等生物大分子的結(jié)構(gòu)、形態(tài)及其在遺傳信息和細(xì)胞信息傳遞中的作用和功能為研究對(duì)象。

1進(jìn)化論

1859年,達(dá)爾文提出“物競(jìng)天擇,適者生存”的進(jìn)化論思想。

2細(xì)胞學(xué)說(shuō)

(1)細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)

17世紀(jì)末葉,荷蘭的Leeuwenhoek用自制的世界上第一架光學(xué)顯微鏡,首次發(fā)現(xiàn)了單細(xì)胞生物。

(2)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立

19世紀(jì)德國(guó)人Schleiden和Schwann提出細(xì)胞學(xué)說(shuō)。其基本內(nèi)容為:

①細(xì)胞是有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。

②細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它“自己”的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。

③新的細(xì)胞可以通過(guò)已存在的細(xì)胞繁殖產(chǎn)生。

3經(jīng)典遺傳學(xué)

①孟德爾(Gregor Mendel)發(fā)現(xiàn)并提出遺傳學(xué)定律:分離定律和自由組合定律。

②摩爾根(Morgan)提出遺傳學(xué)第三定律:連鎖交換定律。

4DNA的發(fā)現(xiàn)

(1)肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

①1928年,英國(guó)科學(xué)家Griffith等人通過(guò)肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化感染小鼠實(shí)驗(yàn)提出“轉(zhuǎn)化因子”。

②1944年,Avery證明DNA是遺傳物質(zhì)。

(2)噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)

1952年,Hershey和Chase通過(guò)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。

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二、分子生物學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史

本部分只列出部分??嫉闹匾录绫?-1所示。

表1-1 分子生物學(xué)發(fā)展的重要事件

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三、分子生物學(xué)主要研究?jī)?nèi)容

現(xiàn)代分子生物學(xué)研究?jī)?nèi)容主要包括:DNA重組技術(shù);基因表達(dá)調(diào)控研究;結(jié)構(gòu)分子生物學(xué);基因組、功能基因組與生物信息學(xué)。

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