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推薦公眾號(hào)｜運(yùn)動(dòng)冠軍 百萬運(yùn)動(dòng)健將都在關(guān)注哦 每逢秋季，體育教師的各種事務(wù)接踵而來，身心俱疲下，唯有全力以赴應(yīng)對(duì)，從體測各系列工作、運(yùn)動(dòng)會(huì)到各種賽課業(yè)務(wù)比賽等等體育工作，讓你在這個(gè)秋季里充實(shí)無比，在做中提升解決問題以及業(yè)務(wù)能力。 一、九月沖刺體測，提升學(xué)生體能 九月伊始，班級(jí)重新磨合，樹立課堂常規(guī)，了解發(fā)現(xiàn)學(xué)情，基本計(jì)劃的制定，因地制宜，因材施教，查缺補(bǔ)漏，制定適宜學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃。如：針對(duì)小學(xué)二年級(jí)的坐位體前屈動(dòng)作掌握不夠精準(zhǔn)，采取多角度進(jìn)行軀干、腰、髖部的柔韌性的訓(xùn)練，站立體前屈、正踢腿、側(cè)壓腿、直膝分腿坐壓腿等等方法。另外，明確體測重要拿分項(xiàng)目，做到全班90%的優(yōu)秀率，并在課堂課外多下功夫，保證學(xué)生持續(xù)練習(xí)，每天及時(shí)反饋，保證其始終保持在較高的水平。如：小學(xué)跳繩在體測中分?jǐn)?shù)占有較高的比例，所以當(dāng)你接班之后，就要了解班級(jí)里學(xué)生跳繩的水平以及存在的錯(cuò)誤，針對(duì)分析現(xiàn)實(shí)情況，進(jìn)行針對(duì)性的糾錯(cuò)練習(xí)，跳繩速度以及耐力訓(xùn)練，并且還要做到家校通力合作，在班級(jí)小管家以及釘釘群里打卡，合力督促確保訓(xùn)練效果以提高學(xué)生跳繩水平?？傊?，通過九月需慢慢實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)問題，通力解決問題，蓄積能力，為體測做足準(zhǔn)備。 二、十月應(yīng)對(duì)體測，做好后續(xù)工作 體質(zhì)測試已經(jīng)如火如荼的時(shí)期地進(jìn)行，體育教師要從前期的體測的準(zhǔn)備到要開展測試，要從前期方案的設(shè)置到具體的落實(shí)，我們一直在路上前行。在這過程中，我們需要測試自己所帶的班級(jí)，登記每個(gè)班級(jí)40多每一個(gè)學(xué)生每一項(xiàng)的成績，輸入每個(gè)學(xué)生每個(gè)類別的成績，并結(jié)合國家體質(zhì)測試網(wǎng)上的名單進(jìn)行升序降序，排列組合，保證數(shù)據(jù)填寫正確后，進(jìn)行上報(bào)留存。上報(bào)工作結(jié)束后，并不意味著此項(xiàng)工作結(jié)束，還要將每班基本情況進(jìn)行分析，梳理，總結(jié)，反饋給領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長，讓他們了解學(xué)生的體質(zhì)水平；體育教師也應(yīng)進(jìn)行反思總結(jié)，針對(duì)共性問題，梳理出可操行的訓(xùn)練方法，如：小學(xué)生50跑成績始終不是很理想，體育教師在教學(xué)中要善于利用敏捷梯進(jìn)行速度以及步頻的訓(xùn)練，在游戲競賽中，提升學(xué)生的奔跑能力，并滲透50米跑的技術(shù)動(dòng)作，從而提升學(xué)生50米跑的能力?？傊?，十月是成果展示期，需要我們靜心、耐心、細(xì)心去分析其結(jié)果，發(fā)現(xiàn)其問題，改進(jìn)其不足，為學(xué)校體育做出奉獻(xiàn)自己綿薄之力。 三、十一月從容應(yīng)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)，展示技術(shù)水平 十一月到來，各地迎接而來接踵而至的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，校運(yùn)會(huì)都是學(xué)校體育工作展露頭腳最佳時(shí)期。而在這忙碌季，體育教師一邊忙于籌備學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，編寫賽程，秩序冊，還要忙于田徑隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練，應(yīng)對(duì)備戰(zhàn)區(qū)里運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這路上，體育教師從未停歇，不管是為編寫秩序冊挑燈夜戰(zhàn)的老師們，還是迎接晨曦來操場，披著晚霞訓(xùn)練的老師們，起早摸黑指導(dǎo)學(xué)生備賽訓(xùn)練，甚至為編撰秩序冊通宵達(dá)旦的體育老師們，你們都是在我們學(xué)校體育工作貢獻(xiàn)著自己一點(diǎn)一滴的能量。還記得，運(yùn)動(dòng)健兒在區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，你嘶吼著嘶啞的嗓子，為他們加油鼓勁，在超越對(duì)手，奪得優(yōu)異成績時(shí)，你像個(gè)孩子一樣，留下激動(dòng)的淚水。你們從未抱怨訓(xùn)練之苦，籌備工作之繁瑣，只為學(xué)生能夠展示最佳的技能狀態(tài)，享受運(yùn)動(dòng)之美。你們是這一場盛宴中，最美者的，付出最多者的，你們是學(xué)校體育最辛苦者的，因?yàn)橛心銈?，體育而更精彩紛呈。 四、十二月認(rèn)真應(yīng)對(duì)業(yè)務(wù)比賽，提升個(gè)人能力 十二月，已悄然進(jìn)入寒冬，體育教師繁忙的工作還未停止，依舊伴隨著各種業(yè)務(wù)比賽，如：公開課，年會(huì)論文，教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，話題闡述比賽等等。教師“一桶水”的理論人人知曉，作為體育教師也一樣，要只有不斷提升自己業(yè)務(wù)能力水平，善于結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，才能寫出言之有理、言之有情，實(shí)操行強(qiáng)的教學(xué)案例以及反思，只有主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，研究教材以及課標(biāo)，多聽多看多思，才能寫出標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)，做到有底氣，有信心，積極主動(dòng)去參加城區(qū)、區(qū)里各級(jí)各類的比賽，我們要善于通過比賽發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷去磨練自我，變成自己最想要的樣子，提升自己專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。  2020年即將過去，即將迎來嶄新的2021年，仍需肩負(fù)作為時(shí)代賦予我們的重?fù)?dān)，去實(shí)現(xiàn)“健康第一”的指導(dǎo)思想，去為學(xué)生身心健康發(fā)展，獻(xiàn)出自己一點(diǎn)一滴的能量，去為遇見更好的自己，而不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，去為譜寫體育美好篇章，體育同仁們共同攜手去勾勒。 |
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