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蘇軾《和董傳留別》：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。讀一本好書，可以開拓人的視野，豐富人的閱歷，古人讀四書五經(jīng)，也誕生了不少賢能之才，有賢能之才，同樣也有怪才，王圣陽就是數(shù)學怪才之一。 數(shù)學是構(gòu)成世界的基本，古希臘學者視為哲學起點，基本數(shù)學古代文明當中是不可或缺的一部分，現(xiàn)代數(shù)學是16世紀文藝復興時期，笛卡爾解析了幾何，他將代數(shù)和幾何聯(lián)系在一起，建立了最早的代數(shù)方程。數(shù)學被應用在生活的方方面面，從小學開始，我們就要學習數(shù)學，代數(shù)學是最廣泛的數(shù)學，但也讓不少的人頭疼，即便喜歡數(shù)學的人，都不可能在高考上拿滿分，更加別說不上數(shù)學課的王圣陽。 王圣陽，來自山東即墨一中，他2019年的高考當中，以數(shù)學滿分150分，總分成績694分的成績考入了北京大學數(shù)學學院，殊不知這是他第二次參加高考了，而上一年王圣陽的數(shù)學同樣也是滿分。說起來，王圣陽也不是不愛數(shù)學，而是“不愛”上數(shù)學課，小學時，他的數(shù)學成績很一般，經(jīng)常都是墊底，這讓他對數(shù)學課產(chǎn)生了一種“反感”心理，到了初中之后，他感受到了數(shù)學的樂趣，他便自己鉆研數(shù)學。 有什么不懂的問題，王圣陽不恥下問，經(jīng)常跟數(shù)學老師探討數(shù)學問題，一來二去，他的初中的數(shù)學老師也熟絡了，他的數(shù)學思維非常靈活，基本的初中初學已經(jīng)無法滿足他了，數(shù)學課也變得乏味。王圣陽就在數(shù)學課上面學習其余的課程，初中老師也知道王圣陽的能力，干脆就不管他，上了高中之后，王圣陽還是照樣不上課，不做筆記，他成了老師眼中的“壞學生”，第一次大考時，王圣陽考了一個數(shù)學高分，當時老師還懷疑他作弊。 多次教育下，王圣陽上數(shù)學課還是不認真聽講，老師也不想在管他了，整整三年下來，他沒有聽過一節(jié)課，也沒有在書本上做過一個筆記，書十分嶄新，可他每一次考試數(shù)學不是滿分就是班級第一，數(shù)學老師對他也是越來越感興趣，兩人的交流也多了起來。第一次高考，數(shù)學拿了滿分，但是英語和語文失利了，復讀時，他主攻英語和語文，在一年的努力下，他的語文考到了128分，語文拿滿分是非常難的，光是滿分作文在全國的高考下也沒見幾個。他的外語則是136分。 自從數(shù)學考到了滿分，記者也是前來采訪，第一眼見到王圣陽的時候，大家都被他的大胡子“嚇”到了，在短暫的交流后，他們發(fā)現(xiàn)王圣陽十分平易近人，他講述一些自己的個人經(jīng)歷，以及學習的經(jīng)過。當問及數(shù)學的時候，他來了興趣，說起話來滔滔不絕，面對著鏡頭，他也總結(jié)一下這些年來自己的學習經(jīng)歷，他說：不能單純地把學習當中作業(yè)與考試，要感受它的美，不要將它當作一種負擔。 他總結(jié)出了三句話：一，興趣才是最好的老師，二、將學習培養(yǎng)成習慣，三、學習永不停止。他們的三句真理值得借鑒。 |
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