各位家長(zhǎng)：

　　你們好！

我是本班的班主任寧老師。這次家長(zhǎng)會(huì)很想與各位家長(zhǎng)好好溝通，我想這也是各位家長(zhǎng)共同的心愿吧！

一、班級(jí)狀況介紹

本班學(xué)生有49人，其中男生23人，女生26人。通過這段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生能積極主動(dòng)的完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度良好，但是少數(shù)學(xué)生活潑好動(dòng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，上課不能認(rèn)真聽講，自我約束力不強(qiáng)，在語(yǔ)文抄寫或者做數(shù)學(xué)題的時(shí)候都有很多錯(cuò)誤。

二、正確認(rèn)識(shí)孩子現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)生活，正確的看待自己的孩子

作為老師與家長(zhǎng)一樣都是為了的成長(zhǎng)，三年級(jí)是孩子小學(xué)生活的轉(zhuǎn)折期，一些家長(zhǎng)最關(guān)注的是孩子的成績(jī)是否優(yōu)秀，一見到老師就問成績(jī)，而對(duì)習(xí)慣不夠重視。學(xué)校組織課后托管就是為了給孩子們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，隨著知識(shí)學(xué)習(xí)的不斷深入，每天留的作業(yè)也會(huì)增多，一部分同學(xué)參加學(xué)校組織的課后托管，完成不了家庭作業(yè)，對(duì)此，希望各位家長(zhǎng)能配合我每天在孩子參加完學(xué)校的課后托管以后能及時(shí)督促孩子認(rèn)真完成在學(xué)校沒有完成的作業(yè)。有時(shí)候光靠補(bǔ)課班與學(xué)校組織的課后托管是不夠的，需要各位家長(zhǎng)能夠配合我每天抽出寶貴的時(shí)間在孩子完成作業(yè)的基礎(chǔ)上督促孩子復(fù)習(xí)好今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還要做好預(yù)習(xí)，條件允許的情況下完成一定的練習(xí)。

在最重要的學(xué)習(xí)方面，我把主要的精力放在孩子每節(jié)課的學(xué)習(xí)上，教他學(xué)會(huì)聽課，教他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我在班上的獎(jiǎng)勵(lì)措施：根據(jù)孩子各方面的表現(xiàn)隨時(shí)加星，根據(jù)得到獎(jiǎng)?wù)碌臄?shù)量頒發(fā)獎(jiǎng)狀，小禮品。用這種獎(jiǎng)勵(lì)措施慢慢激勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

三、安全方面

1.上放學(xué)的接送問題

請(qǐng)各位家長(zhǎng)按照學(xué)校的要求每天7點(diǎn)20以后準(zhǔn)時(shí)把孩子送到校門口，如果來的早請(qǐng)按照學(xué)校的要求在校門口自覺站排，等待學(xué)校開門，排成一隊(duì)按秩序進(jìn)入學(xué)校。

放學(xué)的時(shí)候，請(qǐng)各位家長(zhǎng)到指定的位置接孩子，不要中途把孩子接走。

2.交通安全

現(xiàn)階段馬路上的汽車較多，各位家長(zhǎng)每天在接送孩子的時(shí)候，請(qǐng)牽好孩子的小手，安全過馬路。

3.學(xué)校安全

不要讓孩子帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)入學(xué)校，如一些金屬玩具陀螺，銳利的玩具剪刀，鞭炮等，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊(duì)時(shí)追逐打鬧。

四、日常配合方面

請(qǐng)各位家長(zhǎng)隨時(shí)看家長(zhǎng)群，每天配合好老師的工作。

時(shí)常翻翻孩子的課本，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，適時(shí)地為孩子輔導(dǎo)功課、幫孩子提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。讓孩子知道爸爸媽媽特別關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。

學(xué)校每個(gè)月會(huì)有背誦校本教材的抽測(cè)，期末會(huì)進(jìn)行生字認(rèn)讀的抽考，請(qǐng)家長(zhǎng)平時(shí)注意監(jiān)督孩子的背誦和生字認(rèn)讀情況。

五、分析期中考試試卷

家長(zhǎng)朋友們，我們這天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。所以，我要對(duì)你們說一聲：謝謝！謝謝你們對(duì)我工作的支持。千言萬語(yǔ)匯成一句話：讓我們一齊共同努力，讓孩子可以越來越優(yōu)秀！