部門前兩年招聘了一個(gè)碩士研究生小劉，部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小劉很器重。這讓科長(zhǎng)老趙感受到了巨大的壓力，深怕這個(gè)小劉把自己的位置給奪走了。

沒(méi)過(guò)多久，公司大領(lǐng)導(dǎo)換人了，新官上任三把火，大領(lǐng)導(dǎo)讓全體員工提建議，群策群力。

老趙覺(jué)得這是一個(gè)機(jī)會(huì)，于是時(shí)不時(shí)的找小劉聊天，大談公司采購(gòu)存在諸多問(wèn)題，并說(shuō)應(yīng)該怎么該就能給公司節(jié)省很多成本并提升效率。小劉聽(tīng)多，就把這些建議寫(xiě)到建議里面，并署上了自己的名字。

大領(lǐng)導(dǎo)看到小劉提的建議，說(shuō)出發(fā)點(diǎn)很好，但是不現(xiàn)實(shí)，又檢查了一下采購(gòu)的工作，發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，做了不少調(diào)整。之后小劉就被以熟悉現(xiàn)場(chǎng)為理由派到現(xiàn)場(chǎng)，再也沒(méi)調(diào)回總部。

采購(gòu)這個(gè)事，里面水很深，部門領(lǐng)導(dǎo)等人也涉及其中，新的大領(lǐng)導(dǎo)或許有感覺(jué)，但是未必知道的這么清楚。老趙故意讓小劉去揭開(kāi)這個(gè)事情，讓部門領(lǐng)導(dǎo)的利益受損，甚至挨批。到時(shí)候，老趙就可以坐看部門領(lǐng)導(dǎo)收拾小劉了。

●職場(chǎng)分析：職場(chǎng)中經(jīng)常能夠遇到這種事情，你是好心為公司。但是無(wú)形中卻損傷了很多人的利益。最后你的建議行不行是一回事，但是你傷了別人的利益，承受別人的報(bào)復(fù)這是必然的。誰(shuí)讓你動(dòng)了別人的蛋糕呢？所以做任何事之前，你要想好這事涉及誰(shuí)的利益。為的不是發(fā)現(xiàn)說(shuō)涉及誰(shuí)的利益就不去做。而是讓你知道涉及利益面有哪些，你該從什么樣的角度切入，才能避免太激烈的反應(yīng)，為的是更好的把事情推下去。

故事中的小劉，如果在提建議之前，了解一下采購(gòu)的事水有多深。那么他就應(yīng)該知道，如何做了，不是說(shuō)采購(gòu)存在問(wèn)題。而是針對(duì)某個(gè)點(diǎn)進(jìn)行提出好建議，避免既得利益者有太大的反彈。事情也能推的動(dòng)。