提及名校,人們首先想到的就是北大清華復(fù)旦。其實(shí),除了北大清華基本上在第一第二之間徘徊,在最新的中國(guó)大學(xué)排行榜中,第三把交椅已經(jīng)是浙江大學(xué)了,排在復(fù)旦大學(xué)之前。鮮為人知的是,浙江大學(xué)校長(zhǎng)是一位難得青年才俊,與浙大有著深厚的淵源,并且還是一位中科院院士。 浙大校長(zhǎng)吳朝暉,浙江溫州人,生于1966年12月。在人們的印象中,溫州人善于經(jīng)商,“溫州幫”更是大名鼎鼎。實(shí)際上,溫州歷來(lái)是一個(gè)文化氛圍極其深厚的地方,歷史上誕生了不少才俊之士,孫詒讓、陳虬、陳黻宸、宋恕、夏承燾、蘇步青等學(xué)術(shù)界大牛都是溫州人。 吳朝暉正是在這片土地上成長(zhǎng)起來(lái),于1984年被報(bào)送至浙江大學(xué)混合班,當(dāng)年才18歲。在那個(gè)時(shí)代,能夠考上重點(diǎn)大學(xué),絕對(duì)是那個(gè)時(shí)代的“天之驕子”,況且還是浙大混合班。據(jù)悉,混合班在浙大校史上具有重要意義,專(zhuān)一培養(yǎng)文理兼修型人才。此后,吳朝暉在浙大攻讀計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)碩士、博士,并且在上個(gè)世紀(jì)90年代初期還獲得了前往德國(guó)人工智能研究中心學(xué)習(xí)。 中國(guó)后來(lái)的互聯(lián)網(wǎng)大佬,如馬云、馬化騰、劉強(qiáng)東等,都還是處于對(duì)計(jì)算機(jī)摸索階段,吳朝暉已經(jīng)極具前瞻性的開(kāi)始研究了人工智能。1993年10月,吳朝暉開(kāi)始擔(dān)任浙大計(jì)算機(jī)系教師,開(kāi)始了執(zhí)教生涯。經(jīng)過(guò)多年努力,吳朝暉在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域取得了豐碩成果。 吳朝暉先后獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)目,國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。2011年,吳朝暉又獲得了何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)。此外,吳朝暉還有另外一個(gè)身份:浙江省特級(jí)專(zhuān)家。就學(xué)術(shù)而言,吳朝暉已經(jīng)取得了巨大的成就。吳朝暉作為浙大的驕傲,于2015年出任浙大校長(zhǎng),官至副部級(jí)。值得一提的是,浙大是我國(guó)副部級(jí)大學(xué),黨委書(shū)記、校長(zhǎng)都是高配。 吳朝暉作為學(xué)者型校長(zhǎng),發(fā)表演講非常的務(wù)實(shí)。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,吳朝暉在畢業(yè)典禮上動(dòng)情地表示,同學(xué)們要在危機(jī)中尋找新機(jī),走出屬于自己的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展之路。由此可見(jiàn),吳朝暉不僅有科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)理性,而且也有文人的浪漫。浙大能夠取得大發(fā)展大繁榮,與吳朝暉的努力密不可分。
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